2015年高二语文暑假作业答案大全

　　练习1参考答案

2015年高二语文暑假作业答案大全

　　1. A

　　A项中的“角”均读(jué)、“砥”“抵”均读(dǐ )、“载”均读(zài)。B项中的“贝壳(ké)/地壳(qiào)”读音不同，其他“蔼”“霭”均读(ǎi )、“锲”“挈”均读(qiè)。C项中的“称(chèn)心如意/拍手称(chēng)快”不同，其他“和”均读(hé)、“屡”“履”均读(lǚ)。D项中的“誊(téng)写/家眷(juàn)”不同，其他“模”均读(mó)、“呱”“沽”均读(gū)。

　　2. D (A目无全牛就是胸有全局的意思。B挥洒自如用于写作、画画的运笔，不可用于举止风度。C出言无状：说话超越本人的身份、地位，放肆，没有礼貌。句中误作为遇事紧张，不会说话。D高屋建瓴：形容居高临下的形势。)

　　3. C(A主谓搭配不当。在“交寄”后加“的”，使主语变成“中国邮政文件类快递件”。B宾语残缺。在“下滑”后加“的支持率”或“的局面”等。D表意不明。小王到底有没有加盖“合格”签章，分管局长的意见到底是什么，句子的意思不明确。)

　　4.答案：以粽香为触发点，引发下文对姥姥一生种种深情美好的回忆;写姥姥的絮语，轻轻的动作，高度凝练、传神地概括了姥姥对儿孙辈呵护有加的高贵品质。

　　5.答案：(1)第④节画线内容中的“一笑白头”，表现了姥姥的慈爱、善良;对自己耗费毕生心血呵护儿孙辈健康成长的满足。(2)第⑤节画线内容中的“呆坐”，表现了姥姥对安闲、挤压的城市生活的不习惯;对乡间农家朴素、清静生活的怀念。

　　6.①用美好的想象，再现姥姥年青时的美丽形象。②从外形上衬托了姥姥的美丽，使姥姥的形象更加完整丰满。③形象地表明了姥姥的美好品质代代相传。

　　7.①使文章笔墨更为集中，能在有限的篇幅内生动细致地刻画出姥姥的可敬形象。②使文章的线索更为明晰，通过不同时期过端午、包粽子的事情，形象地展示了姥姥勤劳的一生。③使姥姥这个人物更具有鲜明的个性，姥姥的勤劳、善良、智慧、慈爱，全都融合在端午这个特殊的节日氛围里，化为清清的粽香，萦绕在儿孙的记忆里。④使作品更具有中华民族传统的人文气息。⑤明确传达出“端午”作为中国一个重要的传统节日，在普通民众心目中根深蒂固的影响。(答出其中任意三点即可。)

　　练习2参考答案

　　1.C(A中pō,léi/lěi,jiè/xiè; B中zhòng, shí/shè,bó; C中shū/zhù，jué/jiáo，káng/gāng;D中mài，píng/bǐng，lòu/lù)

　　2.B(3分。A，侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。B，见贤思齐：见到德才兼备的人就想赶上他。C，登堂入室：登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，循序渐进，达到了很高的水平。D，趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去。比喻成群的人追逐不正当的事物。含有贬义。) 3、B(A“不采取紧急行动”赘余;C“养成”与“敬业奉献精神”搭配不当;D项“此”指代不明

　　4.答案：①风拂炊烟图 ②风吹莲荡图 ③风摇树木图(1点1分)

　　5.答案：①说明树的成长离不开，万物生长离不开良好的自然环境。

　　②由树的成长写到父亲对风的认识，丰富文章内涵。(1点2分)

　　6.答案：答对3点得满分。

　　①对自然生态环境下的乡村的热爱。

　　②对给予自己温情的故乡的感激。

　　③对朴实而明晓事理的父亲的敬爱。

　　④对故乡纯朴的风格人情的赞美。

　　⑤对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。

　　7.答案：第二自然段：“用顽皮的小手……”句，运用拟人句，写出风的轻柔，让“我”感受到故乡的温馨、亲切。(举出“摇头摆尾的小花狗……”或“好像一个去镇上打酒的孩子……”等句，并指出拟人、比喻等修辞手法，进行赏析，均可)第五自然段：“庄稼在风中拔节……”句，运用排比，描绘风中动人景象，使读者感受到风中勃勃生机。(举出“春风归来遍地绿……”句，并指出对偶的修辞手法，进行赏析，也可) (答出修辞，各1分，分析有理各1分)

　　练习3参考答案：

　　一、C(A说服 shuō ，B铜臭xiù，D绯fēi)

　　二、【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。

　　三、C 解析：A项，“历届”语序不当，应移至“世界园艺博览会”前;B项，语序不当，“极光”应放在“一方面”之前; D项，语序不当，应改为“勘查取证、仔细分析”。

　　四、1、外貌丑陋;吃苦耐劳;深爱自己的孙子并为之全力付出，说假话维护孙子的形象;孙子不孝，晚景凄凉。

　　2、1)、侧面描写，通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋。在世俗人的眼光里，做人体模特也是“丑”的。

　　2)、心理描写，“坠”字形象地刻画了赵无定此时的内心感受，表现出此时赵无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。

　　3、反映了无定的复杂矛盾心理。无定对闲人的话感到意外，在同情老人的同时，还是理解了他的一片苦心;无定憎恨小臭儿的不孝，却仍然愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。

　　4、1)、标题一语双关(或反讽)。

　　2)、审丑是一种绘画原则(或流派、风格、理论)，老人成为学生的审丑对象。

　　3)、老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。

　　4)、小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。

　　练习4参考答案

　　1、A (B悄qiǎo C谂shěn D.模mú)

　　2、C(A项，曲—屈;B项，漠—膜; D项，躬—恭)

　　3、C(A、“的记忆”多余，“不可磨灭”与“深刻”语序不当。B、“来衡量”造成句式杂糅，同时土地长度和面积不能用“一撮”衡量。D、六国政府中包含了中国政府，不能并列)

　　4、①稻草是古朴村庄丰收的色彩：②稻草是鸟雀柔软、温暖的巢;③稻草是孩子们的乐园：④稻草是耕牛的食粮。⑤稻草日常用途广泛。⑥稻草能防寒保暖。(6分，每点1分。)

　　5、①内容上，描写故乡的美丽画面，以收割情景表现乡村生活的热闹、丰富和诗意。(2分)

　　②结构上，为后文续写稻草的种种温软作映衬铺垫。(2分)

　　6、①用生动的比喻，从色彩、动态两方面形象地表现了故乡的风景美和农忙时节农村特有的生活画面。 (2分，说出用“比喻”修辞，给1分)

　　②用细节描写表现了农村生活的温馨、宁静、平和。 (2分，说出细节描写，给1分。)

　　7、文章选取稻草、草帽、锄镐等大量、具体、典型的农村生活物品，描绘了充满着土地与阳光气息，有着劳动的喧闹、丰收的色彩、孩子们的笑声和农人平和的生活场景，表现了乡村生活的真实、简单、朴素和农人的自然朴实。 (三层意思，每层意思2分，意思对即可。)

　　暑期作业(一)参考答案

　　一、1.白石局促故才小/惟暗香疏影二词/寄意题外/包蕴无穷/可与稼轩伯仲/余俱据事直书/不过手意近辣耳。(6分。每处1分)

　　2.辛弃疾、姜夔(2分。每点1分。前者答稼轩居士或辛幼安，后者答姜白石或白石道人亦可)

　　3.稼轩因郁结壅塞而情感深沉，因奔放自如而才气阔大。(2分。每点1分)

　　二、1.C、D(5分。C项应为天保走车路、傩送走马路。D项中黛玉与宝钗的言行颠倒)

　　2.(1) 答：丫鬟傻大姐在大观园中拾到一个绣春囊，后绣春囊被送到王夫人手里。王夫人决定抄检大观园。抄到探春时，探春挺身护丫头，怒打王妈妈，还流着泪痛斥“抄家”的行为;抄到晴雯时，晴雯倒箧反抗;抄到司棋，发现潘又安的情书。于是晴雯、司棋都被逐出贾府。

　　(2) 答：宴席上史湘云喝醉酒，便在园中山后一块青板石凳上睡着了，四面芍药花飞了一身，手中扇子落在地下，半被花埋，身边蜂围蝶绕，口中还唧唧嘟嘟说着酒令。湘云乐观豁达，不拘小节，无小女儿扭捏之态，而有须眉开朗豪爽的气质，从“湘云醉卧”中也可看出她的这种性格。

　　暑期作业(二)参考答案

　　一、1.若处处有眼/则似窑内烧成之瓦器/有尺寸限在其中/一隙不容偶闭者矣/塞极而通/偶然一见/始与石性相符。(6分。每处1分)

　　2.清、李渔(2分。每点1分)

　　3.到处都是洞，不符合石头的本性，只能等同于俗物。(或：于堵塞之中偶有畅通，才符合石头的本性)(2分。意思对即可)

　　二、1.A B (A中雷欧提斯应为霍拉旭.。B项中，应为“一笑而赵云出击，二笑而张飞出阵，三笑而关羽杀到” 5分。答对一项得2分，答对两项得5分。)

　　2.(1)晴雯之死原因有二：一是她长得太漂亮，很像林黛玉，而王夫人生怕有这样一个“狐狸精”在宝玉身边，会把宝玉的魂勾走，所以一定要把她赶出大观园;二是因为袭人忌妒。晴雯判词云：“风流灵巧招人怨，寿夭多因毁谤生。”袭人怕自己在宝玉身边的地位受到动摇，于是向王夫人告状，说晴雯的不是，这又加深了王夫人对晴雯的仇视。

　　(2)答：王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚，就将尤二姐骗进府中。一面唆使被逼退了婚的张华告状，借此大闹;一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂，借刀杀人。尤二姐十分痛苦、懊悔。王熙凤又买通胡太医，让尤二姐吞下打胎药后小产。维系生命的一丝希望也断绝了，尤二姐遂吞金自尽。凤姐故作姿态，伤心痛哭。

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