四年级语文快乐暑假作业及答案

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四年级语文快乐暑假作业及答案

　　在暑假将要来临的时候，大家都知道老师要布置暑假作业了。下面我们来看看四年级语文快乐暑假作业及答案，欢迎阅读。

四年级语文快乐暑假作业及答案

　　四年级语文快乐暑假作业及答案 1

　　一、词语与成语

　　题目：将下列四字词语与对应的解释连一连。

　　鱼贯而出 A. 形容完全没有减少或走样

　　不折不扣 B. 形容遇事沉着冷静

　　轻而易举 C. 像游鱼那样一个接一个地出去

　　若无其事 D. 形容事情容易做，不费力气

　　答案：

　　鱼贯而出 —— C

　　不折不扣 —— A

　　轻而易举 —— D

　　若无其事 —— B

　　二、阅读理解

　　题目：阅读短文，回答问题。

　　大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的.季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

　　1、在括号里填上合适的表示声音的词语。

　　（）的鸟叫

　　（）的虫鸣

　　小雨（）

　　小溪（）

　　2、这篇文章围绕哪句话写了三个方面的内容？

　　3、写出本文的中心句。

　　答案：

　　1、叽叽喳喳的鸟叫

　　唧哩唧哩的虫鸣

　　小雨滴滴答答

　　小溪淙淙

　　2、这篇文章围绕“大自然有许多美妙的声音”这句话写了三个方面的内容：风是大自然的音乐家，水也是大自然的音乐家，动物是大自然的歌手。

　　3、中心句：大自然有许多美妙的声音。

　　四年级语文快乐暑假作业及答案 2

　　一、拼音与字词

　　题目：给下列加粗字注音。

　　晋中（）、柳絮（）、蘑菇（）、宛如（）、头盔（）、卓越（）、游弋（）、频繁（）

　　答案：

　　jìn

　　xù

　　mó

　　wǎn

　　kuī

　　zhuó

　　yì

　　pín

　　二、同音字与形近字辨析

　　题目：巧辨同音字或形近字。

　　【圣剩胜】（）余（）洁（）利

　　答案：

　　剩余

　　圣洁

　　胜利

　　四年级语文快乐暑假作业及答案 3

　　一、基础知识

　　1、认认真真读拼音，端端正正写词语。

　　wān yán chuí bèi yú chǔn zuì è lónɡ yǎ

　　2、读读词语，给加粗的字选择正确的读音。

　　给(ɡěi jǐ)予憎(zēnɡ zènɡ)恨山涧（jiān jiàn）

　　骨髓(suí suǐ) 颤动（chàn zhàn）蓑衣（shuāi suō）

　　3、把下面的词语补充完整。

　　( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解

　　天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( )

　　4、选词填空。

　　开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语

　　手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦

　　（1）读书就是这样，因为我懂得( )，所以才( )。

　　（2）有了刘备的( )，才有了诸葛亮的( )。

　　（3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了( )，说尽了( )，历尽了( )，想尽了( )，终于如愿以偿。

　　5、按要求写句子。

　　（1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句）

　　（2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句）

　　（3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句）

　　（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话)

　　二、积累运用

　　1、根据课文内容填空。

　　（1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的.意思是__________，题目的意思是：__________。最能体现农忙的诗句是：__________。

　　（2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声的跳动，给我极大的__________，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地__________它。一切__________，__________。

　　2、把下列句子补充完整。

　　（1） __________，澄江一道月分明。

　　（2）老吾老，__________；幼吾幼，__________。

　　（3）蚂蚁搬家蛇过道，__________。

　　（4）__________，春江水暖鸭先知。

　　（5）周瑜打黄盖——__________。

　　三、阅读检测

　　（一）课内阅读

　　为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

　　1、写出下列词语的近义词。

　　维护——( ) 制止——( ) 充满——( )

　　2、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。

　　3、文中第二句话的意思是：__________。表达了作者__________的思想感情。

　　4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：“__________。”

　　（二）课外阅读

　　拐弯处的回头

　　一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。

　　在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料，爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。

　　弟弟觉得爸爸一点也不关心他，所以很伤心，很委屈，也很生气。有几个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。

　　爸爸（突然虽然依然）一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是，当他走到拐弯处，就在他侧身转弯的刹那，好像不经意似的（突然虽然依然）回过头，很快地看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。

　　（突然虽然依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

　　1、联系上下文，从文中的括号里选择合适的词语打“√”。

　　2、写出下面词语的反义词。

　　伤心——（）简单——（）

　　3、在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括，试试看。

　　诉苦——（）——（）——感动

　　4、父亲在拐弯处回头，这一动作让你体会到什么？

　　5、细读短文，用“ ”画出感触最深的一处语句，并将你的感受写下来。

　　四、习作展示

　　辛勤地劳动，我们会收获果实；用心去做，我们会收获喜悦；艰辛地付出，我们会收获成功；从悲伤的经历中，我们会收获成长。在你的生活中，一定会有很多收获，写出来和同学们共同分享吧！

　　请你以“我收获了 ”为题或自拟题目，写一篇文章。

　　答案参考

　　一、基础知识：23分

　　1、5分，每2字1分。蜿蜒捶背愚蠢罪恶聋哑

　　2、3分，每2词1分。

　　给(jǐ)予憎(zēnɡ)恨山涧（jiàn）

　　骨髓(suǐ) 颤动（chàn）蓑衣（suō）

　　3、3分，每2词1分。略

　　4、4分，每2空1分。

　　（1）开卷有益手不释卷

　　（2）三顾茅庐初出茅庐（

　　3）千山万水千言万语千辛万苦千方百计

　　5、8分，每1小题2分。答案略。

　　二、积累运用：18分

　　1、8分，每空1分。

　　（1）各种兴致四季田园的各种兴致昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家

　　（2）沉稳而有规律震撼糟蹋全由自己决定我必须对自己负责

　　2、10分，每小题2分。

　　（1）落木千山天远大

　　（2）以及人之老以及人之幼

　　（3）明日必有大雨到

　　（4）竹外桃花三两枝

　　（5）一个愿打，一个愿挨

　　三、阅读检测：24分

　　（一）课内阅读：12分

　　（1）3分，每1词1分答案略

　　（2）2分答案略

　　（3）4分，每1空2分答案略

　　（4）3分答案略

　　（二）课外阅读：12分

　　1、3分，每1空1分。依然突然虽然

　　2、2分，答案略 3、2分，答案略 4、2分，答案略 5、3分答案略

　　四、习作展示：30分

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