- 相关推荐
苏教版五年级语文期中检测试题
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都可能会接触到试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？以下是小编为大家整理的苏教版五年级语文期中检测试题，希望能够帮助到大家。
五年级语文期中检测试题 1
一、积累运用 姓名：
1.看拼音写词语。
qiáo cuì xuàn lì qián chéng xiu rǔ gan gà xiá zhǎi lán yuān yāng
( )（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 斑( )（ ）
2.给加点字选择正确的读音。
暂时( zàn zhàn ) 蜕皮( tuó tuì ) 淙淙流淌 ( zōng cōng ) 草垛(duǒ duò)
蝙蝠(biān bián) 殷红( yín yān ) 卑微 ( bēi bī ) 檀香 (chán tán )
3. 下面词语完全正确的一组是( )，把不正确的字画出来改正在横线上。
(1).对付 乐而忘返 沐浴 厮杀 讥讽 (2) 一塌湖涂 俏壁 时辰 娱乐 胸有成竹
(3)叹为观之 绒毛 疲卷 嘲笑 雪橇 (4)逃之夭夭 模访 肮脏 潜入水底 望梅止喝
4.补充词语
急不可( ) 故( )( )演 名( )其( ) 数( )万( )
( )( )如珠 丢( )保( ) 喜( )乐见 乐此( )( )
5.写出对应的句子。(3分)
(1)万事俱备， 。 (2)( )——为时不晚
(3) ，非一日之寒。 (4) 八仙过海——( )
(5) ，下有苏杭。 (6) ，阳朔山水甲桂林。
6. 根据意思写成语(5分)。
(1)没有真才实学的人，冒充有本领，混在行家中间充数。（ ）
(2)、下定以死相拼的决心，有进无退干到底。（ ）
(3)、礼物微薄而情谊深重。（ ）
(4)、过于性急图块，反而不能达到目的。（ ）
(5)、做一件事，熟练了就能找到窍门。（ ）
7. 根据要求做题。(6分)
(1) 我们应该虚心帮助同学。(修改病句)
(2) 我们会把北京城建设得更美好。(换个说法意思不变)
(3) 真惹人喜爱。(补充句子)
(4) 写一句读书名言：
(5) 爸爸准确读出了一连串的英语单词。(改为“把”字句)
(6) 柳条伸展在湖面上。(改为拟人句)
8. 按要求写四字词语。(写三个)
(1) 反映春天景色特点的词语：
(2) 带有反义词的词语：
(3) 描写人物神态的词语：
(4) 描写天气的词语：
9. 把下列排列错别的句子整理成一段通顺的话(在括号里标上序号)。
( ) 啊，原来是这个小家伙助我一臂主力！ ’
( )不知是暴雨后的空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点也不觉得累，一口气就拉到坡顶。（ ）我拉着一车粪水，来到南山坡。
( )上坡以后，我把车子停下来，准备擦脸上的汗水。
( )上坡前，我停下粪车，紧了紧背带，两手紧捏车把，准备一鼓作气冲上坡去。
( )当我回头时，不禁呆住了，粪车后面站着一个十二三岁的男孩，正咧着嘴朝我笑哩！
二、课文传真(16分)
1. 花开了，就像 似的。鸟飞了，就像 似的。虫子叫了，就像 似的。
2. 默写古诗《春日》。(4分)
3.她带来新叶， ;她带来叶笛， ; 她带来鲜花， ; 她带来鸽哨， ;…… 她带来 ， 给 ;她带来 ， 给 .
4.一本语文书就是一个神奇的世界，本学期我们教材中游览了 的九寨沟， 的青岛，领略了白鲸 ，了解了孙膑是一个 的人，法国小姑娘的 。
5.口语交际(3分)
你从电视、广播、报纸等媒体中听到或看到什么新闻吗？请你选择有价值的一则写下了。
三、课内阅读。
1、读下面一段话，回答问题。
“对于参议院里的任何人都一样，如果你们的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。
(1)从这些句子中，你们体会到了林肯对父亲是一种怎样的情感？
____________________________________________________________________________
(2)朗读这段话时，要读出林肯对父亲____ ___的爱。
(3)如果你是当时在场的一名参议员，听了林肯的这一席话，你会怎样想呢？
2、理解课文内容，填空。
(1)《田忌赛马》一文的主要讲的是
(2)两次比赛的结果怎样？
_____________________________________
(3)第二场比赛时田忌能取胜的关键是：
_________________________________
(4)田忌赛马这件事使你受到了什么启发呢？
三.课外阅读：
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有(生机 生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草挑起了欢快的'舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样( 软弱 柔弱 )，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么( 挺拔 挺立 )，可是它的生命力是多么( 顽强 坚强 )！人们说“疾风知劲草”草是当之无愧的。
1.给短文加个题目，写在文首的横线上。(1分)
2.“\”划去括号里不恰当的词语。(2分)
3. “疾风知劲草”一词你是这样理解的。(2分)
4 . 按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)
5. 下面对于短文的表述，哪句更准确？(用∨表示) (2分)
⑴ 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（ ）
(2)本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。（ ）
(3) 本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（ ）
(4) 本文赞扬了小草的美丽可爱。（ ）
6.请你写出一句能够体现小草精神古诗。 (2分)
四.习作展示
写一种你喜欢的动物，写出它的特点、生活习性。题目自拟，内容具体，语句通顺连贯，字迹工整。
五年级语文期中检测试题 2
一、读拼音，写汉字。（10分）
jǔ jué xiao yan e hao wǔ rǔ chān fú páo xiào
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
Xiong tang shen yin quang gu cu yong
（ ）（ ）
二、用线划掉句中不恰当的词。（8分）
1、楚王仗着自己国势强盛，想（趁机乘机）（侮辱污辱）晏子，显显楚国的威风。
2、一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂（寞默）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的（趣味情趣）。
3、那些小丘的线条是那么柔美，就像用绿色（渲喧）染的中国画那样。
4、（不管不仅）遇到风沙还是雨雪，（不但不管）遇到干旱还是洪水，它（总是还是）那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
三、判断。（5分）
1、“最喜小儿亡（wang）赖，溪头卧剥（bao）莲蓬”句中带点的字，读音是正确的。（ ）
2、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末到晋代士族阶层言谈轶事的小说。（ ）
3、《晏子使楚》是按事情发展顺序来写的，开头写事情的起因，中间写事情的经过，结尾写事情的结果。（ ）
4、“孔指以示儿曰。”中“以示”表示“给、、、、看”。（ ）
5、课文《冬阳、童年、骆驼队》是高尔基小说《童年》的序言。（ ）
四、日积月累。（15分）
1、把下面的词语补完整。（4分）
杯水（ ）随心（ ）绞尽（ ）安居（ ）
了如（ ）含辛（ ）坚贞（ ）始料（ ）
2、把下面的句子补完整。（8分。）
（1）羌笛何须怨杨柳。
（2）地满红花红满地。
（3）如今直上银河去。
（4）不积跬步，；不积小流。
（5）这种境界，既，又，既，又。
3、写一句课外积累与学习有关的格言。（如：学如逆水行舟，不进则退。）（3分）
五、把课文《晏子使楚》中讲到的三个有趣的小故事简要地概括后写下来。6分
故事一：
故事二：
故事三：
六、指出下列句子所用的修辞手法。（6分）
1、人们在欢跃，小草也从地上伸出头来朝人们微笑。（ ）
2、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会！（ ）
3、能挑千斤担，不挑九百九。（ ）
4、我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。（ ）
5、大坝仿佛是一艘停泊在海里的军舰。（ ）
6、两个人走马观灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（ ）
七、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（10分）
大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的.代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
1、“嫂”字用部首查字法应查（ ），除部首外有（ ）笔。（2分）
2、在文中找下列词语的近义词。（4分）
坎坷（ ）明白（ ）价值（ ）情深意重（ ）
3、用“ —————————————————— ”划出反问句。把它改写成陈述句是_______________（1分）
4、“已经送了几十里“这句说明（1分）
5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价？（2分）
八、阅读短文，回答问题。（10分）
许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连续的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后，到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说：“你们没有东西给我们吃，不过我们却有让大家共同分享的东西：我们有一个诀窍，能用石头做汤。”
村民们感到非常好（hào hǎo）奇。不久他们就点起一堆火，架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个，一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说，“不过，要是放上点盐，再来点芹菜，它的味道就会更加鲜美。”一听这话，一位村妇说：“太巧了！我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候，有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上，他们一边吃一边跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物：用石头做汤的诀窍，”一位长（zhǎnɡ chánɡ）者说，“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说：“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的，只要人人都拿出一点东西来，就可以办成让大家分享的宴会。”
1、给本文加上一个合适的题目写在“ ___________”上。（2分）
2、给文中的加粗字选择正确的读音打上“√”。（1分）
3、请你概括本文的主要内容。（3分）
4、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？2分）
5、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？（2分）
九、习作。（30分）
在每个季节里我们都经历过很多事情，一定有那么几件事让你难以忘怀，也许是你亲身经历的，也许是你听到或看到的，请选择一件事，以“又是一个______________”为题，写一篇记叙文。在横线上所填的是一个季节，而你写的这件事正好发生在这个季节里。
【五年级语文期中检测试题】相关文章：
语文下册期中试题质量检测题02-27
五年级数学下册期中检测试题11-15
关于小升初语文检测试试题02-27
2017五年级语文期中测试题03-19
五年级语文下册期中试题201703-30
小学语文期中试题及答案03-01
人教版五年级语文上册期中测试题03-30
小升初语文模拟检测试题与答案201703-22