2022年小学四年级下语文期中检测试卷

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2022年小学四年级下语文期中检测试卷

　　现如今，我们经常接触到试卷，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。你知道什么样的试卷才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的2022年小学四年级下语文期中检测试卷，欢迎阅读与收藏。

2022年小学四年级下语文期中检测试卷

　　小学四年级下语文期中检测试卷篇1

　　一、【书法天地】(4分)

　　我能工整地在下面格子中写一首在课内外积累的有关山水的诗：

　　___________________________________

　　________________________________ __________________________________

　　________________________________ _________________________________

　　二、【听力】

　　(一)、听短文，完成下面各题。(7分)

　　1给短文加一个题目：____________________________________________(1分)

　　2、我知道有关柳树的诗句很多，我会写一句：

　　______________________________________________________________(1分)

　　3、判定下列句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 (3分)

　　①“在那冰雪初消的时候，不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?”这是疑问句。( )

　　②“在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。”这运用了数字说明的方法。( )

　　③柳树木质轻柔，色泽翠绿。( )

　　4、柳树用途很广，我会简要列举它的四个不同方面的用途。(2分)

　　① ________________________ ②__________________________

　　③ _________________________④ __________________________

　　三、【出色回放】

　　(一)、字词小径

　　(1)、拼音园地。(10分)

　　yú chǔn wān yán xī　shēng shàn liáng héng qī shù bā

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　bō diàn huà chěn jì qīng lǎng kǒng xì bá dì ér qí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　(2)、成语空间(6分)

　　☆、我会填。

　　我攀登过___________的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，___________，___________;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，___________，到映水中;桂林的山真险啊，___________，___________，似乎一不小心就会栽倒下来。

　　☆、我会把下列词语补充完整。

　　( )( )不乐 ( )( )兀立 ( )( )横溢

　　突兀( )( ) 若无( )( ) ( )( )不知

　　(3)、我来连连看(3分)

　　清明前后晚霞行千里无雨云拦腰言必信己所不欲精诚所至

　　朝霞不出门有雨山戴帽勿施与人种瓜点豆行必果金石为开

　　(二)、句子小潭

　　(1)、我会照例子，写句子。(2分)

　　☆、老师介绍了许多小明的事迹。(修改病句)

　　_____________________________________________________________________

　　☆、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改为比喻句)

　　_____________________________________________________________________

　　(2)、请你围绕“维护和平，制止战争。”为主题设计一条广告语。(1分)

　　_____________________________________________________________________

　　(三)、课文山坡

　　☆我熟悉了的人物：(3分)

　　以自己的言行为维护尊严的________，用口哨学鸟鸣的________，勇敢而富有同情心的____________。

　　四：【实践运用】

　　1、我会把排列错乱的句子整理好，标上序号(5分)

　　( )开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上浇。

　　( )大街的两旁早已预备好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。

　　( )清水是吉祥的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不兴奋呢!

　　( )老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了

　　( )泼水节这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。

　　2、我会选择适当的关联词语填空(3分)

　　尽管……还是…… 虽然……但…… 只有……才……

　　⑴( )天气严寒，爷爷天天( )早起锻炼身体。

　　⑵( )天气严寒，( )爷爷仍然坚持锻炼身体。

　　⑶( )坚持锻炼，( )会有强壮的体魄。

　　五、【短文乐园】(26分)

　　(一)血染的母爱

　　有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛劳，也不能使女儿快乐起来。2004年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于缺乏经验，偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，前来搜寻她们的直升飞机几次都无功而返，因为她们身穿的是银灰色滑雪装，很难被发现。终于，女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发现自己已躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升飞机因此发现了目标。

　　冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的，这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。

　　1、我能根据意思写出文中的词语。(3分)

　　(1)没有活动的力量了。( )

　　(2)地位低下而渺小。( )

　　(3)没有完成任务就回来了。( )

　　2、我能写出下列词语的近义词和反义词。(3分)

　　(1)近义词：搜寻( ) 辛劳( ) 忙碌( )

　　(2)反义词：真 ( ) 善 ( ) 美 ( )

　　3、我会用“ ﹏﹏ ”划出文中的重点句。(1分)

　　4、对冰心的话，我是这么理解的：(1分)

　　_____________________________________________________________________

　　5、当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后，她会怎么做?会对已经死去的母亲说些什么?展开合理的想像，写一段话。(4分)

　　_____________________________________________________________________

　　(二)高原的冬天

　　丰收的季节过去了，晒日的季节又来了。小鸟叼着树枝飞来，鱼儿们往下游漂游着，小燕子展开剪刀似的翅膀向南飞。

　　枯黄的野草开始被风刮散了，树叶在那湛蓝的天空中飞舞，寒风呼呼地从那光秃秃的山坡上刮着，把走路的人紧紧包裹在里面，像刀子刺在人身上，沙子也扑上了身。转过身，似乎有人在前后推动似的。风刮走了，张开眼睛一看，向前走的人，反而后退了好几步，哦，原来是那恐怖的风把人推到这儿;觉得身体很重，哦，原来是那些沙子，抖抖身上的沙子，擦擦脸上的灰尘吧。

　　河水开始结冰了。河边的人们早晨取水时，先得找一块石头，用尽全力砸在冰上，挖一个冰洞口，用瓢从里面取水。冰那么厚，小孩子有好玩的了，他们怕有人摔倒，在冰上洒些沙子，或在河边找块光滑的石头，坐在上面，从那上面滑到下面，从上午玩到下午。

　　人们说看天气，快要下雪了，就收拾着晒在太阳底下的牛粪夜来寒风呼啸，从天空中飘来白白的雪，飘洒遍地，树枝上堆满了雪，寒风把树上的雪，像吹尘灰似的刮走了，这穿上雪白衣服的枝又变成了孤孤单单的。霎时间又被穿上了那漂亮的雪衣。树枝撑不起雪，“啪”的一声断了枝杈。雪积得比成年人的膝盖还高，眼泪就差落地之前结成冰珠，人们几乎不能出去活动，就待在家里烤火……

　　暖和的阳光从东边的山上升起来了。她预备帮助脱下这漂亮的雪衣，笑眯眯的眼神融化了大地，树因冻而流泪，山因脏而洗澡，除了那些终年不化的山顶上的'积雪之外，那一尺多厚的雪，差不塞都融化了。潮湿的地因阳光的力量，过一会儿发出水汽，水汽蒸发四周的山又穿上棉衣，大地晒干了。

　　太阳升起来了，放牧姑娘唱起牧歌，牛羊快活地蹦跳着。在暖和的阳光下，人们讲起格萨尔王的故事，边说边笑着，笑到肚子痛了才停下来。一天过去了，老奶奶、老爷爷、孩子们，大家都出来送那晚霞。这就是冬天的高原。

　　在等待的梦想中，我们希望暖和的春天快来，希望四周光秃秃的山、光秃秃的树能够快点穿上绿衣.

　　1、我能照例子编歌谣。(2分)

　　例：墓幕暮

　　有土堆坟墓，有巾是幕布，日落天已暮

　　漂飘飘

　　2、我能在横线上填上适当的词语。(3分)

　　的天空的野草的眼神

　　地刮着地蹦跳地包裹

　　3、读下面的两句话，你会悟出什么?(4分)

　　(1)寒风呼呼地刮着，像刀了刺在人身上;夜来寒风呼啸，把树上的雪，像吹尘灰似的刮走了。

　　(2)雪积得比成年人膝盖还高，眼泪就差落地之前结成冰珠。

　　4、用“ ”画出与文题相照应的句子。用“ ”画出表达人们心情的句子。(2分)

　　5、高原人们对待冬天的态度是。( )(1分)

　　A、怨恨 B、悲伤 C、乐观

　　6、假如你来到高原，见到与你同龄的小朋友，你想对他说些什么?(2分)

　　六、【作文】 (30分)

　　读自己喜欢的书是人生一大乐趣。爱读书的同学，相信你也一定有过这样的体验，从书中获取了聪明、信念和力量吧。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题，写一篇400字左右的作文。文体不限。

　　附听力材料

　　一、听短文，完成练习。

　　在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条”!

　　柳树不但是最早的报春使者，而且是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧耐湿，不怕风吹雨打，所以是十分理想的防浪护岸树种。柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，是建造房屋的优良木材。柳树还有其他用途，如它到了化学家手中，能炼出火药。柳树枝虽然纤细，但是很有韧性。在农村，老人、妇女手中，它会变成柳篮、柳箱、簸箕等日用品，因此是制作农具的优良材料。

　　柳树性喜潮湿，适应力强。在我国南方，不管是塘边河岸，还是丘陵山地，一经扦(qiān)插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。

　　小学四年级下语文期中检测试卷篇2

　　(完卷时间80分钟满分100分)

　　一.书写端正，卷面整洁 (5分)

　　二. 积累运用(26分)

　　1、下面每小题中，都有一个字的读音是错的，请你把它找出来，并把答案的序号填写在相应的括号里。(2分)

　　mí wān dào fú

　　(1)A 风靡全国 B 豌豆 C悼念 D 拂晓 ( )

　　xiān chn cāo jiàng

　　(2)A纤细 B 驰骋 C 粗糙 D倔强 ( )

　　2、下面每小题中，都有一个词语含有错别字，请你把它找出来，并把答案的序号填写在相应的括号里。(2分)

　　(1)A金碧辉煌 B波光粼粼 C目光炯炯 D涛涛不绝 ( )

　　(2)A络绎不绝 B 目不暇接 C迫不急待 D实事求是 ( )

　　3、下面每一小题，哪一个词语和加点的意思最近接?请你把它找出来，并把这个答案的序号填写在性对应的括号里。(2分)

　　(1)宽阔 A空阔 B 广阔 C广漠 D壮阔 ( )

　　(2)披星戴月 A众星拱月 B长途跋涉 C月明星稀 D早出晚归 ( )

　　4. 句型练习。6%

　　(1)这种“网”( )一般的网，( )指“国际互联网”。(关联词)

　　(2)高大挺拔的树木给城市带来了许多好处，

　　(把句子写具体)

　　(要求：至少有两个好处。)

　　(3) 我一生从来就是钻洞过日子，怎么会错呢?(改成陈述句)

　　______________________________________________________________

　　5、按课文内容完成填空。(14分)

　　(1)维也纳几乎一天也离不开音乐，人们在漫步时，随时可以听到( )。夏天的夜晚，公园里还举行( )，( )掺和着( )，在晚风中( )。

　　(2)第四单元学习中，我们跟随作者进行了一次“纸上”旅行，欣赏了北京的( )，了解了( )的兵马俑，漫游了( )。尤其是那里的兵马俑，仔细( )，( )。走近它们的身旁，似乎( )。

　　(3)高尔基曾经说过：“( )。”所以，我们要抓紧时间不断学习，才能如《观书有感》中的诗句“( )，( )”所说的，不断有新知识充实自我。

　　三.阅读理解(34分)

　　(一)发明家富尔顿 (16分)

　　富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，只是图画好，别的(攻功)课都不行，会有问题的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。

　　有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来(废费)劲极了。他想：装上风帆只能随风(漂飘)游，还有什么好办法来改变这种情况呢?

　　不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船上，把脚浸在河中，心里还在盘算着：

　　不知不觉小船已经荡到河中心了。他发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想，能不能用十叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装?……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢?

　　这时候，富尔顿才领悟了老师的话是对的，决心重视学习科学知识了。

　　从此，富尔顿发奋学习，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的(发现

　　发明)者。

　　1、用“”划去括号中不合适的字、词。(4分)

　　2、照样子写词语。(2分)

　　不知不觉不( )不(( ) 不( )不( )

　　3、“这时候，富尔顿才领悟了老师的话是对的”这句话中“领悟”的意思是：，这句话与上文“ ”这句话相照应。(3分)

　　4、联系上下文，想一想：富尔顿心里会盘算些什么，请把内容补充完整。(2分)

　　5、“这些问题靠画画不能解决，怎么办呢?”中“这些”指什么?请用“ ”划出相关的内容。(2分)

　　6、富尔顿得到的启示是什么?读完这篇短文，你得到的启示又是什么呢?请联系实际生活谈一谈。(3分)

　　_____________________________________________________________________

　　(二)病 18%

　　①寒风呼呼作响。骑飞车的小伙子在拐弯处撞倒了一个人。这老头怕有七十岁了，穿着(zhe zhuó zháo)臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来。

　　②小伙子慌了。他自己也伤得不轻——比老汉还慢爬起来。人群围了过来，小伙子呆住了。突然，一个彪形大汉冲上来，粗鲁地一把揪住小伙子的衣领吼道：“好哇——你撞了我爸爸!他有心脏病、坐骨神经痛，这回去医院检查治疗，你起码得(děi dé de)给我五千块钱!”说完望了望老人。

　　③老汉上前说话了：“孩子，让人家走算了。他像是有什么急事。小伙子，以后小心点就是了。你走吧。”

　　④“唉——”大汉长长地叹了口气，那双死揪着衣领的大手，好一阵才缓缓地松开。

　　⑤小伙子眼眶湿润了，想说什么但终究只颤了颤嘴唇，然后推着车子慢慢地走了。

　　⑥老汉目送小伙子离去后，回过头对叹气不迭的大汉响亮地说：“年轻人啊，做人要有点良心，别为了几个钱就胡乱管人叫爹。告诉你，老头我今年七十有一，身子还挺硬朗，没病!有病的是你!”

　　⑦观众忍不住哄笑起来。

　　1.给文中带点字圈出正确的音节。2%

　　2.根据句子选择合适的答案，填字母。2%

　　破折号的作用：A、声音延长 B、补充说明 C、转折

　　(1)他自己也伤得不轻——比老汉还慢爬起来。句中破折号的'作用是( )。

　　(2)“唉——”大汉长长地叹了口气…… 句中破折号的作用是( )。

　　3.联系上下文理解词句，完成练习。9%

　　(1)第①节“这老头怕有七十岁了，穿着臃肿的身子木马似的动了几下才爬起来。”这句话是句，形象地写出了。

　　(2)第⑤节“小伙子眼眶湿润了，想说什么但终究只颤了颤嘴唇”。此时此刻，小伙子的内心。

　　(3)第⑥节“告诉你，老头我今年七十有一，身子还挺硬朗，没病!有病的是你!”句子中的第一个“病”指的是身体发生不健康的现象，第二个“病”指的是。“有病的是你!”感叹号表现出。

　　4.用上下面的词语简要写出短文的主要内容。5%

　　撞倒揪住良心

　　四.书面表达。(35分)

　　提示：

　　(1)把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

　　(2)通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

　　要求：

　　(1)根据拟定的题目，选一件具体的事例，写清楚，写具体。

　　(2)字数400字左右，做到文通句顺，不写错别字，正确使用标点。

　　小学四年级下语文期中检测试卷篇3

　　一、知识积累与运用。(42分)

　　1、看拼音写汉字。(10分)

　　pái bǎn tuī jiàn jūn yún xún guī dǎo jǔ

　　cǎn huò gōu qú zhòu wén fān shān yuè lǐng

　　2、填字成词。(8分)

　　( )能生( ) 浮光( )( ) 才华( )( ) ( )出( )庐

　　( )( )辄止 ( )( )问底世外( )( ) ( )为壮( )

　　3、按要求填空。(6分)

　　(1) 如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗?(2分)

　　改成不用问号的句子：

　　(2) 小红家里发生了不幸，近来她常常闷闷不乐，独自在流泪。作为好朋友的你，说几句安慰她的话吧。(2分)

　　(3)请将“蝴蝶在花丛中飞来飞去。”改写成拟人句。(2分)

　　4、根据课文内容或课外积累填空。(18分)

　　(1)一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。这句话从、、三方面介绍了写出了小燕子的特点。

　　(2)“ ，水村山郭酒旗风。”这句诗出自作者杜牧的《》。我知道描写春天的成语有、等。

　　(3)《人类的“老师”》中的“老师”是指。你还知道人类根据，发明了。

　　(4)祁黄羊向晋悼公举荐人才时，遵循的原则是。

　　(5) 《苹果里的五角星》告诉我们：创造力来源于。

　　(6) ，剪水作花飞。《惊雪》

　　二、自主阅读与理解(11分+21分=33分)

　　短文(一)

　　他们来到到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

　　1、这个片段选自课文《》，课文是根据我国四大古典名著之一《》的有关内容改写的。我还知道跟它有关的故事有《》《》。(4分)

　　2、这段文字中的“他们”指的是、、。(填人名)(3分)

　　3、读了这段话，你认为刘备是个的人。我是从文中的、、等词看出来的(4分)

　　短文(二)

　　________________________

　　在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng bá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。

　　在非洲别的`国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光③míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

　　我问非洲朋友：“这叫什么树?”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”

　　“为什么叫旅行家树?”非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”

　　我台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。

　　它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。

　　离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

　　1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。(2分)

　　2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)

　　3、读文中的拼音，依次写出词语。(3分)

　　①__________ ②__________ ③__________

　　4、圈出短文第五自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。 _________________________________ _____(2分)

　　5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(3分)

　　这个比喻句把___________________比作____________

　　6、用“ ”画出描写旅行家树外形特点的句子。(2分)

　　7、它能“造福于人”，具体表现在：①② (4分)

　　8、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容，用几句话把你的理解写下来(3分)

　　三、习作 (25分)

　　你的身边一定有很多优秀的同学，他们有很多长处令你敬佩。请以“ 真了不起”为题写一篇文章。

　　要求：先把题目补充完整，再用一件具体事例来表现他(她)确实了不起。

　　小学四年级下语文期中检测试卷篇4

　　一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮

　　攀登屏障蜿蜒赠送善款

　　愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍

　　二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”

　　四年级语文第二学期期中试卷：拮据(jū jù) 不禁(jìn jīn) 捕捉(pǔ bǔ) 扫帚(sào sǎo)

　　笔杆(gān gǎn) 折腾(zhē zhé) 黝黑(yōu yǒu) 柔嫩(nèi nèn)

　　三、把下列词语补充完整

　　_______壮阔 _______不解 _______以求随心_______

　　气喘_______ 若无_______ _______不断 _______万一

　　四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上

　　1.“不速之客”的“速”的意思是_________。

　　A.迅速，快 B.速度 C.邀请

　　2.下列词语没有错别字的是_________。

　　A.奇峰罗例 B.响彻云宵 C.运筹帷幄

　　3.选词填空。

　　当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_________它。

　　A.保护 B.维护 C.爱护

　　4.“( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。

　　A.只有……才…… B.因为……所以…… C.既……又……

　　5.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。

　　A.列数字 B.作比较 C.打比方

　　6.下列说法正确的是_________。

　　A.《自然之道》这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事，否则就会好心办坏事。

　　B.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理，发明了飞机。

　　C.《中彩那天》一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富，它比物质财富更可贵。

　　7.“像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?”一句中引号的用法是_________

　　A.表示引用 B.表示特定的称谓 C.表示特殊含义

　　8.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言_________。

　　A.精诚所至，金石为开。 B.与朋友交，言而有信。

　　五、按课文原文(原意)填空

　　1.大漠孤烟直，。

　　2. ;敬人者，人恒敬之。

　　3.春雾______，夏雾______，秋雾______，冬雾______。

　　4._____________________，只有敬亭山。

　　5.湖光秋月两相和，____________________________。

　　6.这样的山________着这样的水，这样的水________着这样的山，再加上空中___________，山间___________，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了___________的画卷，真是“______________，_____________”

　　7.父亲教导我做万年牢，就是要做个_________的人，__________的人。

　　8.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口_____________。我们很快明白，我们干了一件_____________的蠢事。

　　六、经典诵读与积累

　　1.补充下列诗句。

　　(1)不要人夸好颜色，。

　　(2) ，依旧烟笼十里堤。

　　2.选择合适的内容，把序号填在括号里。

　　星渐没，，九聘对三征。_____________，贾岛昔为僧。

　　A、众芳亭 B、日初升 C、萧何曾作吏 D、骑牛闲读史

　　3.连线

　　桃花尽日随流水著麦苗风柳映堤《杂诗》

　　蜂蝶粉粉过墙去洞在清溪何处边《雨晴》

　　近寒食雨草萋萋却疑春色在邻家《桃花溪》

　　七、阅读理解

　　(一)一个小村庄的故事

　　在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新)，庄稼长得很好。

　　村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎(līn līng)起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露(lù lòu)的土地。

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具,应有尽有的家具，还有大量的.树木随着屋顶冒出的炊炊烟消失在天空了。

　　不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

　　然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才就)停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。

　　1.用“√”画出文中括号里正确的注音和字词。

　　2.选择下列词语中带点字的意思，将序号填在括号里。

　　(1)应有尽有( )

　　A.用力完成 B.达到极端 C.全，都

　　(2)雨水奇多( )

　　A.特殊的 B.特别，非常 C.惊异

　　3.写出下列词语的反义词。

　　消失( ) 扩大( )

　　4. “什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是( )

　　A.表示解释说明 B.表示意思的转折 C.表示语音的延长

　　5.读了短文，你想对小村庄的人们说点什么?请把你想说的话写下来。

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　　(二)持之以恒的力量

　　竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

　　父亲听了儿子的问话很高兴，耐心地向他解释说：“可桢呀，这就叫‘水滴石穿’呀!别看着雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。”

　　从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。

　　1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音节__________;用部首查字法先查部首_______，再查_____画。

　　2.请用“_______”画出第一自然段的中心句。

　　3.请根据短文的理解，写出“水滴石穿”的含义。

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　　4.你的座右铭是什么?请写出来。

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　　八、习作展示

　　题目：我发现了……

　　同学们，只要在生活中多留意，善于观察，你就会不断有新的发现，发现周围事物在变，发现一些规律，发现科技正改变着我们的生活……

　　请以“我发现了……”为题，写一篇作文。

　　小学四年级下语文期中检测试卷篇5

　　一、积累与运用。(30分)

　　1、读拼音，写词语。(4分)

　　wān yán bǎi huò zhēnɡ xiān kǒnɡ hòu

　　( ) ( ) ( )

　　2、辨字组词。(6分)

　　拔( ) 瑕( ) 幼( )

　　拨( ) 假( ) 幻( )

　　3、选词填空。(4分)

　　(1)我怀着( )的心情独个人仰卧在小船里。(奇怪好奇)

　　(2)成年以后，我对母亲的( )有了深深的体会。(教训教诲)

　　(3)雨来趁鬼子不( )，一头扎到河里去。(防备准备)

　　(4)爸爸倒在( )世界和平的圣上。(维护维持)

　　4、我会连。(4分)

　　非常地相信笃信增强优良

　　坚决地相信深信合理深刻

　　确实地相信坚信体会肥力

　　踏实地相信确信性能规划

　　5、修改下面的病句。(不使用修改符号)(6分)

　　(1)昨天清早，我们在公园玩了一天。

　　(2)科学课上，我们做了许多兴趣的实验。

　　(3)树上结满了数不清的许许多多的果子。

　　6、我会填。(6分)

　　(1)几行红叶树，。

　　(2)众鸟高飞尽，。，只有敬亭山。

　　(3) ，勿施于人。

　　(4)朝霞不出门，。

　　(5) ，明日必有大雨到。

　　二、阅读。(40分)

　　(一)《将心比心》选段(20分)

　　一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎(zhā zhá)了两针也没(méi mò)有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正(zhēnɡ zhènɡ)要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。

　　1、用“ ”给文中多音字选择合适的音节。(6分)

　　2、写出下列词语的反义词。(6分)

　　希望( ) 紧张( ) 鼓励( )

　　3、写出文中的四要素。(5分)

　　时间：地点：人物：事情：

　　4、听了这位母亲的话，你想到了什么?(3分)

　　(二)短文《春蚕》

　　蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽;金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

　　春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的.，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

　　我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀……直到最后。啊!春蚕，你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!

　　想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象我不禁叹道春蚕你为了造福人类宁愿牺牲自己这是多么高尚的精神啊爸爸深情地说是啊人也应该这样应该做一个为人民鞠躬尽瘁死而后已的人

　　蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里!