2016-2017高三生物期中考试

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2016-2017高三生物期中考试

　　导语：生物这门科目比较注重背诵，平时要多背诵才能在考场中临危不惧，下面是百分网小编收集的高三年级理科生物试卷，有需要的同学们可以做做。

2016-2017高三生物期中考试

　　一、选择题

　　1.下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述不正确的是

　　A.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色

　　B.无水酒精在绿色中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用

　　C.探究酵母细胞呼吸的方式实验中，用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色

　　D.在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞

　　2.下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是( )

　　A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构

　　B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为2、5

　　C.图中含有RNA的结构只有3、5、6

　　D.此图若表示蛔虫细胞，则不应有的结构只有1、2、5

　　3.下列关于DNA分子的叙述，不正确的是( )

　　A.DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替连接，排在外侧，构成基本骨架

　　B.嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定

　　C.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的

　　D.大小相同、碱基含量相同的DNA分子所携带的遗传信息一定相同

　　4.如图为血糖调节模型，下列判断中正确的是( )

　　A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞

　　B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞

　　C.激素乙是胰岛素

　　D.缺乏激素甲可能患糖尿病

　　5.(2015秋?新疆校级月考)下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是( )

　　A.细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用

　　B.抗体主要分布在血清中，其化学本质为糖蛋白

　　C.酶的化学本质是蛋白质，只对细胞内的化学反应具有催化作用

　　D.突触后膜上的蛋白质受体能够识别神经递质，识别后即被降解，不再识别其他神经递质

　　6.下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，不正确的是( )

　　A.高浓度的胰高血糖素会刺激肝脏细胞从血浆中吸收葡萄糖

　　B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高

　　C.胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用

　　D.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗共同维持血糖浓度相对稳定

　　7.下列图示有关实验的说法中正确的是

　　A.丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部不能接触到烧杯内液面

　　B.若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞，其吸水能力逐渐增强

　　C.秋天用菠菜做色素提取与分离实验，只能得到甲图中色素带①和②

　　D.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖

　　8.元素与化合物的组成关系如图。下列相关叙述正确的是

　　A.若①为生物大分子，则其可能是氨基酸

　　B.若②是动物细胞内的储能物质，则②是脂肪

　　C.若③为细胞内的遗传物质，则③是DNA

　　D.若④是植物的能源物质，则④包括淀粉和纤维素

　　9. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是

　　A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的

　　B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同

　　C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象

　　D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的

　　10.如下图.科学家发现，在Ca2+参与下突触小泡才能与突触前膜融合。下列有关突触的叙述，正确的是( )

　　A.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，可使突触后膜持续兴奋

　　B.突触间隙的Ca2+浓度和递质的数量变化过大会影响到内环境的稳定

　　C.递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内，引起突触后膜兴奋或抑制

　　D.同一个体不同突触的递质受体种类有差异的根本原因是基因有差异

　　11.果蝇的棒眼与圆眼是一对相对性状(相关基因用A、a表示)，长翅与残翅是一对相对性状(相关基因用B、b表示)。现有一对圆眼长翅果蝇交配得到的子代比例如表所示，没有基因突变发生。下列叙述正确的是

　　A.圆眼为显性性状，控制眼形的基因位于常染色体上

　　B.子代圆眼残翅雌蝇中，纯合子占1/15

　　C.子代长翅雌蝇中，基因型为BB的个体不能存活

　　D.若子代出现XXY的残翅棒眼果蝇，则与母本减II分裂异常有关

　　12.切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状.随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常.由此推测：胰岛素能降低血糖的含量.为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照实验组的是( )

　　A.既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素

　　B.用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射

　　C.切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂

　　D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗

　　13.某中学生物兴趣小组的师生利用小青菜绿叶提取出光合色素溶液，然后在30℃的室温条件下进行了如下实验，以此来探究pH对叶绿素稳定性的影响。下列对实验的叙述错误的是

　　A.酸性环境下的叶绿素可能因稳定性较差而被分解

　　B.该实验结果表明叶绿素在碱性环境中不会被破坏

　　C.提取色素时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏

　　D.纸层析法分离色素后可得出②④两组出现颜色差异的原因

　　14.取洋葱叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞为实验材料，利用甲基绿吡罗红染色剂染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.下列叙述正确的是( )

　　A.盐酸能改变细胞膜的透性加速染色剂进入细胞

　　B.吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离，有利于甲基绿与DNA结合

　　C.染色时间越长，观察效果越好

　　D.该实验的结论是DNA分布在细胞核中，RNA分布在细胞质中

　　15.下列关于生命系统结构层次的研究顺序正确的是( )

　　A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

　　B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

　　C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

　　D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

　　16.取4支试管编号为1、2、3、4，向各试管中分别加入2mL过氧化氢，其中1号试管不作任何处理，2号试管放入90℃水浴加热，3号试管滴入2滴FeCI3溶液，向4号试管滴加2滴肝脏研磨液。则下列叙述不正确的是：( )

　　A.加热使过氧化氢分子得到了能量 B.4号试管说明酶降低活化能的作用更显著

　　C.3、4号试管都有酶参加催化作用 D.四支试管相比，4号试管内的反应最剧烈

　　17.下列关于克隆的说法不正确的是( )

　　A.由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆

　　B.基因克隆是指其目的基因复制的过程

　　C.动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞

　　D.动物克隆的技术基础是动物细胞培养

　　18.如下图所示模拟中心法则的一些过程，下列有关的叙述中，不正确的是

　　A.该过程发生的基本条件是模板、原料、能量和适宜的温度和pH

　　B.模拟的过程可以在任何生物体内发生

　　C.判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三方面考虑

　　D.甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，发生的场所是核糖体

　　19.下列与细胞相关的叙述，正确的是

　　A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器

　　B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

　　C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

　　D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP

　　20.为了验证“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”，某兴趣小组的同学利用如如图所示的植物进行如下实验，最合理的实验步骤顺序是( )

　　①选取生长状况相同的同种植株3株分别编号为甲、乙、丙;

　　②将3株全部保留顶芽;

　　③将3株全部去掉顶芽;

　　④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶;

　　⑤将甲、乙、丙三株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素;

　　⑥观察三株植株叶柄脱落情况.

　　A.①②④⑥ B.①③④⑥

　　C.①②⑤⑥ D.①③⑤⑥

　　21.反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA，当其与特定基因的mRNA互补结合，可阻断该基因的表达，研究发抑癌棊因的一个邻近基因能指导合成反义RNA，其作用机理如图。下列有关叙述不正确的是( )

　　A、图中转录成反义RNA的模板链与转录成mRNA的抑癌基因模板链相同

　　B、将该反义RNA导入正常细胞，会导致正常细胞癌变

　　C、反义RNA能与DNA互补结合，故能用其制作DNA探针

　　D、该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补

　　22.下列措施中属于控制有害动物生物防治的是

　　A.施加农药杀死害虫

　　B.释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配，降低出生率

　　C.直接打捞湖水中蓝藻，减轻水华危害

　　D.烟草受到蛾幼虫攻击后，释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌

　　23.(2010?长宁区一模)要探究pH对酶活性的影响，应选择表中进行实验的一组试管是( )

　　A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

　　24.(2001?上海)人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当.而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂：浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩.则这三种食盐水的浓度大小依次为( )

　　A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y

　　25.现有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果：(A+T)/(G+C)= 1，(A+G)/(T+C) =1，根据此结果，该样品( )

　　A.无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸 B.可被确定为双链DNA

　　C.无法被确定是单链DNA还是双链DNA D.可被确定为单链DNA

　　26.下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是( )

　　A.细胞中细胞器的种类数量有差异，与细胞的不同功能相适应

　　B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有叶绿素的细胞器

　　C.线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似但功能有一定差异

　　D.线粒体、核糖体、中心体和高尔基体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用

　　27.生物体内进行生命活动的直接能物质、主要能物质和最终能依次是( )

　　A.太阳能、糖类、ATP B.ATP、葡萄糖、脂肪

　　C.ATP、脂肪、太阳能 D.ATP、葡萄糖、太阳能

　　28.下列有关核酸的叙述正确的是

　　A.某些原核生物的遗传物质是RNA

　　B.组成SARS病毒的核酸中，有5种碱基

　　C.组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同

　　D.DNA一条链上的碱基A与T通过磷酸二酯链连接

　　29.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是( )

　　A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质

　　B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

　　C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜

　　D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

　　30.如图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是( )

　　A.图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有特异性识别功能

　　B.M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖分化形成E细胞并产生抗体

　　C.E细胞和M细胞核内DNA相同，细胞质内RNA种类有差异

　　D.E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能

　　二、综合题

　　31.如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图，请据图回答：

　　(1 )请在图中方框①、②中写出两种重要有机物A和E的元素组成。

　　(2)E的基本组成单位是b ，其结构通式是__。

　　E具有多样性，其原因：

　　从b分析是由于___，

　　从A分析是由于___。A的基本组成单位是c

　　c是由是由____、____、____三分子物质构成。c和c之间通过连接。

　　(3)⑥过程为____，b→B进行的场所是____。若b的平均分子质量为r，通过⑥过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成分子质量为e的E，则E分子中肽键的数目是____。

　　(4)如果f是人和动物细胞的能源物质，则f的名称是____,F是。

　　32.果蝇的四对相对性状中，红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(D)对残翅(d)、细眼(R)对粗眼(r)为显性，四对等位基因在染色体上的分布如图所示。现有甲、乙、丙、丁4种基因型的果蝇种群可供选择，据图回答问题。

　　(1)果蝇作为常用的遗传学材料，具有的特点(至少答两点)。

　　(2)果蝇精原细胞在正常减数分裂过程中，若细胞中出现两条Y染色体，则此细胞应该 (填“有”或“没有”)同源染色体。若不考虑交叉互换，甲果蝇能产生种配子。

　　(3)若利用体色、翅形和眼形中的两对相对性状来验证基因的自由组合定律，最佳方案是选择上述作亲本。

　　(4)以上述乙和丙为亲本杂交后，再让F1中的红眼长翅果蝇相互交配，F2中的白眼残翅果蝇占。

　　(5)某野生型果蝇(纯合子)种群中，出现了一只突变型雄果蝇，为探究这一果蝇性状的遗传方式，某同学通过对果蝇的杂交实验，获得了一些结果(如图所示)，并进一步作出了下列推断和分析：

　　①生型性状为显性性状，突变型性状为隐性性状;

　　②该性状属于伴性遗传;

　　③取F2中的野生型雌果蝇与突变型雄果蝇交配，可能得到突变型雌果蝇;

　　④变型雌果蝇与野生型雄果蝇交配，子一代果蝇中肯定会有突变型个体出现;

　　上述推断和分析中，你认为正确的有项。

　　A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

　　参考答案

　　DBDDD ABCDB DCBAA CABBB ABBDC DDCCC

　　31.

　　(1)①N、P ②N

　　(2)氨基酸略组成B(多肽)的b(氨基酸)的种类、数量、排列顺序不同组成 (DNA)的a(脱氧核苷酸)的排列顺序不同脱氧核苷酸五碳糖磷酸含氮碱基

　　(3)脱水缩合核糖体 (e-rm)/(r-18)

　　(4)葡萄糖糖原

　　32.

　　(1)有易于区分的相对性状、繁殖速度快、易饲养、染色体数目少、染色体差异明显等(答其中两点即可)

　　(2)没有 8

　　(3)甲和丁

　　(4)1/32 (5)C

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