2015年小学语文六年级下册期中考试卷（人教版）

实验小学六年级下册语文期中考试卷推荐度：
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　　一、读拼音，写一手漂亮的字。(10分)

2015年小学语文六年级下册期中考试卷（人教版）

　　duàn liàn zhǎn xīn pái huái yōu yǎ jié rán

　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 )

　　fěi cuì zhuān xīn zhì zhì yǔzhòng xīn cháng

　　(　　 ) (　　 ) (　　 )

　　二、给带点的字选择正确的解释。(4分)

　　1.顾: ①买货物或要求服务的②拜访③回头看，泛指看④ 照管，注意

　　顾名思义(　　 ) 奋不顾身(　　 ) 顾客盈门(　　 ) 三顾茅庐()

　　2.素：①本色，白色②颜色单纯，不艳丽③本来的，质朴、不加修饰的④ 向来

　　素不相识() 素质教育()银装素裹() 衣着素净()

　　三、根据提示，在句子中填写恰当的成语。(6分)

　　1、元宵节到了，北京的大街小巷到处(　　　)。(挂着灯笼，把街道装饰得五彩缤纷)

　　2、在自己家里，我们可以(　　　)。(按着自己的心思做事，想怎么做就怎么做)

　　3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人(　　　)。(一时看不过来太多美好的东西)

　　4、广场上的音乐响起，四面八方的人(　　　)。(像蜂一样成群而飞，一起向前)

　　5、日本海啸发生时，黑色的海浪(　　　)，瞬间冲毁了一个个村庄。(形容来势很猛，到处都是)

　　6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同学们(　　　)。(一起放声大笑起来)

　　四、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

　　1.“五湖四海”是指有五个湖，四个海，形容面积、范围很大。()

　　2.“能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。()

　　3. 《北京的春节》在表达上是以时间为序，《藏戏》是以说明事物的不同方面为顺序来写的。()

　　4. “这个理由很勉强，恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙，又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。(　　 )

　　五、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)

　　①愚公移山　　　　　　⑤精卫填海

　　②狗仗人势　　　　　　⑥画饼充饥

　　③望梅止渴　　　　　　⑦忠言逆耳

　　④良药苦口　　　　　　⑧狐假虎威

　　六、理解句子，恰当填写。(14分)

　　1.“像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离”一句中“一文”指，“一武”指。

　　2. “在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力成长。”一句中，就桃花心木而言，“很少的养分”指，“巨大的能量”指。就人而言，指在生活的不确定中能锻炼成。这是一种的表达方法。

　　3.“但我深深地知道----人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是。

　　4.“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是和。

　　5. 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?

　　世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

　　世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?

　　这是文章《藏戏》开头的三个自然段，用和的形式概括出藏戏、、的特点。

　　七、精彩回顾。(10分)

　　1.千门万户曈曈日，。

　　2. ，观千剑而后识器。

　　3.《学弈》一文中，“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是：一人 ;一人。

　　4. 竹篓是傣族传统的建筑形式。傣族人家至今依然保持着“ ”的习惯。

　　5.但是我们想到，想到大多数，我们，就是。《为人民服务》

　　6.“我以日始出时去人近，而日中时远也。”的意思是。

　　八、潜心阅读。(18分)

　　走进书房里去

　　有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

　　这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识(　　 )多(　　 )流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

　　造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光幕前，就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。(　　 )，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

　　小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

　　(　　 )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏(　　 )是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

　　求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融;读书之乐，乐陶陶”的境界里。

　　<>1.为文中的括号处选择恰当的关联词。(3分)

　　虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就……

　　与其……不如…… 不是……就是…… 总之因此因为

　　2. 选择正确答案。短文作者的主张是(　　 )：(2分)

　　①不看电视了，只是读书。

　　②大部分时间看电视，少阅读一点书。

　　③少看电视，多读书。

　　3.短文为什么以“走进书屋里去”为题?(4分)

　　4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么?你从中感受到了怎样的启示?(5分)

　　5.我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题?请发表你的见解。(4分)

　　九、习作天地。(任选一题写作)(30分)

　　题目：1.《我们班的流行风》