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高二文科数学期中试卷及答案

时间:2024-11-08 04:23:24 期中考试 我要投稿
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2016高二文科数学期中试卷及答案

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2016高二文科数学期中试卷及答案

  一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.

  1.命题“ , ”的否定是(  )

  A.不存在 , B. ,

  C. , D. ,

  2. 椭圆 的左焦点为 ,则 (  )

  A. 2 B. 3 C. 4 D. 9

  3. 一组数据的平均数是2.8,方差是3.6,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数 据,则所得新数据的平均数和方差分别为(  )

  A. 57.2 3.6 B. 57.2 56.4 C. 62.8 63.6 D. 62.8 3.6

  4. 某产品分甲、乙、丙三级 ,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.03,丙级品的概率为0.01,则抽查一件产品抽得正品的概率为(  )

  A.0.09 B.0.98 C.0.97 D.0.96

  5.将一个骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,则两数之和是3的倍数的概率是( )

  A. B. C. D.

  6. 的一个必要不充分条件是 (  )

  A.- < <3 B.- < <0 C.-3< < D.-1< <6

  7.两人相约7点到8点在某地会面,先到者等候另一人20分钟,过时离去.则两人会面的概率为( )

  A.   B.   C. D.

  8.某学校对高二年级一次考试进行抽样分析.

  右图是根据抽样分析后的考试成绩绘制

  的频率分布直方图,其中抽样成绩的范围是

  [96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),

  [100,102),[102,104),[ 104,106].已知样本中

  成绩小于100分的人数是36,则样本中成绩大

  于或等于98分且小于 104分的人数 是( )

  A. 90 B. 75 C. 60 D. 45

  9. 椭圆 的左、右顶点分别是A,B,左、右焦点分别是F1,F2.若 是|AF1|,|F1B|的等比中项,则此椭圆的离心率为( )

  A. B. C. D.2

  10. 阅读程序框图,运行相应的程序,输出S的值为(  )

  A. 15 B. 105 C. 245 D. 945

  11. 已知椭圆 的焦点分别为 ,P是椭圆上一点,

  若连接 ,P三点恰好能构成直角三角形,则点P到y轴

  的距离是( )

  A. 3 B. C. 或 D.

  12.如图,点A为椭圆E: 的右顶点,B,C在椭圆E上,若四边形OABC为平行四边形,且∠OAB=30°,则椭圆E的离心率为( )

  A. B. C. D.

  二、填空题(每小题5分,共20分)

  13. 一枚均匀 的硬币连续掷三次,则至少出现一次正面向上的概率是

  14.若不等式|x-1|

  15.短轴长为2 ,离心率e= 的椭圆的两焦点为F1、F2,过F1作直线交椭圆于A、B两点,则△ABF2周长为_____________。

  16. 过点A(-1,-2)且与椭圆 有相同焦点的椭圆的标准方程

  为 。

  三、解答题

  17.(本小题满分10分)

  命题 :关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为 ,命题 :函数y=(2a2-a)x为增函数.如果命题“ ”为真命题,“ ”为假命题,求实数 的取值范围.

  18. (本小题满分12分)

  设有关于x的一元二次方程 =0.

  (1)若a是从集合A={x∈Z|0≤x≤3}中任取一个元素,b是从集合B={x∈Z|0≤x≤2}中任取一个元素,求方程 =0恰有两个不相等实根的概率;

  (2) 若a是从集合A={x|0≤x≤3}中任取一个元素,b是从集合B={x|0≤x≤2}中任取一个元素,求上述方程有实根的概率.

  19.(本小题满分12分)

  某研究机构对高中学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据

  x 6 8 10 12

  y 2 3 5 6

  (1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回回归方程

  (2)试根据已求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.

  参考公式:

  20.(本小题满分12分)

  学校从参加高二年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:

  [40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],4.

  (1)在给出的样本频率分布表中,求A,B,C,D的值;

  (2)估计成绩在80分以上(含80分)学生的比例;

  (3)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩在[90,100]的学生中选两位同学,共同帮助成绩在[40,50)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率.

  样本频率分布表如下:

  分组 频数 频率

  [40,50) 2 0.04

  [50,60) 3 0.06

  [60,70) 14 0.28

  [70,80) 15 0.30

  [80,90) A B

  [90,100] 4 0.08

  合计 C D

  21. (本小题满分12分)

  已知椭圆 的离心率为 ,右焦点为( ,0),过点P(-2,1)斜率为1的直线 与椭圆C交于A,B两点。

  (1)求椭圆C的方程;

  (2)求弦AB的长。

  22. (本小题满分12分)

  已知椭圆C: 的右焦点 ,过 的直线交椭圆C于A,B两点,且 是线段AB的中点。

  (1)求椭圆C的离心率;

  (2)已知 是椭圆的左焦点,求 的面积。

   高二数学(文)答案

  一、选择题

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

  答案 D B D D D D C A B B B D

  二、填空题

  13. 14. 15.12 16.

  三、解答题

  17.【解答】:命题p为真时,Δ=(a-1)2-4a2<0,即a>13或a<-1.

  命题q为真时,2a2-a>1,即a>1或a<-12.

  有已知可得,p,q中有且只有一个是真命题,有两种情况:

  p真q假时,13

  ∴a的取值范围为{a|13

  18. 【解答】: (1)由题意知a取集合{0,1,2,3}中任一个元素,b取集合{0,1,2}中任一个元素,a,b取值的所有情况是:(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值,即基本事件总数为12. 记“方程 恰有两个不相等的实根”为事件A, 其等价于a>b. 而当a>b时,a,b取值的情况有(1,0), (2,0),(2,1), (3,0),(3,1),(3,2),即A包含的基本事件数为6,所以方程 恰有两个不相等实根的概率P(A)= = .

  (2)设事件B为“方程 有实根”.当a≥0,b≥0时,方程 有实根需满足a≥b.试验的全部结束所构成的区域为{(a,b)|0≤a≤3,0≤b≤2}.构成事件B的区域为{(a,b)|0≤a≤3,0≤b≤2,a≥b}(如答图1所示的阴影部分).因此所求的概率为P(B)= .

  答图1

  19.【解答】:(1) =6 2+8 3+10 5+12 6=158,

  = , = ,

  , ,

  故线性回归方程为 .

  (2)解:由回归方程预测,记忆力为9的同学的判断力约为4.

  20.【解答】:(1)A=12 ; B=0.24 ; C=50 ; D=1 .

  (2)估计成绩在80分以上(含80分)的学生比例为

  0.24+0.08=0.32.

  (3)成绩在[40,50)内有2人,记为甲、A,成绩在[90,100]内有4人,记为乙、B、C、D.则“二帮一”小组有以下12种分组办法:甲乙B,甲乙C,甲乙D,甲BC,甲BD,甲CD,A乙B,A乙C,A乙D,ABC,ABD,ACD.

  其中甲、乙两同学被分在同一小组有3种办法:甲乙B,甲乙C,甲乙D.所以甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率为

  P= = .

  21.【解答】(1)∵椭圆C的

  (2)由已知得直线 , 由 ,

  ,

  22.【解答】(1)

  ∴

  (2)由(1)可得直线AB: ,椭圆方程为

  由 , 得 ,

  又|F1F2|=2c=6

  所以

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