2015年五下语文期中试卷「人教版」

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2015年五下语文期中试卷「人教版」

　　一、看拼音写词语(10分)

2015年五下语文期中试卷「人教版」

　　huā bàn　　jì mò　　xiào lǜ　　biān yuán　　jí zào

　　(　　　) (　　　) (　　　) (　　　) (　　　)

　　luǒ lù　　jiē tóu　　xiàng wěi　　zhuāng shì　　mó nǐ

　　(　　　) (　　　) (　　　) (　　　) (　　　)

　　二、找出带点字注音全对的一组(在括号里打“√”)(4分)

　　1.铁锨(xīn) 海棠(táng) 澎湃(bài) 乳白(rǔ) ( )

　　2.陨石(yùn) 濒危(bīn) 吮吸(yǔn) 玫瑰(méi) ( )

　　3.哭泣(qì) 葱茏(lóng) 炫耀(xuàn) 屹立(yì) ( )

　　4.装饰(sì) 入狱(yù) 大厦(xià) 鬓发(bìn) ( )

　　三、把下列词语补充完整(4分)

　　处之( )然 ( )态万方心悦( )服神采( )

　　不屈不( ) 地动山( ) 严阵( )待惊涛( )浪

　　四、在括号填上与加点词意思相反的词语(3分)

　　1.下大雪，在北方经常见到，而在南方只不过是( )遇上一两次。

　　2.他对大家总是那么热情，从不( )。

　　3.春风送来了温暖，送走了( )。

　　五、修改病句(把正确的句子写在横线上)(4分)

　　1.这学期，我们班差不多根本没有考试不及格的现象。

　　__________________________________________________________________________________

　　2.《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。

　　__________________________________________________________________________________

　　六、填空(18分)

　　1.走进玉澜堂的院落里，眼睛__________________，那几棵____________________，开满了密密层层的______________，这繁花从树枝_______________,不留____________，阳光下就像几昨 ____________________……(6分)

　　2.《》是阿炳用心演奏的一首曲子。你从他的这首曲子中感悟到了 ___________________________________________________________________________。(3 分)

　　3.通过半学期的学习，我们认识了__________的海伦??凯勒;__________的郑和;__________的司马迁;我们还欣赏了__________的秦兵马俑;__________的金字塔。(5分)

　　4.这半学期来。你一定读了不少课外书籍，你最喜欢的一篇文章或一本书是_________________，作者是__________，你喜欢的原因 ______________________________________________。(4分)

　　七、阅读短文，回答问题(22分)

　　(一)20 美金的价值

　　一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗?”

　　“什么问题?” “爸，你一个小时可以赚到多少钱?”“这与你无关，你为什么问这个问题?”父亲生气地问。

　　“我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱?”小孩(请求哀求)。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”

　　“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗?”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”

　　小孩(平静安静)地回到自己的房间并关上门。

　　父亲坐下来还生气。后来，他(平静安静)下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。

　　父亲走进小孩的房间　你睡了吗　孩子　爸　还没　我还醒着　小孩回答 “我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。

　　“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

　　1、用“√”在括号里选择恰当的词语。(3分)

　　2、给文中没加标点的地方加上标点。(2分)

　　3、小孩的父亲是一个怎样的人?你喜欢他吗?为什么?(2分)

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　　4、父亲听了小孩的话，会怎么想怎么说呢?展开想象，为文章添一个结尾。(3分)

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　　(二)一张贺卡

　　“快看，下雪啦!”不知是谁喊了一声，同学们不约而同地把目光投向了窗外，雪潇潇洒洒地下着，团团片片，密密麻麻。转瞬间，就封住了整个校园。

　　随着一声铃响，同学们带着喜悦冲出了教室，只有李小海同学孤零零地坐在椅子上，寒风从窗口灌进教室，他裹紧了外衣。李小海同学这学期刚转到这所学校，性格又很孤僻，同学们和他说话，他总不愿意多说一句;同学们活动的时候，他避开他们，常常一个人坐在那儿发愣。

　　“喂，你要小心着凉!” 蓦然，一个熟悉的声音传入李小海的耳朵。他循声望去，看见班长冻得通红的脸上挂着笑脸，径直向他走来。他看见班长，不知所措。“发愣啊!教室里怪冷的，出去和同学们轻松轻松吧!”“我，我身体不舒服，你去吧!”班长看出了什么，笑着说：“你看，这些飘飞的雪花，成群结伴轻轻柔柔地降临大地，给大地穿上了洁白的新装，才使冬天这么可爱。如果，只有几瓣雪花儿，你说，会有这么美丽的冬天吗?”几句话说得他无以答对，他只觉得心里热乎乎的，点了点头。

　　“这是同学们对你的新年祝福，希望你喜欢他!”班长把一张精美的贺卡深情地放在李小海同学的手心里。贺卡上嵌着一幅雪景图：几剪寒梅傲然立在雪地上，虽然雪覆盖在花蕊上，但却压不住寒梅的傲气，它们竞相争艳，显得那么富有活力。更令人惊异的是，班长所说的那番话，竟是同学们用彩笔在贺卡背面写的祝词。

　　此时，眼泪已在李小海眼眶打转，他使劲不让它流出来。从模糊的视线中，李小海同学又看到了贺卡上的一首小诗：“朋友，不要把你的忧郁藏在心底，不要和我们保持距离，请改掉你的孤僻，哪怕就在新年到来之际。我们等你，OK!”这些热情的话语，是同学们金子般的心声。李小海热泪夺眶而出，他站起来握住班长的手，激动地说：“班长，我太感谢同学们了……”“别说了，这张小小贺卡是全班同学对你的祝福。我们真诚地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一声钟响!”班长深情地说着，拉着李小海的手，一起冲出了教室。

　　跑到操场，同学们把雪球掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同学们投去……

　　1.照样子写词语。

　　密密麻麻：_____________、 ______________、_______________

　　孤零零： _____________、______________、_______________(3分)

　　2.结合短文内容理解下列词语的意思。

　　不知所措：________________________________________________________________。

　　忧郁：________________________________________________________________。(4分)

　　3.用“﹏”画出这张贺卡样子的句子。(2分)

　　4.为什么同学们把雪掷在李小海身上，李小海却不感到冷，只觉得热流在心中激荡?

　　______________________________________________________________________________(3 分)

　　八、作文(30分)

　　题目：爸爸，妈妈，他(她)不是我!