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人教大纲版小学六年级语文上册期中练习卷
随着期中考试的临近，同学们进入了紧张备考的阶段，各科复习内容多，作业量较大，时间紧。下面是小编为大家搜索整理的人教大纲版小学六年级语文上册期中练习卷，希望大家能有所收获，更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
一、写钢笔字，注意字的大小、整洁、美观。3分
书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。
——德伯里
二、看拼音，写词语。(4分)
wū jǐ diān bǒ zhēnɡ zhá táo cí
quán shì quán hénɡ zhuānɡ jiɑ rónɡ qià
三、课内外积累(21分)
1、用——画出括号里正确的读音和汉字。(3分)
(1)我们爱你——杭州西湖的浓 (妆 装 ) 妆淡抹，长江，黄河的波澜壮阔。
(2)王母娘娘( 拔 拨 )下头上的玉簪往背后一划(huá huà) ，霎刹时间，牛郎的面前出现了一条天河。
(3)人们透过阴森可怖的薄(bó báo)雾，凝视着这尊黑色的雕(象 像)徐徐(qú xú)沉入大海。
2. 对下列句子所用修辞手法的理解，有错误的一项是( )2分
A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(比喻)
B.我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的诬蔑!我一辈子连见也没见过!(夸张)
C.海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。(拟人和排比)
D.由于平时胡花乱用而堕落为贪腐犯、盗窃犯的，不是在“三反”“五反”斗争中曾经发现过吗? (反问)
3、古诗选择4分
①“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( )。
(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》
②“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
(1)春色 (2)梨花 (3)雪景
③“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。
(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄
④“人生自古谁无死，留取丹心照( )”是文天祥的诗句。
(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清
4.下面一段话中划线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。每句各一处错误(2分)
目前，地球的绿色之肺——森林正在日益委缩。近200年来，地球上的森林大约已有三
分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在
强烈增加。这导致全球气候变暖，对人类的生产或生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。
5、给下列一则新闻加上恰当的标题(不超过20字)2分
新华网上海11月28日电(记者 张建松)继月球虹湾地区局部影像图之后，嫦娥二号今后还将有望完成约7米分辨率的全月影像图，这将是全世界最清晰、分辨率最高的一幅“全月图”。
据中国科学院国家天文台月球与深空探测科学应用中心主任、嫦娥工程地面应用系统总设计师李春来在28日召开的“中国宇航学会2010年学术年会”上介绍，目前，嫦娥二号正在距离月面100公里的轨道上运行，对月球进行约7米分辨率的CCD图像数据的采集工作，预计11月29日将完成月面数据采集的第一次“合拢”，在今后的半年内，再逐步对数据进行补充采集后，有望完成约7米分辨率、覆盖全月球的影像图。
5、按课文内容填空：(10分)
①事实上，我 、走多久，梦中总不时映现家乡的 和村路两侧的四季田野。 ，无论何地，只要忆及那 ，我的心境与梦境就立刻变得 。
②《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是：____________________，作者的遗愿是：____________________，作者的遗憾是：____________________。
③哈尔威船长一生都要求自己 ， 。面对死亡，他又一次运用了 。
四、阅读答题。(36分)
(一)《郑成功》(片断)
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了枪弹库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。
1.用“ ”给横线的字音选择正确的读音。1分
打中(zhòng zhōng) 乘势(chéng chèng)
2.按要求写词语。
短文中形容十分惊慌的成语： 、 1分
短文中带有褒义的词语(1个)
短文中带有贬义的词语(1个) 1分
3.这一段具体描写了 的情景。从中我们可以感受到郑军官兵的 。2分
4.请你用“首先……然后……最后”的句式，写出郑军作战的过程。2分
(二)昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇 ;蝴蝶的触角像两个 ;白蚁的触角像一串 ;苍蝇的触角像多芒的 ;而蛾子的触角则像一片小 。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!
1、本文说明的对象 。题目中“鼻子”上引号表示
2、开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事? 2分
3、在第③段的横线上依次选填恰当的词语： 、 、 、 、
A、小麦穗 B、小鼓槌 C、小胡子
D、小小的羽毛 E、念珠 2分
4、第⑤段主要运用了 、 的说明方法，说明了
2分
5、第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么?
2分
6、第⑥段省略号省略的内容是
7、第⑦段“因此受到启迪”中“此”指代 ;“启迪”具体表现为 2分
8、请根据触角的特点，你能想象的到发明出什么有意义的东西吗?简要说说吧!3分
(三)送花
生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是这才真有点奥妙。
故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花，后来有一天，他们照面了。那天，一辆小车开来停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋，说“夫人在门口、车上。她病得走不动，请你去一下。”
一位上了年纪的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤，毫无光采。她怀抱着一大束鲜花。
“我就是亚当夫人，”她说“这几年我每礼拜给你寄钱……”
“买花。”守墓人应道。
“对，给我儿子。”
“我一次也没忘了放花，夫人。”
“今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜。死了倒好，活着也没意思了。我只是想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。”
小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意。他苦笑了一下，决定再讲几句。
“我说，夫人，这几年您常寄钱来买花，我总觉得可惜。”
“可惜?”
“鲜花搁在那儿，几天就干了。没人闻，没人看，太可惜了!”
“你真是这么想的?”
△“是的，夫人，你别见怪。我是想起来自己常跑医院孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人，可这儿墓里哪个活着?”
老夫人没有作答。她只是小坐了一会儿，默默地祷告了一阵，没留话便走了。守墓人人后悔自己一番话太率直、太欠考虑，这会使她受不了。
可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回是自己开车来的。
“我把花都给那儿的人们了，”她友好地向守墓人微笑着，你说得对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活!我的病好转了，医生不明白是怎么回事，可我自己明白， 。
不错，她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：活着要对别人有些用处才能快活。
(作者：[美]F奥斯勒)
1. 解释词语：2分
(1)真谛：
(2)奥妙：
2. 在有“△”记号的一段话中，“那儿的人”是指 。他们爱着花、爱闻花是因为 。2分
3. 文中带点词“目瞪口呆”，是 描写，目瞪口呆的原因是。2分
4. 亚当夫人的变化，“医生不明白是怎么回事，可我自己明白，”我明白的是( )。2分
A. 我觉得不应该哀伤。
B. 我觉得活着还有些用处。
C. 我觉得到处走走才有意思。
5. 文章开头“于是这才真有点奥妙”，“奥妙”的含义是( )。2分
A. 生活中许多道理极普通，常常被忘记。
B. 生活的真谛、幸福的源泉，道理深奥微妙。
C. 生活中许多道理很普通，可常常被遗忘;而一旦牢记它们时，情况就完全不相同了。
6. 读本文后，你体会到文章中要告诉我们的生活真谛是：3分
五、习作：(30+5分)
请你在下面两题中任选一题作文。
(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱 》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。
(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里….。”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。
要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。
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