最新初一暑假作业答案大全
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体验快乐生活,收获甜蜜成长
——初一语文暑假作业
一、书香伴我智慧生
好书给人以智慧,好书给人以启迪。年轻的朋友,让我们闲暇之余,畅游书海,享受精神的自由,精神的深邃吧。
完成内容:请从后边推荐书目中任选自己喜欢的书籍,进行阅读,并以5天为单位填写下面形式的《读书收获卡》。
完成形式:填写下边的《读书收获卡》
月 日 至 月 日 《书名》 范围: 页 至 页
字词我积累(基础薄弱同学)
好词妙句我赏析(阅读薄弱同学)
原句记录(可以练字哟!)
我的赏析
收集到的相关资料(作文薄弱同学)
我的思考与感悟(作文薄弱同学)
二、我手写我心
用心观察生活,用笔记录生命,为美好的明天留下温馨的记忆。请每5天完成一篇作文的写作,并上传到班级博客或邮箱。每周至少有记名方式的留言点评10篇同学的作品。每20天进行一次班级优秀作品不记名投票评优。然后将获奖者用校讯通通知所有家长进行表扬。
(如习惯手写,可以继承个人优秀作文集,排成照片完成上传)
三、下册基础我先行
预习背诵八年级下册课本1—5单元的字词并用书法纸默写过,每3天完成1篇作品并背诵白皮唐诗小册子中的古诗2首。
四、精彩活动展才华
从下面三项活动中任选一项自己感兴趣或拿手的完成,来充分展示自己的能力和才华。
1.从生活中拍、录各种场合、场所出现的错别字,并加以改正,鼓励做成幻灯片。
2.搜集、整理自己感兴趣的名人事迹或某个领域(比如豪放词、“沙漠之狐”等),形成自己的讲演稿,预备开学后开展面向全班的自己的大讲堂。(可仿《百家讲坛》形式)
3.取材初一生活,心带感恩,进行文学创作,比如创写相声,快板,三句半,话剧形式。
附录:推荐的书目:
(一)给女孩的书
1.周国平随笔:《人与永恒》(文笔优美,感情细腻,洋溢生活气息)
2.三毛随笔:《雨季不再来》《哭泣的骆驼》《撒哈拉的故事》(文笔朴素浪漫,充满异域风情)
3.《苏菲的世界》(语言浅显,故事性强,有利树立世界观)
4.《简爱》、《呼啸山庄》(此两本书分别为姐妹两人所著,感情丰富,催人自强奋进)
5.安妮塔·奈克的《懒女孩的健康指南》(有利于全面了解自己的健康)
6.《居里夫人传》(一位美丽纤弱的女子却肩负起科学发展的重任,纤弱而伟大)
7. 吴甘霖的《亲爱的孔子老师》(小说中充满鲜活而丰富的的故事、全面而有效的智慧)
8.史铁生的《我与地坛》(写出了自己在地坛中得到的生命启迪和人生感悟)
9.金庸的《神雕侠侣》(既有侠之大者,又有情丰意深)
10.秦文君的《一个女孩的心灵史》
11. 沈石溪的动物小说系列:《一头猎鹰的遭遇》
12. 郁秀的《花季·雨季》
13.李清照诗词
14.《少年天子》
15.《人生不设限》
(二)给男子汉的书
1.《东周列国志》
2.《三国演义》
3.《胡雪岩全传》
4.《从鸦pian战争到五四运动》
5.《会跳舞的向日葵》
6.曹文轩的《狗牙雨》
7.沈石溪的动物小说系列:《一头猎鹰的遭遇》
8.金庸系列丛书:《射雕英雄传》
9.《易中天品三国》
10.李开复的《世界因你而不同》(抓住一切探寻生命的意义,总有一天,世界会因你而不同)
11.《平凡的世界》
12.《古文观止》
13.苏东坡、辛弃疾诗词
14.《大秦帝国》
15.《人生不设限》
数学:
【必做部分】
一、勤学巧练、夯实基础:完成《初一数学暑假作业册》
1、练习共30课时,带※号的是选做题,特别不擅长数学的学生可以选作;
2、习题答案我们会分批发到班级邮箱中,请家长督促孩子及时订正、改错,订正时请用红笔打√或×,改错请用差色笔改在错题的旁边。
二、实践研究,提高兴趣:预习《八年级数学下册》的指定内容:
1、 预习第一章,查找勾股定理的相关资料,探索勾股定理的多种证明方法;
2、 预习第三章,利用平移和旋转进行简单的图案设计;
3、 预习第四章第6节和章后的课题学习,了解平面图形镶嵌的相关知识;
请从上述预习项目中任选两个进行研究,并用你所喜欢或擅长的形式形成报告(可以是学习日记、学习总结、PPT展示、电子作品、小故事、诗歌、自编剧、绘画、模型、海报、展板等等任何你所喜欢或擅长的形式)。
注意:预习的目的是提高兴趣,所以预习的形式主要是阅读课本、查找资料、制作作品,应避免进行
大量的习题训练;
三、“低碳节能”社会实践:为提高我们的“低碳节能”意识,像社会宣传“低碳节能”知识,开展“低碳节能”社会实践活动,要求如下:
1、请同学们自由结组,分工合作,每组4至8人,确定组长1名;
2、走访或问卷调查,调查人们日常出行使用的交通工具(包括步行),平均每人至少调查100人;
3、汇总统计:小组成员共同用列表的方式汇总、统计调查所得的数据,并选择合适的统计图表达统计结果;
4、形成调查报告:每组1份,包括小组的成员、分工情况、调查过程、统计结果、对结果的分析、自己的感受、收获、倡议等;
5、在调查过程中,用自己的方式开展低碳节能宣传;
6、请同学们对在实践时间活动的各环节,用视频、照片等形式进行记录,以便进行展示,本调查报告开学后可参加校科技创新大赛,优秀作品可以进一步参加市级、省级比赛。
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【选作部分】
一、勇攀高峰,自我提升:可以根据自己的兴趣和需要选作以下内容:
1、从公共邮箱中下载《初一数学暑期选做题》,问题提示和答案会分批上传,也欢迎同学们上传自己的独特解法;
2、将你遇到的趣题、难题、发到公共邮箱和大家分享;
二、广泛阅读,开拓视野:阅读数学课外读物,并用你所喜欢或擅长的形式形成报告。
推荐书目:1、《中国科普名家名作系列》,共21册,其中《牛顿的小屋》《比尔盖茨的网站》《挑战智慧》(第一季、第二季)《数学花园漫游记》《算得快》《好玩的数学》《故事中的数学》《数学营养菜》《登上智力快车》《帮你学数学》等更适合我们现在的程度;
2、《提高观察力的200个思维游戏》 《提高推理力的200个思维游戏》
请家长在放假的第一天督促孩子制定假期数学学习计划,将学习内容分配到每一天,填写到下面的《计划》中,并每天记录完成情况;
英语:
A级作业为必做项,建议勇于挑战自我,提高能力的同学选作B级作业。
1. 预习剑青第一级第一模块unit1-4.
A级:.学习字词并听写,重点词语在书上做勾画。
B级:在完成A级作业基础上,完成剑青第一级学生用书unit1-4.练习。
2. 自学典范4a 和4b ,
A级:查生词,跟读,完成学案,做摘抄,(含有重要词或短语的句子,写在A4大小摘抄本)。
B级:在完成A级作业基础上,写故事梗概。
3. A级
坚持听读,每天听读15-20分钟,做听读记录。开学后口语考试,考典范4a和4b的朗读。
4.B级
阅读企鹅系列图书(摘抄和摘要写作或改写)和新课标百科丛书(10月份,准备参加阅读竞赛)
5. A级. 观赏英文电影
做海报,写影评或读后感,模仿片段可加动作,学习电影插曲,选两项完成。
以下电影供参考:
动画片: 狮子王,冰河世纪, 海底总动员,快乐的大脚,小鸡快跑
温情励志片: 阿甘正传 弱点,美丽人生,夏洛特的网, 魔法保姆麦克菲I,II
推荐给女孩的: 音乐之声,简爱 ,海蒂及秀兰邓波尔主演系列电影
推荐给男孩的: 勇敢的心,当幸福来敲门,叫我第一名
地理:
1、 如果你外出旅游,请将有关地理的旅游见闻制作成幻灯片;
2、 如果你未外出旅游,请上网查询有关保定地区的资料,制作成幻灯片。
3、 参加“地理章节课堂问题创意大赛”
假设自己是地理老师,从本年级所学内容中任选一节设计课堂问题。
具体要求:
(1)问题要能起到推进、引导课堂教学的作用;
(2)问题可充分联系生活实际;
(3)问题要新颖,有创意;
(4)可充分利用地图、图片、表格、资料等载体作为问题导入;
(5)问题数量要求不少于三个。
生物
一、 尝试分期种植同种植物并每天记录生长情况(写观察记录)。
具体要求:
1、自选一种植物种子,如花生、黄豆、小麦、花卉种子等,每隔两天播种一次,容器可采用花盆、罐头瓶、一次性纸杯等。
2、每个容器播种一次,每次播种时,请在容器上标明播种时间,连续播种至少5次。
3、定期记录观察结果并拍照片,作为第一手资料。
4、在实践体验中总结:种子萌发过程中种子各结构的变化;种子萌发所需要的外界条件;植物生长发育情况(根、茎、叶、花、果实的生长变化)。
注:此作业依据自己的特长任选以下一种方式完成(开学上交):
A、参照相关文献撰写学术论文,将自己参与实践的过程与收获与大家共享,题目自拟。电子稿注明班级、姓名发送至lmjzzyy@126.com邮箱。学校进行科普小论文的初选,优秀者参与省级、国家级评选。
B、拍照片并文字说明粘贴在八开纸上做出手抄小报,要求图文并茂,设计美观科学。开学在年级走廊、班级文化进行展览。
C、尝试使用电子软件做成ppt配乐幻灯片、iebook电子杂志或PocoMaker魅客(电子杂志、相册),开学开展班级小讲堂或学校大讲堂进行展示。
期待大家的优秀作品,愿同学们充实快乐的度过暑期长假!
二、预习八年级上册生物前三章内容。
1、准备好笔记本,记录预习收获和疑问。
2、可尝试做相应章节的练习。
三、初一生物假期实践——“安全饮食,一生健康”
“民以食为天”,饮食安全、营养,对人的一生健康至关重要。对保定“油条哥”的追捧,也深刻的表达了当今社会人们对于食品安全的渴望。
(一)、活动目的:加强食品安全意识,培养健康饮食习惯
(二)、活动内容:
1、搜集“健康食品”、“垃圾食品”及“健康的饮食习惯”等资料;
2、调查身边的人对健康饮食的了解程度和关注哪些内容
3、针对“十大垃圾食品”的某一项,如“油炸食品”进行不良成分,改善人群饮食习惯探讨,并可做相关社会热点事件调查
4、通过活动针对自己和家庭的饮食习惯进行发扬或改善
(还可自行设计拓展相关内容)
(三)、作业上交形式:
以班内学习小组为单位,分工合作,将所搜资料,行动照片,调查问卷,宣传海报,健康食谱推荐表和活动反思(300字以上),装入档案袋上交。
历史
根据自己的学习情况、特长和兴趣,任选其一完成:
1、 通读《中国历史》八年级上册历史课本,在课本上勾画圈点做出标记,了解中国近代史的发展脉络,制作中国近代史概念图或撰写中国近代史简介。开学上交。
2、 观看《鸦pian战争》、《圆明园》、《红河谷》、《甲午风云》《万水千山》、《建国大业》等反映中国近代史的影片,以自己的视角,从历史的角度写一篇影评。(该作业严禁网上搜索,必须原创)开学交。
3、阅读图书《中国人史纲》最后两章(第32章 第十九世纪 第33章 第二十世纪)写感想400字。开学交。
4、走出家门,体验红色之旅。可以选择西柏坡,冉庄,井冈山,狼牙山,辽沈战役纪念馆,
一大会址,毛泽东故居等地旅游观光,然后制作电子作品编辑(照片+文字+感悟)等开学向大家介绍。
5、选择自己感兴趣的中国近代人物或事件,进行深入了解和研究,并整理撰写成文,开学
在大讲堂展示。
思品:
一、巩固部分:
一天一课对初一两册书进行复习
二、预习部分:
预习八年级上册课本,并用铅笔勾画知识点
三、实践部分:
1、 我是父母的影子——角色体验,利用一天或两天的时间,体验观察父母一天的工作和生活,记录时间,活动,感受,困惑,喜悦、痛苦等,写一篇以“爸爸的一天或妈妈的一天”为主题的文章。开学交。
2、 观看:①、坚持看《朝闻天下》或《新闻联播》或《新闻30分》等新闻节目,记录每天发生的国内外大事、趣事。准备时事新闻评论本(32开),摘抄重要新闻一天最少一条,并做简单评价,开学交。
②、坚持观看《焦点访谈》、《今日说法》、《道德观察》、《百家讲坛》 等节目,每档节目至少三次,针对感兴趣的话题和内容,共写5篇文章,谈自己的认识和体会。每篇字数不少于400字,开学交
3、 自主选择1—2个调查内容(如假期中学生的补课问题、娱乐问题、作业问题、身边的环境问题、学生沉迷网络、保定市的新变化)任选一个,与其他同学合作对产生问题的原因及危害进行调查,并提出治理意见,形成一份可行性调查报告,也可做成手抄报、课件等形式,开学交。
四、时事分析
请你查找资料,分析:
1、中国和菲律宾之间会不会就黄岩岛问题开战,如果开战,你估计谁会首先打响“第一枪”。(不少于200字)
2、中国和日本之间会不会就钓鱼山问题开战,如果开战,你估计,美国会不会参与其中。(不少于200字)
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