小学2016年六年级下学期语文期中试题

相关推荐

小学2016年六年级下学期语文期中试题

　　一、基础知识　(8分)

小学2016年六年级下学期语文期中试题

　　Cuò zhé 　　 yùn niàng 　　 hóu lóng 　　 shū qíng

　　( 　　)　　 ( 　　) 　　( 　　) 　　 ( 　　)

　　bá shè 　　zhèn hàn 　　 kù ài 　　 zhā zhǐ

　　( 　　) 　　( 　　)　　　 ( 　　) 　( 　　)

　　二、巧辨双胞胎。(8分)

　　绵( 　　)　　　拔( 　　)　　沦( 　　)　　　晴(　　　)

　　棉( 　　)　　　拨( 　　)　　抡( 　　)　　　睛(　　　)

　　三、词语充值。(6分)

　　疲(　　)不堪　　　(　　)马功劳　　　　金榜(　　)名

　　迫不(　　)待　　　走(　　)无路　　　　名(　　)其实

　　四、多音字，我会辨。请给多音字注音并组词。(8分)

　　/　　　(　　　)　/　　　(　　　)　　/　　　(　　　)　　/　　　(　　　)

　　处　　　　　　　　　冠　　　　　　　　　禁　　　　　　　　　尽

　　　　　(　　　)　　　　(　　　)　　　　(　　　)　　　　　(　　　)

　　五、对号入座。(10分)

　　1、选词填空。

　　简朴　　　简单

　　(1)、冰心奶奶家的陈设极其(　　　　)。

　　(2)、邓颖超奶奶一生省吃俭用，生活极其(　　　　)。

　　神圣　　　神奇　　　神秘　　　　神采

　　(1)、这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工，显得更加(　　　　)了。

　　(2)、我想来谈谈广州牙雕艺人雕刻的象。这些“象牙象”总是体魄雄伟，(　　　)奕奕。

　　(3)、科学技术并不是那么(　　　)，只要努力钻研，就可以掌握。

　　(4)、钓x岛是我国的领土，( 　　)不容侵犯。

　　2、选择适当的关联词语填空。

　　要么……要么…… 只要……就…… 不论……总…… 宁可……决不……

　　(1)、我( 　　)自己多做些，也( 　　)愿意把事情都推给别人。

　　(2)、( 　　)变成人，并能得到人类的爱情，( 　　)可以得到一个不灭的灵魂。

　　(3)、( 　　)是白天或是夜晚，在那些人的周围( 　　)有一个坚固的黑暗的圈子，好像要把他们压碎似的。

　　(4)、( 　　)被困难吓倒，( 　　)把困难克服。

　　六、句子魔术师。(6分)

　　1、风沙遮住了地质队员的眼睛。(改为被字句)

　　2、书籍不正是我们的好老师吗?(改为陈述句)

　　3、小明对小丽说：“我今天身体不舒服，请你代我向老师请假。”(改成转述句)

　　4、春天很美丽。(改为感叹句)

　　5、人人都说特务们那副嘴脸是丑恶的。(改为双重否定句)

　　6、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。(修改病句)

　　阅读天地

　　一、课内实践乐园。(6分)

　　1、( 　　)，一枝红杏出墙来。

　　2、从不幸的谷底，到( 　　)的巅峰，也许( 　　)就是一次绝美的舞蹈。

　　3、生，( 　　);义，( 　　)。二者不可得兼，舍生而取义者也。

　　4、业精于勤而荒于嬉，( 　　)。

　　二、课外阅读显身手。(13分)

　　荷兰牧场

　　荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头的黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

　　这是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，剽悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人的公爵。

　　低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。还有成千万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。这就是真正的荷兰。

　　只有到了傍晚，才看见驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞在西在，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。

　　运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驱，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后，一切又归于平静。狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板，真是万籁俱寂。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

　　1、荷兰牧场这篇文章写了牧场的各种( 　　)，接着写牧场工人是怎样( 　　)，最后写牧场( 　　)的情形。

　　2、文章所写的时间依次是( 　　) 、 ( 　　)、( 　　)。

　　3、概括写出文中哪些内容属动态描写，哪些内容属静态描写。

　　动态描写：

　　静态描写：

　　4、根据本文内容，仿照例子填写以下事物的特点。

　　牛犊的特点是：仪态端庄;

　　老牛的特点是：( 　　);