初级社会工作者备考复习考点整理

　　导语：社会工作是一种助人过程和助人的方法。下面是百分网小编整理的相关考试内容，需要了解的朋友们可以跟着小编一起来看看哟。

　　1、社会工作理论是关于社会工作理念、社会工作实践的系统化观战点。包括抽象化的理论和作为模式的实践理论。

　　2、社会工作理论可以帮助专业建立权威地位，取得在社会中的合法性。在社会工作实务中的作用主要包括四个方面：解释、预测、确定干预的方法和模式、发展新的理论。

　　3、社会工作理论的分类：根据内容分为支持社会工作的理论和社会工作理论，从本体论和方法论的角度把社会工作理论划分为实证主义(现代主义)理论和后现代理论。

　　4、弗洛伊德创立的精神分析理论20世纪20—60年代成为美国临床社会工作的主导。主要观点：第一，人的心灵是由意识、前意识、潜意识构成，潜意识是非理性的。第二，将人格分为本我、自我、超我。当人格失调时，治疗的焦点应放在自我的强化上。第三，将人的性心理发展作为人的心理发展的基础，将其分为口腔期、肛门期、性蕾期、潜伏期、生殖器期。

　　5、精神分析理论的实务原则：个别化原则(强调每个人的早期经验都是不同的)、强调要与受助人签订治疗协议、要为受助人提供一个安全与支持的环境、采用的基本方法是自由联想、要倾听和感受受助人的想法要给予支持接纳和理解。

　　6、精神分析治疗过程分三个部分：治疗情境的建立、治疗关系的建立、治疗性对话(实质阶段，包括三个内容：自由联想、治疗性倾听、诠释过程)

　　7、认知行为理论是折衷的理论，主要有两个来源：行为主义心理学、认知学派。主要观点：

　　*在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用，直接影响个体的行动;

　　*认知的形成受“自动思考”机制的影响;

　　*根据埃里斯“ABC情绪理论框架”非理性的认知会产生非理性的情绪行为;

　　*借用社会学习理论的三个要素来认识和改变人的行为，这三个要素是前置事件、目标行为和结果;

　　*强调认知在修正行为中的重要性。

　　8、认知行为理论界定对服务对象问题看法的原则：

　　*服务对象的问题是学习得到的，也可以通过学习改变;

　　*解决这些问题既要通过行为训练修正行为，也要通过调整个人的认知来促进行为的改变;

　　*服务对象及其处境的独特性是正确界定和评估受助人问题的前题。

　　9、在社会工作实务中运用认知理论的原则：

　　*尊重个人的自主决定和信念;

　　*帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知;

　　*在正确认知的基础上建立良好的专业关系。

　　10、关于助人目标的原则：

　　*改变错误的认知或不切实际的期待以及其它偏颇和不理性的想法;

　　*修正不理性的自我对话;

　　*加强解决问题和决策的能力;

　　*加强自我控制和自我管理的能力。

　　以上8-10为认知行为理论的实务原则

　　11、认知行为学派的助人过程：确定评估重点(即服务对象的思想、情绪和行为)、专业关系(结构性的、有期限的角色关系)的建立、社会工作者的角色(包括教育者和伙伴)

　　12、服务的步骤：*确定不正确的、扭曲的思维方式或想法，确认它们是如何导致负面情绪和不良行为的;*要求服务对象自我监控自己的错误思维方式或者进行自我对话;*探索其错误思维方式与潜在感觉或信念之间的关系;*尝试运用不同的具有正面功能的、正常的思维方式;*检验服务对象建立的对自我、世界和未来的基本假定在调整行为和适应环境上的有效性。

　　13、社会支持：是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持。

　　14、社会支持网络：是一组个人之间的接触，通过这些接触，个人得以维持社会身份并且获得情绪支持、物质援助、服务和新的社会接触。

　　15、社会支持：是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知和实际的工具性或表达性支持。

　　16、影响社会支持程度的因素：发展因素、个人因素、环境因素。

　　17、社会工作专业对系统理论的应用始于赫恩提出的全人或全貌的概念。平克斯和米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式和方法，被看作是系统理论在社会工作领域被证实而广泛的应用。

　　18、平克斯和米纳罕将人们生活中的社会环境分为：非正式的或原生的系统(家庭)、正式系统(社区组织)、社会系统(学校)。社会工作者的任务在于发现环境中的不利因素，调整人与环境的关系。

　　19、生态系统理论的主要观点：

　　*人生来就有与环境和他人互动的能力，人与环境的关系是互惠的，并且个人能够与环境之间形成良好的相互调和度;

　　*个人的行动是有目的的，人类遵循着适者生存的法则，个人意义是环境赋子的，因此要理解个人，就必须将其置于其环境之中;

　　*个人的问题是生活过程中的`问题，对个人问题的理解和判定也必须在其生存的环境中来进行。

　　20、运用生态系统理论应该注意的问题：

　　*人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的，社会环境中的障碍也是导致问题的重要因素;