二年级期末考试答案

　　二年级语文学科期末试卷答案

二年级期末考试答案

　　一、3分

　　Zi zhan su gu sheng que

　　二、14分

　　终于世界展现辉煌金银总数骄傲

　　三、12分

　　水塔发芽先锋说话阵地保密

　　搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜

　　四、13分

　　1、6分传传说仍仍然粉粉红

　　2、3分图书馆飞机场电视台

　　3、4分

　　五、6分

　　1、现在 2、正在 3、美丽 4、美好 5、经常 6、往常

　　六、10分

　　1、2分例：商场的衣服一打折，就有许多人来购买。

　　2、2分火红铺了一层红地毯漂亮

　　3、6分（1）那么多的书，你不能一下都看完。

　　（2）那么多星星，一闪一闪地乱动，你怎么能数清呢？

　　（3）你怎么能用这样的问题来哄骗我们小朋友呢？

　　七、19分每空1分

　　1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白望庐山瀑布

　　2、百分之一百分之九十九

　　3、向导天空南边北边

　　4、人要人帮，能得到别人的帮助。

　　5、古老年轻了长长美丽银光闪闪

　　6、例：周总理是一个平易近人，和百姓心连心、同甘共苦的人。

　　八、8分

　　1、1分 3

　　2、2分小乌鸦对妈妈说：妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。

　　3、3分例：小乌鸦，你知道妈妈把你养大很辛苦，知道感恩，知道回报妈妈，你是我学习的榜样。

　　4、2分例：帮妈妈做力所能及的家务，好好学习，取得好成绩。妈妈老了，我也要好好照顾妈妈。

　　九、15分

　　例：小金鱼

　　我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱！

　　小金鱼的头是三角形的，长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的，常常吐出很多小水泡。安静时，我还能听见金鱼吐水的声音呢！它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着，闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去，前后摆动，灵活地向前方游去，可好看了！

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　　期中考试已经结束，回顾这半学期的教学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰。从考试的成绩来看，成绩是可以肯定的。但能很容易看到考试中的一些问题和不足。针对本次的考试做了如下反思：

　　一、加大基础知识掌握的力度

　　此次期中考试的试题，虽说有超出二年级学生应该掌握的范围。但是，在基础知识方面都是课本教学目标中要求掌握的，此项失分的较多。其中包括学习较好的学生，据我考试后调查，大多数学生都觉得这些题老师都讲过了，我们也做过练习了，认为比较简单。分析是学生认为这些题挺简单的我都会了，粗心大意造成了失分的原因。在今后的教学中，加大生字、生词、重点句子和段落掌握的力度。低年级的生字词是教学的重点，采取在小组内听写生字词、在课前检查生字、在作业本上听写等多项措施。使此项内容在今后的考试中，把失分降到最低。

　　二、培养学生阅读兴趣和习惯

　　虽说本次考试的阅读题对二年级的学生来说有一定的难度，但是从中也看到学生在阅读能力方面的欠缺。阅读理解题错的较多，有的学生审题后动动脑筋才能解答，不少学生就胡乱写几句。这可能是因为平时没有注重学生阅读方面的锻炼。以后要加强这方面的锻炼。在学生今后阅读中交给学生阅读的方法：1、初读，要读准字音;2、再读，将课文读流利，理解课文中词句;3、研读，将课文读出感情，谈独特的理解与感受;4、练读，将课文读入心，找出自己喜欢的词句，积累语言文字，做好读书笔记。鼓励孩子多读书，养成自觉阅读的好习惯。从高效课堂教学着手要注重读、悟、用、说、写等方法的指导，要重视学生范文语言的吸收和内化，逐步形成能力，使学生逐步具备举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯二年级期末考试反思篇二年级期末考试反思篇。

　　三、今后的工作打算

　　1、我将在以后的教学工作中去关注那些学习上需要帮助的学生。课上多提问、课下多督促，及时、有效的把学生出现的问题解决好，以弥补其不足。争取做到狠抓两头、促中间，在整体上有一个提高。

　　2、加强备课，让每节课都有计划性和目的性，积极创设和谐、平等、民主的学习氛围和学习情境，教师和学生力争做到每一课各有一得。

　　3、继续夯实基础知识，帮助学生养成认真求实的学习态度。作业设计要精，题型灵活、新颖，考查学生对所学知识的综合运用能力。

　　4、培养学生阅读兴趣和习惯，引导学生积累好词好句，陶冶人文精神，强化记忆并理解记忆。强化学生遣词造句训练，培养学生表达能力和阅读能力。

　　5、严格要求学生书写规范，表达规范，加强检查监督，提高背诵默写的速度和质量。

　　在教学中，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，更教会他们求知、合作、竞争，培养学生正确的学习态度和学习方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得。

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