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高一下学期期中考试语文试题
无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地会接触到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。那么一般好的试题都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的高一下学期期中考试语文试题，希望能够帮助到大家。
试题1：
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是 ( )
一些人为了谋求一官半职求名得利而不愿离开领导干部队伍，说话而言不由衷，行事而吃里爬外，还必须装得像模像样，怕人发现，这种煎熬真是受罪啊。甚至有些时候连他们自己都有些渴望“有一说一”，以至于有些腐朽分子入狱后，竟然长长松一口气说自己“终于解脱了”。分裂的世界观导致内心迷茫与行为变异的力量之大由此可见一斑。
A.言不由衷 B.吃里爬外
C.有一说一 D.可见一斑
2.下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是 ( )
A.背负/背井离乡 模样/模棱两可 调动/调虎离山
B.量刑/量才录用 称道/称心如意 塞外/敷衍塞责
C.复辟/无可媲美 劲头/疾风劲草 干脆/外强中干
D.空暇/空口无凭 夺冠/冠冕堂皇 为难/为虎作伥
3.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A.人们可以根据交流思想的需要自由说话，但是不能杜撰词语，违反规则，所以说话只能在自由和不自由的矛盾中进行。
B.王大姐一大早就约了几位妇联的同志一起去看望她资助的几个孩子们。
C.近些年来，我们很不注意少年儿童的文艺创作，这是一大失误，必须及时矫正。
D.游戏中的暴力现象是一种比色情和电视暴力更具危害的社会问题，它带来的直接后果就是助长了青少年的暴力倾向和反社会人格。
4.下列语段中的空缺处语序排列正确的一项是( )
太阳已经下山了，________，明明还在前边不远处的人，拐个弯儿就不见了，吓得我赶快跑了几步，生怕被丢下。
①脚下细细的小路淹没在草丛里
②树木茂盛的枝叶挡住了视线
③一颗星星不甘寂寞地闪着微光
④仿佛在招呼同伴们早早出来布置天幕
⑤天边最后的一点霞光正在被黑夜慢慢吞噬
⑥夜虫也开始轻声鸣叫，演奏起黄昏圆舞曲
A.③⑥④⑤②① B.①②③⑤⑥④
C.⑤③④⑥①② D.⑥③⑤④①②
二、古诗文阅读 本大题8小题，共36分。
(一)阅读下面《归园田居》，然后回答5—7题。(12分)
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。方宅十馀亩，草屋八九间;榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟;狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有馀闲。久在樊笼里，复得返自然。
5.为下列句子中加点的词选择恰当的解释。(每小题2分，共6分)
①少无适俗韵 ( )
A.韵味 B.音乐 C.情趣 D.风俗
②桃李罗堂前 ( )
A.排列 B.网罗 C.张罗 D.搜罗
③虚室有余闲 ( )
A.空地 B.空宅 C.闲暇 D.闲宅
6.下列对《归园田居》词语的解说不正确的一项是 ( )
A.“尘网”，喻污浊、黑暗的官场。
B.“羁鸟”，以关在笼中的鸟自喻。
C.“故渊”，即篇末所说的自然。
D.“樊笼”，指囚牢般的社会制度。
7.对这首诗的分析，不正确的一项是 ( )
A.这首诗用白描手法，情景交融。语言朴素，比喻贴切。
B.表现了作者摆脱污秽官场，来到清新的农村之后的自由生活和愉快的心情。
C.一些平平常常的农家事物，在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园图画。
D.全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。
(二)阅读下面《孔雀东南飞》文字，然后回答8—10题。(9分)
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
8.对此节诗采用的手法说法不对的一项是 ( )
A.排比和比喻 B.夸张和渲染
C.赋、比、兴 D.铺陈排比
9.“事事四五通”的原因，下面哪项不正确 ( )
A.临别时故意精心修饰，作为对封建家长制的无言的挑战。
B.临别时有意精心修饰，以博得焦母的好感，以促使焦母改变主意。
C.借此延缓别离时光的到来，反映了兰芝矛盾痛苦的心情。
D.本想精心修饰，但心烦意乱，不得不重来几遍。
10.作者着力描写这段的目的是 ( )
A.补叙刘兰芝的美丽，表现她冷静、镇定、外柔内刚的性格。
B.表明刘兰芝对封建势力不甘示弱，有意在焦母面前示威。
C.表明刘兰芝有意装饰，怕回到娘家受到世人歧视。
D.表明刘兰芝强作镇静，以掩饰自己内心的哀怨。
11.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。(7分)
书事
王 维
轻阴阁小雨，深院昼慵开。
坐看苍苔色，欲上人衣来。
华子岗
裴 迪
日落松风起，还家草露晞。
云光侵履迹，山翠拂人衣。
【注】①阁：同“搁”，意谓停止。
(1)两首诗各用了两个字分别点明了写景的角度。两首诗是从怎样不同的角度来写景的?分别写了怎样不同的景?(3分)
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(2)两首诗虽然所写景物各不相同，但在写法上却极为相似，请对此作简要分析。(4分)
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