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实验小学六年级下册语文期中考试卷

时间:2024-11-15 23:00:11 俊豪 期中考试 我要投稿
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实验小学六年级下册语文期中考试卷

  在现实的学习、工作中,我们经常接触到试卷,试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。你所见过的试卷是什么样的呢?以下是小编精心整理的实验小学六年级下册语文期中考试卷,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验小学六年级下册语文期中考试卷

  实验小学六年级下册语文期中考试卷 1

  一、基础知识。(35分)

  1. 看拼音,写词语。(10分)

  kāng kǎi jǔ sàng dàn yǎ páo xiào shēn yín

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tái xiǎn bāo lěi zhàng peng xiù tǒng wǔ mèi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2. 给下列加粗字选择正确的读音,打“√”。(6分)

  薄雾(bó báo) 附(hè huò) 管(jǐn jìn)

  勉(qiáng qiǎng) 样(mú mó) 提(gōng gòng)

  3. 形近字组词。(5分)

  饺( ) 拌( ) 惧( ) 籍( ) 贷( )

  较( ) 伴( ) 俱( ) 藉( ) 货( )

  4. 补充词语,并选择合适的词语填空。(8分)

  ( )七八碎 ( )然不同 张( )结彩 ( )灯结彩

  ( )然起敬 ( )歌( )舞 ( )堂大笑 ( )拥而至

  春节到了,中华大地上到处( ),呈现出一派喜气洋洋的景象。能歌善舞的维吾尔族姑娘们( ),欢庆节日。

  5. 按要求写句子。(6分)

  (1)他非常着急。(改为比喻句)

  (2)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)

  (3)妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己做饭吃。”(改为转述句)

  二、句子练习。(10分)

  1. 用恰当的修辞手法写一句话,描述春天的美景。

  2. 扩写句子:阳光照在湖面上。

  3. 改写句子,使语气更强烈:万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。

  4. 把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

  ( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

  ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

  ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

  ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

  ( )它默默地工作,又默默地逝去。

  5. 修改病句:通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

  三、阅读理解。(20分)

  《十六年前的回忆》片段

  在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

  “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

  “不许乱喊!”法官拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

  父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

  “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。”

  “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

  “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

  “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

  父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

  1. 给下列加粗字选择正确的读音,打“√”。(3分)

  瞅了(qiū chǒu) 着(zhuó zháo) 怒气冲(chōng chòng)

  2. 从文中找出下列词语的近义词。(3分)

  和蔼——( ) 镇定——( ) 领会——( )

  3. 文中“一种伟大的力量”指的是什么?(4分)

  4. 父亲在法庭上的'表现,给你留下了怎样的印象?(4分)

  5. 读了这篇短文,你有什么感受?(6分)

  四、习作。(35分)

  在你的生活中,一定有许多让你感动的人或事。请选择其中一个人或一件事,写一篇作文,题目自拟。要求内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感,不少于 400 字。

  参考答案:

  一、基础知识

  1. 慷慨;沮丧;淡雅;咆哮;呻吟;苔藓;苞蕾;帐篷;袖筒;妩媚

  2. 薄雾(bó√ báo);附和(hè√ huò);尽管(jǐn√ jìn);勉强(qiáng qiǎng√);模样(mú√ mó);提供(gōng√ gòng)

  3. 饺子;搅拌;恐惧;书籍;贷款;比较;伙伴;俱乐部;慰藉;货物

  4. 零;截;灯;悬;肃;载;载;哄;蜂。张灯结彩;载歌载舞

  5. (1)他着急得像热锅上的蚂蚁。

  (2)这是铁路干线。

  (3)妈妈对我说,她今天晚上要加班,让我自己做饭吃。

  二、句子练习

  1. 示例:春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

  2. 温暖的阳光轻柔地照在平静的湖面上。

  3. 万里长城难道不是世界历史上的一个伟大奇迹吗?

  4. (3)(1)(2)(4)(5)

  5. 这次活动,使我明白了团结的重要性。(或者:通过这次活动,我明白了团结的重要性。)

  三、阅读理解

  1. 瞅了瞅(chǒu√);沉着(zhuó√);怒气冲冲(chōng√)

  2. 慈祥;沉着;会意

  3. 指的是他对于革命事业的信心。

  4. 父亲在法庭上表现得沉着、镇定、坚强,他虽遭受敌人的折磨,但依然心系家人,同时对革命事业充满信心,他是一个伟大的革命者形象。

  5. 感受到李大钊同志对革命事业的忠诚和坚定信念,他在危险面前大义凛然,也体会到他对家人的爱。我们要学习他的革命精神,珍惜现在的幸福生活。

  四、习作(略),根据学生实际写作情况进行评判,主要从内容、结构、语言表达、情感等方面考量,主题明确、内容具体、条理清晰、语言通顺且有真情实感的作文可得较高分数。

  实验小学六年级下册语文期中考试卷 2

  一、积累运用。40分

  1.认认真真读拼音,端端正正写汉字。6分

  xī shēng fáng’ ài líng chén

  ( ) ( ) ( )

  hé xié yǔn nuò yǐn mán

  ( ) ( ) ( )

  2.选择加粗字正确的读音,用另一个读音组词。4分

  提(gòng gōng)___________ 望洋叹(xìng xīng)__________

  矿(cáng zàng )__________ 情不自(jīn jìn)__________

  3.划去不一类的一个。2分

  (1)东海 南海 上海 黄海 渤海

  (2)公路 铁路 马路 山路 信息高速公路

  4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗?

  ___________、___________、__________、___________2分

  5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分

  (1)忘本 三国演义 洛阳 刘禅 ( )

  (2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 ( )

  (3)鱼 湖面 皱纹 ABCC ( )

  (4)岁寒三友 画画 自信 苏轼 ( )

  6.引号用法。选择下面句子引号的用法。2分

  A.表示直接引用的话。 B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定。 D.表示突出强调。 E .用来引用成语、谚语、歇后语等。

  (1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( )

  (2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。 ( )

  7.修改病句:2分

  (1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

  (2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

  8.课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。(每类至少写两本书或两篇文章。)4分

  A唐诗:《 》《 》

  B宋词:《 》《 》

  C外国文学作品:《 》《 》

  D我国名著或名人传记:《 》《 》

  9.按照要求写句子。

  (1)“谁敢来劝阻我,我就处死他!”

  用上“谁……谁……”句式。 __________________1分

  (2)听了少年这番话,吴王恍然大悟。(用不同的词序组成2个句子)1分

  A ______________________________

  B ______________________________

  (3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。”2分

  这样自问自答的句子我也会写:

  ______________________________

  ______________________________

  10.在括号里填上合适的关联词。2分

  (1)吴王( )准备出兵攻打楚,( )他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。

  (2)大臣们认为攻打楚国( )取胜的希望很大,( )( )其他诸侯国乘虚而入,后果( )不堪设想。( )大臣们都不同意吴王的主张。

  11.课文写真。7分

  (1) ____________,流水不腐。

  从善如流,____________。

  近水识鱼性,______________。

  欲知山中事,__________________。

  (2) 《学会合作》为了说明合作的重要,举了两个例子:①______________②_________。学了这篇文章,我想到“________”、“___________”等关于合作的名言警句。

  (3)“西塞山前白鹭飞,____________________。” 表现了暮春西塞山前的湖光山色,渲染了渔父的生活环境。

  (4)“常记_____________,_____________。兴尽晚回舟, ______________。知否,知否,_____________________。”中的真正让词人“沉醉”的,又岂止是醇厚的美酒?

  二、阅读欣赏。

  (一)《三亚落日》节选 12分

  三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

  1.仿照例子写词语。1分

  金灿灿 亮闪闪 _______________ ____________

  2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分

  3.用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

  4.“_________”、“__________”等心理描写,表达了作者__________之情。3分

  5.我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_____省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如_________、_________、_______等。2分

  (二)敬重卑微

  (1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

  (2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

  (3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

  (4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

  (5)( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。

  (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

  (7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

  (8)世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

  1.划去文中括号内不恰当的`拼音。(2分)

  2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)

  3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(2分)

  ______________________________________

  4.读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。

  第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)

  第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)

  答: ________________________________________

  蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________ 和_____________这样两种精神、。(2分+2分)

  5.回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

  ___________________________________________

  6.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(2分)

  ____________________________________________

  ____________________________________________

  三、习作园地。30分

  “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理。

  【参考答案】

  一、2.gōng 供品 xīng 高兴 cáng 宝藏 jīn 禁止

  4.自相矛盾 狐假虎威 画蛇添足 掩耳盗铃

  5.乐不思蜀 火眼金睛 波光粼粼 胸有成竹

  6.B E

  7.(1)“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。

  (2)“等”改为“和”。

  9.(1)谁敢来劝阻我,我就处死谁!

  (2)少年这番话,吴王听了恍然大悟。

  吴王听了吴王这番话,恍然大悟。

  二、(一)

  1.绿油油 红通通

  2.蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩

  蓝蓝的 碧玉般 玉屑银末般 金灿灿

  3.海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

  4. 担心 谁都想 喜爱

  5.海南 桂林山水 杭州西湖 苏州园林

  安徽黄山 台湾日月潭 承德避暑山庄

  (二)

  1.jí tī

  2.如果…… 就…… 不是…… 而是……

  3.比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑

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