小学五年级上册语文期末考试测试题及答案

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小学五年级上册语文期末考试测试题及答案

　　一、看拼音，写词语。（10分）

小学五年级上册语文期末考试测试题及答案

　　niánlínɡ（） bàoqiàn（） shèntu（）

　　wūyè（） jǐnnánɡ（） jǐlianɡ（）

　　jǐnshèn（） ɡuīju（） fānyì（）

　　bǔrǔ（）

　　二、按要求写四字词语。（6分）

　　1。表示快乐、高兴的词语：、

　　2。表示伤心、痛苦的词语：、

　　3。表示心情很急切的词语：、

　　三、读句子，选择加点字的正确意思。（4分）

　　尽：①全部用出;②完毕;③都，全;④达到极端。

　　1。我会尽力帮助这些可怜的留守儿童。（）

　　2。他已经走到了走廊的尽头。（）

　　3。他的书柜里尽是漫画书。（）

　　4。我们要想尽办法来应对这场风暴。（）

　　四、把下列词语补充完整。（8分）

　　声名（）起名列前（）

　　老（）（）谈正襟（）坐

　　行（）流（）不（）言笑

　　呼之（）出垂（）丧（）

　　五、选词填空。（5分）

　　突然果然竟然仍然显然

　　1。爸爸的脸（）沉了下来，那严肃的表情让我们都不敢吭声。

　　2。尽管已经退休了，老人（）坚持每天来照料这棵大树。

　　3。送报的少年（）被北京大学录取了，我们都很诧异。

　　4。妈妈（）是累坏了，已经睡了一天了，还没起床。

　　5。上午燕子低飞，下午（）就下雨了。

　　六、按要求写句子。（8分）

　　1。故事嵌进了年轮。（扩句）

　　2。苍山如海，残阳如血。（写成两个具体的句子）

　　3。尽管明天太阳还会醒来，但永远不会有今天的太阳。（用加点的关联词写一句话）

　　4。墨绿的麦苗舒展着嫩叶。（修改病句）

　　七、根据课本内容填空。（12分）

　　1。默写《忆秦娥娄山关》。（4分）

　　2。在往后的日子里，我和初升的太阳一样，慢慢长高了，也更加懂得。人要活得和，就必须学会留住今天的太阳。（2分）

　　3。太阳把给大地的信写在天上，片片就是五色的信笺。白云写的是，红云写的是，金云写的是。越写越多，越写越重，支撑不住的，就从那里地飘落。（4分）

　　4。写一句有关珍惜时间的名言警句。（2分）

　　八、阅读短文，回答问题。（22分）

　　（一）毛遂自荐（节选）

　　楚王连连点头。毛遂话锋一转，说：“可是，秦国的大将（jiàng jiāng）白起不过率（shuài shài）领几万军队，与你们楚国交战，一战就占领了楚国的国都，再战就铲平了楚王的祖坟，连楚怀王都死在了秦国。这真是（）（）啊我们赵国都替你们害羞难道大王你不感到羞耻吗 ”

　　1。给选文中加点的字选择正确的读音，画上“？？”。（2分）

　　2。在括号里填上恰当的词语，在短文的空白处加上恰当的标点符号。（3分）

　　3。文中画“ ”的句子是一个句。（1分）

　　4。用“ ”画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（2分）

　　5。读了这段话，你体会到了什么？（2分）

　　（二）手和脑的故事

　　一天，手正在欣赏一件自己的杰作，它既高兴又骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手扬扬自得，越说越兴奋，大有目空一切的气势。

　　大脑听了很不服气，于是大声地说：“你那么自大，实在太过分了。其实你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，哪有你今天的成就？你只不过是依我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想象而不做一事，哪里比得过我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”

　　他们因为吵了嘴，互不理睬。大脑每天计划怎样改良机械，怎样设计精密仪器，希望用来代替人力，减轻人类的负担，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性地整天忙碌工作，但做出来的东西缺乏良好性能。眼睛看他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样僵持下去终究不是办法，大脑想出来的计划，通过手的实践证明是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助才能进步。这样，大家才能收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”

　　听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟了，从此，大家和好如初，一起合作了。

　　1。用“√”画出加点字的正确读音。（3分）

　　兴奋（xīng xìng）理睬（cǎi chǎi）

　　埋头苦干（mái mán）

　　2。写出下列词的反义词。（2分）

　　骄傲→（）忙碌→（）

　　宝贵→（）精美→（）

　　3。请用一句话概括出手和脑争吵的原因。（2分）

　　4。手和脑争吵后谁也不理谁，造成了怎样的后果？（2分）

　　5。什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？（3分）

　　九、习作乐园。（25分）

　　罗丹有一句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，题目自拟。注意语句通顺，内容具体，不写错别字。不少于500字。