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《社会工作实务(初级)》考前冲刺习题
导语:考试成绩是能证明我们学习能力最简单粗暴的方法。下面是社会工作者初级的考试练习题,需要了解相关试题内容的考生可以跟着小编一起来看看题目哟~~
一、单项选择题
1.社会工作过程中,整个介入工作的核心焦点是( )。
A.介入行动
B.介入方法
C.介入工作关注的对象
D.介入关注的问题
参考答案:C
2.城市居民申请最低生活保障,由户主向( )提出书面申请。
A.派出所
B.社会救助事务管理所
C.居委会
D.物业委员会
参考答案:C
3.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的( )阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
参考答案:B
4.对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是( )。
A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.工作年龄
参考答案:A
5.小红向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作者认真咨询了小红的愿望,并与小红分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见,社会工作者的做法体现了制定服务汁划的( )原则。
A.要有服务对象的参与
B.要尊重服务对象的意愿
C.计划要与工作的目的、宗旨相符合
D.详细和具体
参考答案:B
6.老年人个人感官过程的变化是指( )。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.社会的老化
D.功能的老化
参考答案:B
7.只有家庭人均收入低于某一救助标准的社会成员.才有资格享受国家提供的无偿社会救助。这体现了社会救助对象的( )。
A.合法性
B.严肃性
C.规定性
D.有限性
参考答案:D
8.预估工作时,社会工作者决定介入策略的原则是( )。
A.多层次介入
B.系统性介入
C.单一策略介入
D.递进式介入
参考答案:A
9.全国助残日是每年( )的第三个星期日。
A.2月
B.3月
C.5月
D.6月
参考答案:C
10.在致残原因中,一半以上是可以预防的。( )是我国目前采用的方式。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.多级预防
参考答案:C
11.在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是( )。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注。从态度上所传达的内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息.“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
参考答案:D
12.一年前A社区成立了青年人环保小组,相邻的8社区成立了老年人合唱小组,社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是( )。
A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动
B.联合环保小组。合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动
C.利用合唱小组的活动室,由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识
D.动员合唱小组为本社区居民进行表演
参考答案:B
13.案主小华在得知马上就要结案时.一些已经解决的问题突然又开始出现.很多行为表现回复到以前的状态,这种负面反应属于( )。
A.抱怨
B.愤怒
C.倒退
D.忧郁
参考答案:C
14.某机构于春节前在A社区托儿所旁开办了日间托老所。3个月来在评估项目时,居民们反映托老所收费太贵,还不如住在家时舒服,根据反映的意见,该项目在策划过程中存在的主要问题是( )。
A.开办时间不合理
B.服务内容不明确
C.服务地点不合适
D.服务与需求不匹配
参考答案:D
15.老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,生活悠然而充实。最近喜添外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人( )的变化。
A.生理
B.心理
C.年龄
D.社会角色
参考答案:D
16.王爷爷早上起床后感觉有点不舒服。老伴李奶奶为他量了体温,未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责:“如果当时我带他上医院,或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,社会工作者首先要为李奶奶提供( )服务。
A.生命教育
B.哀伤辅导
C.丧葬安排
D.健康照顾
参考答案:B
17.社会工作者小李在分析社区老年人需求之后.开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是( )。
A.了解老年人喜爱的文体活动类型
B.为服务活动制定合理目标
C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者
D.开展老年人对服务活动的满意度调查
参考答案:C
18.以下几个选项中关于亲职辅导的描述正确的是( )。
A.亲职辅导的目的是宣传和倡导
B.亲职辅导的目的是解决亲职过程中出现的问题
C.亲职辅导对象是全体社会成员。尤其是儿童的父母和家人
D.亲职辅导就是要为所有儿童家长传播科学育儿的理念
参考答案:B
19.卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。8岁时,卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意,但在卫玲13岁进入初中后,母亲发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后。准备介入的主要角度应该是帮助卫玲( )。
A.加强自我同一性
B.接纳自己身体和容貌
C.改变人际间的冲突
D.建立个体的价值体系
参考答案:B
20.张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中。每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练:下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心:傍晚再由日问照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于( )。
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
参考答案:A
21.小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。上述情况中,社会工作者应帮助小华( )。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
参考答案:C
22.小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶,班主任老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情恍惚.希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一时间第一次与小峰见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是( )。
A.“张老师让你来找我。以后每个星期五下午我在这里等你。”
B.“张老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”
C.“张老师让你来找我.你自己觉得有没有问题?”
D.“张老师让你来找我.让我们现在开始讨论你的问题吧。”
参考答案:A
23.每个青少年的成长都有不同的经历,每个人对待环境变化也都有不同的反应与调试方式,社会工作者在对青少年开展服务时,要注重( )原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
参考答案:C
24.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是( )。
A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证
B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
参考答案:C
25.某社区社会工作者在寒假期间,筹划开展了“七彩假日”活动,组织青少年参加“社区公益课堂”、“社会实践快乐成长”、“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动,有12名孩子在争当“文明小使者”、“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看,上述活动属于( )。
A.公民教育
B.健康教育
C.补偿式教育
D.控制式教育
参考答案:A
26.下列不属于社会工作介入行动的原则的是( )。
A.考虑经济效益
B.瞄准服务目标
C.坚守社会工作的价值中立性原则
D.以人为本、服务对象自决
参考答案:C
27.养老机构的类型通常按照老年人( )的程度来区分,从不需要任何协助的老年人的入住设施直到需要24小时监护的老年人的入住设施。
A.生活能力
B.生活需要协助
C.自理能力
D.经济承受
参考答案:B
28.( )是指社区社会工作和相关组织,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。
A.微观层面
B.中观层面
C.宏观层面
D.主观层面
参考答案:C
29.人际沟通是青少年发展的重要方面.协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和( )。
A.暧昧式
B.重叠式
C.配合式
D.任务式
参考答案:A
30.根据我国的国情特点,社区社会工作者主要是推动社区“( )”更好地履行社会治安工作。
A.巡逻队
B.治保会
C.安保会
D.保安
参考答案:B
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