人教版小学语文五年级下册期中试卷2015

　　一、看拼音，写汉字。(10分)

　　bǎo zhàng zàng bāo pò liè fú lǔ xiōng yǒu chéng zhú

　　lǒng zhào pǔ xiě huáng kǒng yù liào biàn huàn wú cháng

　　二、照样子，根据拼音写同音字，使之与另一个字组成词语。(4分)

　　liáo ( )阔治( ) zǔ( )国 ( )止

　　ɡē ( )子唱( ) zhào( )常笼( )

　　三、选词填空。(6分)

　　镇静安静平静

　　1.夜深了，周围( )了下来。

　　2.我们遇事要( )，不要慌张。

　　3.听了妈妈的话，小红的心情( )了许多。

　　不是……而是…… 不但……而且…… 不管……都…… 如果……就……

　　1.南沙群岛( )风景秀丽，( )物产丰富。

　　2.( )他们笨，( )他们没有抓住时机。

　　3.( )在校内或校外，我们( )应讲文明。

　　四、根据提供的情境写成语。(8分)

　　1、庐山的云雾、，漫步山道，真觉得。

　　2、李白的诗真是、啊!

　　3、王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上。他应邀参加滕王阁宴会，只是凝望了一会江边，便、，写下了千古传诵的《滕王阁序》。

　　五、按要求写句子。(6分)

　　1、把下面的句子写具体。

　　( )的秋风吹过( )的田野。

　　2、修改病句

　　(1)经过几天的训练，终于学会打篮球了。

　　(2)我们要养成勤洗手。

　　3、例：平静的湖面犹如一面硕大的银镜。

　　(1)万里长城犹如蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

　　(2)春天，绿油油的麦田好像。

　　4、照样子，写句子：星星一闪一闪的。星星在夜空中调皮地眨着眼睛。

　　桃花在春风中开放了。

　　六、按课文内容填空。(21分)

　　1、白荷花在这些冒出来。有的。有的，露出嫩黄色的。有的还是，看起来。3分

　　2、《绝句》这首诗中，把春天写得有声有色的句子是，

　　。我还知道“ ，。”这句诗也是写春天的美丽景色的。4分

　　3、半学期来，我们学过许多打比方的句子，如“每一个浪头都，一团团，一簇簇，仿佛是。”让我们领略到了南沙的迷人景色;“那些缠绕在半山的云雾，又像是。”把比作，形象地描绘了云雾的形态美。我们还结识了的桑兰和的朱德，感受了赶海时、等趣事。6分

　　4、远处，，，。一只野鸭

　　， ……王勃在《滕王阁序》中写下了“ ，。”的名句。5分

　　5、我在公路上看到两辆车的车牌是粤T3567和湘F4688，你一定知道这两辆车分别是省和省的，京沪高速公路连接和。2分

　　6、王小明学习很不刻苦，如果请你赠送他一句名言，劝他勤奋学习，你打算赠送他什么。 1分

　　七、阅读短文，完成练习。(20分)

　　(一)

　　事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大(成就成绩)，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教(jiào jiāo)育。她是我的老师。”

　　1. 在文中的括号内选择正确的读音和词语。(2分)

　　2. 在文中用“ ”划出“这”所指的内容。(1分)

　　3.萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是：。(1分)

　　读了这个故事，我的感想是 (1分)

　　(二)动物的“慈母”心

　　你见过母鸡育雏的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食;小鸡“玩”累了，就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。

　　熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉(lù)漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。

　　许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏(chú)鹌鹑(ān chún)被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tuò)手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。

　　1、从短文中找出下列词语的近义词。(1.5分)

　　躲避( ) 放弃( ) 依靠( )

　　2、“犹如”还可以换成、、等词语，用“犹如”写一句话： (2.5分)

　　3、仿照例句填上表示声音的词语。(2分)

　　例：母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。

　　①只听“ ”一声，花瓶掉在地上碎了。

　　②站在他面前，我的心 “ ”直跳。

　　4、“调虎离山”计，在短文中具体什么?用“——”在文中画出有关句子。(1分)

　　5、按要求改写句子：母鸡撑开大伞一样的翅膀。(2分)

　　(1)改成“把”字句：

　　(2)改成“被”字句：

　　6、短文介绍了、、这几种动物的母亲关爱子女的故事，从这些故事中我明白了 (3分)