- 相关推荐
2017七年级(下)段考数学试卷(5月份)
水滴集多成大海,读书集多成学问,下面是由百分网小编为大家整理的2017七年级(下)段考数学试卷(5月份),喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列长度的各组线段,能组成直角三角形的是( )
A.12,15,18 B.12,35,36 C.0.3,0.4,0.5 D.2,3,4
2.下列实数 ,﹣ ,0. , , ,( ﹣1)0,﹣ ,0.1010010001中,其中无理数共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右无滑动地滚动一周,原点滚到了点A,下列说法正确的( )
A.点A所表示的是π
B.OA上只有一个无理数π
C.数轴上无理数和有理数一样多
D.数轴上的有理数比无理数要多一些
4.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是28°,则顶角是( )
A.28° B.118° C.62° D.62°或118°
6.在下列各组条件中,不能说明△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D
C.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E D.AB=DE,BC=EF,AC=DF
7.如图,正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数有( )
A.4个 B.6个 C.8个 D.10个
8.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2015=( )
A.22013 B.22014 C.22015 D.22016
9.如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC的边AB、BC上的动点(其中P、Q不与端点重合),点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,下列结论:(1)BP=CM;(2)△ABQ≌△CAP;(3)∠CMQ的度数始终等于60°;(4)当第 秒或第 秒时,△PBQ为直角三角形.其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.如图是一张足够长的矩形纸条ABCD,以点A所在直线为折痕,折叠纸条,使点B落在边AD上,折痕与边BC交于点E;然后将其展平,再以点E所在直线为折痕,使点A落在边BC上,折痕EF交边AD于点F.则∠AFE的大小是( )
A.22.5° B.45° C.60° D.67.5°
二、填空题(每空2分,共16分)
11.近似数3.40×105精确到 位.
12.当a2=64时, = .
13.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于 .
14.一个正数的平方根为﹣m﹣3和2m﹣3,则这个数为 .
15.如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC= °.
16.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,∠D=60°,∠ABE=28°,则∠ACB= .
17.如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为 .
18.如图,在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为 .
三、解答题(共10大题,共84分)
19.(1)计算:
(2)求x的值:5(x﹣1)2=20.
20.因式分解:
(1)3a5﹣12a4+9a3
(2)3a2﹣6ab+3b2﹣12c2.
21.如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点.PD⊥OA交OA于D,PE⊥OB交OB于E,F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.
22.如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1.
(1)在直线l上找一点P,使PB+PC的值最小;
(2)连接PA、PC,计算四边形PABC的面积;
(3)若图中的格点Q到直线BC的距离等于 ,则图中所有满足条件的格点Q有 个.
23.已知a,b,c为△ABC的三条边的长,且满足b2+2ab=c2+2ac.
(1)试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)若a=6,b=5,求△ABC的面积.
24.如图,∠ABC=90°,D、E分别在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,点F是AE的中点,FD与AB相交于点M.
(1)求证:∠FMC=∠FCM;
(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.
25.仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知关于x的多项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得:x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n,
∴ ,解得:n=﹣7,m=﹣21.
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21.
问题:仿照以上方法解答下面问题:
(1)已知关于x的多项式2x2+3x﹣k有一个因式是(x+4),求另一个因式以及k的值.
(2)已知关于x的多项式2x3+5x2﹣x+b有一个因式为x+2,求b的值.
26.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,F为BC中点,BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE.
(1)求证:BH=AC;
(2)求证:BG2﹣GE2=EA2.
27.如图1,长方形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD,AD=BC,且 ,点P、Q分别是边AD、AB上的动点.
(1)求BD的长;
(2)①如图2,在P、Q运动中是否能使△CPQ成为等腰直角三角形?若能,请求出PA的长;若不能,请说明理由;
②如图3,在BC上取一点E,使EC=5,那么当△EPC为等腰三角形时,求出PA的长.
28.【阅读】如图1,四边形OABC中,OA=a,OC=3,BC=2,
∠AOC=∠BCO=90°,经过点O的直线l将四边形分成两部分,直线l与OC所成的角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处,我们把这个操作过程记为FZ[θ,a].
【理解】
若点D与点A重合,则这个操作过程为FZ[45°,3];
【尝试】
(1)若点D恰为AB的中点(如图2),求θ;
(2)经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,若点E在四边形OABC的边AB上,求出a的值;若点E落在四边形OABC的外部,直接写出a的取值范围.
【七年级(下)段考数学试卷(5月份)】相关文章:
七年级(下)第一次月考数学试卷07-06
中段考试总结与反思09-22
小升初数学试卷及答案07-28
重点小升初数学试卷09-08
精选小升初数学试卷及答案07-09
小升初数学试卷及答案08-10
小学毕业数学试卷11-07
小升初数学试卷答案10-14
2017段考反思作文07-20
中段考试反思(精选40篇)09-06