人教版五年级语文上册期中测试卷
在现实的学习、工作中,我们很多时候都会有考试,接触到试卷,成绩的提高,最关键的是什么的呢,重要的是多做题目,多写试卷,总结知识点,你所了解的试卷是什么样的呢?下面是小编为大家收集的人教版五年级语文上册期中测试卷,欢迎阅读与收藏。
五年级语文上册期中测试卷 1
一、在括号中填入同音字。(8分)
jù ( )怕 ( )体 ( )离 戏( )
lǚ 伴( ) ( )游 ( )次 姓 ( )
二、仔细读拼音,写出词语。(5分)
zhēnɡ biàn ài mù xián yí yóu yù hū lüè
三、给下列生字组词,换个偏旁,再组词。(6分)
诱( ) ( ) 锅( ) ( )
编( ) ( ) 胎( ) ( )
四、想一想,把加点词换成一个意思相近的词。(4分)
1、走遍天下书为侣。( )
2、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧。( )
3、一本你喜爱的书就是一处你想去就去的故地。( )
4、当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话。( )
五、补充词语,并选择其中一个造句。(10分)
不求( )( ) 呕心( )( ) 安然 ( )( ) ( )( )不绝
( )( )不断 小心( )( ) ( )( )不 舍 不容( )( )
六、课内积累(6分)
1、 万事功到自然成。
2、书犹药也, 。
3、宝剑锋从磨砺出, 。
七、按要求填空。(10分)
1、读下面这句话,联系所在的课文和生活实际,写出你的理解。(2分)
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
2、“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。”这里作者运用了
的说明方法,作用是 。(2分)
3、久别故乡的人常常会不由自主地吟诵王安石的两句诗来表达思乡之情:
, 。 除此之外,你还知道哪些表达思乡情感的诗句,请写出两句: , 。(4分)
4、“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。”的意思是:
(2分)
八、课内阅读。(10分)
读课文片段,回答后面的问题。
我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此,我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的妹妹或小女儿。
1、这两段话的主要内容是什么?(3分)
2、为了读书,“我”耍了哪些“小花招”?(4分)
3、读了作者“窃读”的经历,你有哪些感受?(可以谈读书,也可以评价作者。)(3分)
九、阅读短文,回答问题。(11分)
我成长中的一件事
我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。
放假之前的一次班队会,班里要评选优秀少先队员。我曾连续几年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。(这时忽然听见夏萍说 老师 我选苏怡 我兴奋极了 心想 夏萍不愧是好朋友 够意思 出乎意料的是 经过举手表决 我的票不如夏萍的多 落选了 )
我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。
“大家还有意见吗?“老师微笑着问。
“老师我有意见。”突然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的。除此之外,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力。特别是她学习努力,成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的`条件”班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十支胳膊齐刷刷的起来,同意夏萍的意见。
我不由得又落泪了,这时高兴的泪,也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样,不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔,品德高我不由得又落泪了,这时高兴的泪,也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样,不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员。想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!我又加重了语气:“到现在我才感到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了。要记住,正确的认识自己,就是进步的开始。”
1、结合上下文解释词语。(4分)
以身作则:
名列前茅:
2、请给括号内的部分加上标点。(3分)
3、用“——”划出两处描写心理活动的句子。(2分)
4、文章写了几次流泪?每次流泪的原因是什么?(2分)
十、作文(30分)
在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。争取写得与众不同。
五年级语文上册期中测试卷 2
一、读拼音,写词语,再按字母表顺序把汉字重新排列。(6分)
dàn shēng( ) jǐn shèn( )
qí zhì( ) xié shāng( )
jǔ jué( )
二、把词语补充完整。(8分)
扑( )迷( ) 乐不( )( )
鬼( )狼( ) 张( )李( )
囫囵( )( ) ( )首挺( )
意( )( )长 欢呼( )( )
三、照样子,为动物找到它们的家。(5分)
例:鸡(笼) 龙( ) 虎( )
兔( ) 马( ) 猪( )
四、在括号里填上本学期的课文题目,使之成为一段通顺的话。(3分)
今年春节,我得到了 ,吃上了妈妈给我包的 ,我多么开心呀!吃团圆饭时,爷爷想起了老家,他说他最难忘的是 ,因为芦苇给了他欢乐的童年。
五、按要求写句子。(6分)
1.听了海力布的故事,谁能不深受感动呢? (改为陈述句、感叹句)
2.老师,您是春雨, ;老师,您是明灯, 。(把句子补充完整)
3.认真学习是能否取得好成绩的关键。 (修改病句)
六、按要求完成练习。(8分)
1.对对子。(2分)
开始对结束正如元日对( )
信任对朋友正如( )对敌人
2.体会标点的重要。(4分)
某人外出做生意,给父母写了一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个哭一个笑。
读后笑了,是因为这么读:
读后哭了,是因为这么读:
3.听懂话外之音。(2分)
邻居说:“你家小华真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在弹琴。”
这句话的言外之意是
七、填空。(10分)
1.本学期学过的课文里,我最喜欢的人物是 ,因为
我最佩服的人物是 ,因为
2.本学期我学过的课文中,我最喜欢的一处景致是 ,我能背出描写它的一句佳句: 。
3.使我受到启发的课文是《 》,我受到的启发是 。
4.我感受最深的一句名人名言是 说的':
八、阅读短文,完成练习。(21分)
多克是一个信差(chāi chā),他始终坚信自己的使命就是向人们(传递 传达)快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“别再烦恼”。
第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。
那句话因一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士,包括院长,都渐渐地记住了那句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话( )尽力给(gěi jǐ)予病人最精心的医治和护理( )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种(盼望 希望)和坚毅的表情。
有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。
1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2.用“√”选出括号里合适的读音,用“”画去不恰当的词语。(4分)
3.联系上下文,解释下列词语。(2分)
突发奇想:
微不足道:
4.在第3自然段的“( )”里加上合适的标点符号。(2分)
5.写出表示开心、带“笑”字的成语。(2分)
6.文末画“ ”的句子中,“它”指 。(1分)
7.文中“免费却珍贵的礼物”是 送给 的。它起到了什么效果?在文中用“ ”画出来。(2分)
8.用“< >”将最能表现短文中心的句子括起来。(2分)
9.读了短文,你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给地震灾区的人们。(4分)
我的感想:
我的“礼物”:
九、习作天地。(25分)
题目:最美丽的
要求:先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。要表达真情实感,做到语句通顺,内容具体。不少于400字。
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