2015年七年级语文暑假作业及答案
一、填空题：
1. 《背影》一文开篇交代家庭境况，其作用为_________________________
答案与解析：
渲染悲凉的气氛与父亲对儿子的爱形成对比，更能衬出父爱的崇高伟大。
2. 为下列形近字注音组词
踏( )________ 避( )________ 谛( )________ 凑( )________
塌( )________ 僻( )________ 缔( )________ 揍( )________
答案与解析：
塌：tā，坍塌;蹋：tà糟蹋;僻：pì，偏僻;避：bì，躲避 缔：dì，取缔;谛：dì，谛听凑：còu，凑合 揍：zòu，挨揍。
3. 作者着力刻画父亲背影的原因是________________________________。
答案与解析：
“背影”刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，体现了浓浓的父爱深情，也是父子依依惜别中父亲最后留给儿子的印象。
4. 解释下列句中加粗词语
(1)父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
(2)他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。
(3)农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
(4)(他)那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
答案与解析：
1.低眉顺眼：形容驯服、顺从的样子。 2.醒悟：在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。 3.大庭广众：指聚集很多人的公开场合。 4.生机：生命力，活力。
5. 根据课文的意思，在空白处加标点。
据老王自己讲北京解放后蹬三轮的都组织起来那时候他脑袋慢没绕过来晚了一步就进不去了他感叹自己人老了没用了
答案与解析：
： ， ，“ ” “” “”，“”，“，”。
6. 根据意思，写出相应的词语。
(1)乱七八糟的样子。 ( )
(2)凄惨暗淡，不景气。 ( )
(3)衰颓败落。 ( )
(4)看到后心里感到悲伤。 ( )
(5)感情聚积在心里不得发泄。 ( )
(6)细小而繁多(的事)。 ( )
答案与解析：
(1)狼藉(2)惨淡(3)颓唐(4)触目伤怀(5)情郁于中(6)琐屑
7. 巧填成语。
厨师的拿手好戏……………( ) 世界上最大的工程……………( )
用霓虹灯装饰的广告语………( ) 替人写春联………………( )
扭着秧歌打腰鼓…………( ) 卖桃子的和卖李子的打架……( )
答案与解析：
添油加醋;开天辟地;闪烁其辞;与人作对;旁敲侧击;投桃报李
8. 请给下列词语一个合理的解释(该露一手了!)
①伛：
②愧怍：
③滞笨：
答案与解析：
①弯(腰)曲(背)。②惭愧。③呆滞笨拙。
二、选择题：
9. 下列都是我国四大名著中的标题，其中出自《三国演义》的一项是( )
A、三山聚义打青州，众虎同心归水泊
B、我佛造经传极乐 观音奉旨上长安
C、美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将
D、大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心
答案与解析：
C
10. 选词填空
我想我___不真做小长毛，不去攻城，___不放炮，___不怕炮炸，我惧惮她什么呢?
答案与解析：
A.也 更 又 B.又 也 更 C.更 也 又
11. 句式变换后，基本意思有所改变的一项是( )
(A)他把报纸撕破了。 报纸让他撕破了。
(B)难道你该这样做吗? 你根本不该这样做。
(C)并非所有的人都不愿和你交朋友。 所有的人都愿意和你交朋友。
(D)我直到晚上10点才把数学作业做完。 到晚上10点，我才做完数学作业。
答案与解析：
C
12. 依次填入下列横线处的句子，顺序排列正确的一项是 ( )
这片丛林，自是不再寂寞了。除了______，还有______ ;除了______，还有______。
①绿色的叶子
②花色的衣裳
③女人的谈话声与孩子的欢笑声
④春天的鸟语声与秋天的蝉鸣声
A.②①③④ B.③②④① C.④③①② D.①④②③
答案与解析：
C
13. 依课文填空。
(1)我们夫妇散步，经过一个( )的小胡同。 A.偏僻 B.荒僻
(2)看见一个破破落落的大院，里面有几间()的小屋。 A.坍塌 B.塌败
(3)我们从干校回来，载客三轮都( )了。 A.取缔 B.取消
(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的()。 A.愧怍 B.惭愧
答案与解析：
(1)B (2)B (3)A (4)A
14. 选出关于《台阶》下列解说不正确的一项( )
A、本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。
B、文中的“父亲”一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。
C、父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。
D、本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。