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2015小学科学三年级上册期中试卷及答案
一、填空题(每空2分,共28分)
1.像樟树茎一样的茎叫__木质 茎,称为 木本 植物,像狗尾草一样的茎叫_ 草质__茎,称为 草本 植物。
2.远看大树的形态结构,分为 树冠 、 树干 和 树根 三部分。
2.植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要水分_、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有 从生到死__的生命过程。
3.动物和植物都属于_ 生物 ,它们都是 _生命_ 的物体。
4.蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种_信息素_,这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
5.金鱼是用_ 鳍 _游泳,用_ _鳃 _来呼吸的。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分)
1.树木和我们人类一样具有生命,我们应该象爱护自己一样爱护树木。( √ )
2.我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。( × )
3.水葫芦能浮在水面上,是因为它的叶柄膨大有气囊。( √)
4.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三节,头上有一对触角,腹部有6只脚。( × )
5.蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活。( × )
6.放大镜是常用的观察工具。( √ )
7.许多植物的叶从春天长出来,到冬天枯黄死去,完成了叶的一生。( × )
8.金鱼有适应水生环境的结构,具有生命体的基本特征。( √ )
9.蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( × )
10.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( × )
三、选择题(将正确答案的番号填在括号内。每小题2分,共18分)
1.蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫( A )。
A.腹足 B.软足 C.脚
2.我们在墙角、树下、草丛、菜叶上,常常能够找到蜗牛,还发现蜗牛喜欢吃( B )
A..蛋糕 B.菜叶 C.桔子
3.我们可以用( C )的方法来比较叶片的大小。
A.看一看 B.摸一摸 C.量叶片的长度和宽度
4.植物的一生要经历( C )等几个生长阶段。
A.发芽、开花、结果 B.种子、幼苗、开花、结果
C.种子、发芽、幼苗、开花、结果
5.观察完蚂蚁后,我们应该( A )。
A.把蚂蚁放回家 B.把蚂蚁扔掉 C.把它养起来
6.池塘、小河中生活着很多小动物,最常见的是( A )。
A.鱼类 B.虾类 C.螺蛳
7.和蜗牛属于同一种类的动物是( B )
A.蝗虫 B.螺蛳 C.金鱼
8.蚯蚓和蜗牛都适宜生活在( B )
A.水中 B.潮湿环境 C.干燥环境
9.金鱼不断地喝水,是为了吸收水中的( B)
A.营养物质 B.氧气
四、填表图(16分)
动物的共同特点
动物 项目 |
蜗牛 |
蚯蚓 |
蚂蚁 |
金鱼 |
运动 |
用腹足爬行 |
身体伸缩爬行 |
用脚爬行 |
用鳍游泳 |
反应 |
|
身体收缩 |
逃跑 |
逃跑 |
食物 |
菜叶等绿色植物 |
枯叶等 |
甜食等 |
|
繁殖 |
|
产卵 |
|
产卵 |
五、画出你喜欢的小动物,并标出它的一些基本部位的名称(10分)
你画的小动物是:
(不管是画哪种小动物都可以,标出最主要的几个部位名称)
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