江阴市九年级下语文期中考试试卷及答案
想要提高语文能力，必须掌握学习方法，循序渐进，稳步提高。下面百分网小编为大家带来一份江阴市九年级下语文期中考试的试卷，文末附有答案，欢迎大家阅读参考，更多内容请关注应届毕业生网!
一、积累与运用(15分)
1.下列加点字读音和书写有错误的一项是(3分) ( )
A.中流砥(dǐ)柱 祈(qí)祷 B.半身不遂(suí) 矜(jīn)持
C.锲(qiè)而不舍 杀戮(lù) D.惟妙惟肖(xiāo)执拗(niù)
2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(2分) ( )
A、江心屿素有“诗之岛”之称，有着深厚的文化底蕴。
B、重大节日请戏班唱戏，至今仍是不少农村隆重的庆贺方式。
C、江苏面临东海，江河纵横，海鲜水产栩栩如生。
D、吴越文学源远流长，特色鲜明，名家众多，优秀作品数不胜数。
3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分) ( )
北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
A. 北山愚公长息曰 长息：长叹 B. 固不可彻 彻：彻底
C. 子子孙孙无穷匮也 穷匮：穷尽 D. 河曲智叟亡以应 亡：同“无”
4.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。(2分) ( )
一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了，白天倒温和，一到晚上， ，烈得近不可闻;梅花 香得凛然， ，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的， ，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。(改编自素罗衣《初识一瓣香》)
①像酒精勾兑的假酒 ②像翅膀沾了雾气的虫子 ③像不肯俯就的没落贵族
A、③②① B、②①③ C、①③② D、②③①
5.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A.随着大自然的每一次剧烈运动，总要破坏或毁灭一些东西。
B.哲尔赛岛的秋天是穷人们最理想的游玩的地方。
C.北京时间10月11日大约晚上7点左右，瑞典皇家科学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。
D.网速能否真正的提升，关键在于网络运营商是否有提高优质服务的意识。
6.对下面语段意思概括最恰当的一项是(3分) ( )
2012年中秋、国庆相连放假时间长达8天，加上首次实施七座以下小客车收费公路免费政策，导致客流量暴增，长假首日全国各主要高速公路迎来了出行高峰，不少省份都出现了交通大拥堵。京港澳高速出京方向窦店收费站附近连续发生20多起事故，致使车辆从杜家坎收费站一直堵到窦店收费站附近，绵延28公里。杜家坎收费站附近的拥堵现象持续到下午5时左右。广州周边的最大收费站广深高速大村收费站附近堵车现象看上去就像一个大停车场，记者一公里路开车竟用了50分钟。
A.八天长假小客车首尝免费新政。 B.京港澳高速事故频发导致堵车。
C.长假首日各地出现交通大拥堵。 D.文明行车助高速公路畅通无阻。
二、阅读与赏析(共49分)
(一)(12分)
浦阳郑君仲辨
浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈;三日，越旬可愈;今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也;越旬而愈，药可治也;至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止;非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。
余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患;始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾;及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。
(方孝儒《指喻》)
【注】①握：四寸为一握。②膂：脊骨。③瘳：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。
7. 下列句中的“以”与“始以为不足治”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)( )
A.可以一战 B.孰视之，自以为不如
C.以残年余力，曾不能毁山之一毛 D.事无大小，悉以咨之
8. 下列对文章的理解有误的一项是(2分) ( )
A.本文记叙了一位健壮的人，因手指上生了一个小疹子，不及时求医，险些送命的事例。
B.文章以小见大，引喻恰当，娓娓而谈，颇有警示作用。
C.郑君确定了它是什么，把它给别人看，但是看的人都笑他，所以他对此很担忧。
D.本文告诉我们：世上的事情，常起于极细小的地方，但不加关注，就可能酿成无可挽救的大祸。
9.解释下列句子中加点的词。(4分)
①.君疑之，以示人 示： ②.又三日，拇指大盈握 盈：
③.始发之时，终日可愈 愈： ④.忽之而不顾 顾：
10.翻译下列句子。(4分)
①然始发之时，终日可愈;三日，越旬可愈。
②始以为不足治，而终至于不可为。
(二)(4分)
咸阳值雨
温庭筠
咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。
还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。
11. 阅读上面的一首唐诗，回答问题。(4分)
(1)诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙?请任选其一略作分析。
(2)这首诗运用了怎样的表现手法?
(三)(4分)
盐 湖
①过去以为盐是一种稀缺的物质，造成这种印象的原因可能与盐一直为官方专卖有关。去了柴达木盆地，去了青藏高原，你会惊讶地看到：盐是一种风景，是可以用辽阔来形容的一种景观。你看到了一望无际的盐湖，看到了湖底洁白的凝乳一样的盐晶体，看到了湖边一簇簇盛开的盐花，更看到了一座座银色丘陵一样的盐山。
②中国是个多盐湖的国家，我国共有盐湖1500多个，总面积5万多平方公里。这些盐湖大多发育在大小不同的山间盆地内，如柴达木盆地、塔里木盆地等。盆地封闭而低洼的地形使流域内的河流自主向湖泊汇集，而湖水又难以外泄，盐分就通过河流不断地向湖泊输送。从气候条件上看，这些盐湖大多受干旱半干旱气候控制，湖泊的蒸发量超过补给量，湖水的含盐量增加，湖水中的盐类达到了饱和或过饱和的状态，甚至在湖滨和湖底形成了各种盐类的沉积矿床。
③茶卡盐湖，是世界最大的食盐基地，它位于柴达木盆地的最东段，青海省乌兰县境内。史载西汉时期这里就人采盐食用。而2010年的最新考古发现，3000多年前茶卡地区就有人类居住和活动，这就将人们对茶卡盐湖可能的开发利用又大大提前了。
④茶卡盐湖以生产食盐为主，成品盐的氯化钠含量在97%以上。这里的石盐矿层平均厚度为4.9米，最厚处可达15米，已探明的盐储量在4.4亿吨以上，可供全国人民食用70多年。在茶卡盐湖，只要揭开湖面上几厘米到十几厘米厚的一层混有泥沙的卤盖，下边就是厚达几米至十几米的盐层，将盐矿采出后用水冲洗干净，就成为原盐了。盐湖，以生产食盐为主，但盐湖能为人类提供的矿物还有石膏、芒硝、镁盐、碱类，甚至有些“特种盐湖”还能出产锂、钾、铯、铷、锶、溴等稀有的工业原料，如察尔汗盐湖、扎布耶盐湖等。
⑤对中国这样一个多盐湖的国家来说，目前已开发的盐湖还只是其中的一小部分。特别是对社会经济发展相对落后的西部地区来说，盐湖分布广、数量多，盐湖的矿产、生物、环境等资源可开发的潜力极大。盐湖资源开发成本低，建设周期较短，还可以进行多元化综合性开发，科学规划，形成可持续发展的盐湖产业链，对西部的发展建设来说，无疑具有重要的意义。
(节选自2011年3月《中国国家地理》，有删改)
12.请根据第②段说说“盐湖”的形成需要哪些条件。(2分)
13.文章第④段画线句采用了什么说明方法?有何作用?(2分)
(四)(5分)
成长是一件怎样的事
乔 叶
和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其咸，再无旁忧。
后来才明白，不是这样。
成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的走知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重，对于一个-有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，学到者”，学，就是成长的另一种说法.
成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调，有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水，没有水庄稼就不能往上长了，但是盏互丘连，它们就会拼命地往下扎根，吸取土层深处的水。这样，它们的根就能扎得牢牢寥实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。“蹲”，是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”，以一种外表的低姿态，隐含着一种內在精神的拔节。“蹲”，是另一种意义的成长。
成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，吸取，教训，如果明天遇到了相同的情况，你一定会做得好一些，因为，你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。我清楚地知道，永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长，而粤正知道成长意义的`人，往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下里认为，这是命运对于知晓学习的人的一种额外的奖赏。
一直感觉到自己的成长，一直知道自己在成长，这让我感觉幸福非常。
14.针对“成长”，本文提出了什么观点?请用一句话概括。(2分)
15.第四段中，“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?这样写有什么好处? (3分)