四年级2017语文下册期末试卷西师大版

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四年级2017语文下册期末试卷西师大版

　　一、看拼音写，词语。(8分)

　　丢( )保帅手足无( ) 排( )解难心急如( )

　　( )浪排空 ( )丽多彩辽阔无( ) ( )壁林立

　　二、多音字组词(6分)

　　jiǎ( ) xì( ) cān ( )

　　jià( ) jì ( ) shēn( )

　　三、从下面的词语中找出四对近义词和反义词(8分)

　　盼望悠闲渴望炎热抱怨明白埋怨茂密

　　增加忙碌增添寒冷震动糊涂震撼稀疏

　　1、近义词： ( ) —( ) ( )— ( )

　　( )— ( ) ( )— ( )

　　2、反义词： ( ) —( ) ( ) —( )

　　( )— ( ) ( )— ( )

　　四、查字典填空(4分)

　　1、用音序查字法查“沐”，可先查音序( )，再查音节( )。

　　2、用部首查字法查“部”，应查( )部，再查( )画。

　　五、把词语补充完整(8分)

　　横空出( ) 当之无( ) 百( )百( ) 不甘示( )

　　胸有( )竹高山( )水一见如 ( ) 提心( )胆

　　六、巧连歇后语(6分)

　　亡羊补牢各显神通雨后春笋因小失大

　　打开天窗为时不晚姜太公钓鱼节节高

　　八仙过海说亮话丟了西瓜捡芝麻愿者上钩

　　七、选择合适的关联词语。(6分)

　　因为……所以…… 不是……而是…… 无论……都……

　　虽然……但是…… 即使……也…… 一边……一边……

　　⑴、( )小红发烧了，( )她没来上学。

　　⑵、( )刮风还是下雨，我们( )要坚持上学。

　　⑶、这件好事( )李明做的，( )王强做的。

　　⑷、( )小明个子矮，( )他跑得特别快。

　　⑸、( )明天下雨，我们( )要去文化宫看展览。

　　⑹、我( )扫地，( )听音乐。

　　八、按要求改句子(10分)

　　1、火药是我国古代的四大发明。( 修改病句 )

　　2、早晨，爸爸拔掉了菜园里的杂草。

　　改为“把”字句：

　　改为“被“字句：

　　3、我爱祖国(扩句)

　　4、白鲸会唱歌。白鲸会玩游戏。(用关联词连接)

　　八、把下面的句子补充完整(5分)

　　1、蚯蚓出洞，

　　2、迟日江山丽，

　　3、等闲识得东风面，

　　4、横看成岭侧成峰，

　　5、万事俱备，

　　九、阅读理解(19分)

　　(一)(10分)

　　邓世昌登上驾驶台，两手紧握舵轮，开足马力，向“吉野”猛冲过去。敌人发现“致远”向“吉野”冲来，立刻集中火力，轰击“致远”。 “致远”的甲板起火了，但是它在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。敌舰上的士兵见了，惊恐万状，纷纷跳水逃命，“吉野”的舰长也吓得手足无措。可是，一颗日本鱼雷击中了“致远”，顿时全舰爆炸起火，不久它就沉没了。

　　1、给下面的多音字组词(4分)

　　méi ( ) zhònɡ( )

　　mò ( ) zhōnɡ( )

　　2、用“ ﹏﹏”画出文中的一个比喻句，这句话把比作。(2分)

　　3、这段话通过对邓世昌的动作描写，表现了他 (2分)

　　4、从哪些成语可以看出敌人害怕和狼狈的样 (2分)

　　(二) (9分)

　　①有一年疾病流行，华佗(tuó)亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛来到西山，拜精通医术的人为师。

　　②华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心伺候病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。”因此，在三年里头，他懂得了不少的病源，学会了不少病理，并且如饥似渴地读了大量的医术。

　　③暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看﹗”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬，他摸摸师傅的额头，又按按师傅的`脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

　　④有志者事竟成，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

　　1、根据短文的主要内容，为短文选一个最恰当的题目在下面打“√”。(2分)

　　A、师傅装病 B、神医华佗 C、师傅治病 D、华佗学医

　　2、给下面带点的字选择正确的读音，请在下面打“√”。(2分)

　　风餐( cān chān )露宿如饥似( shì sì )渴

　　3、在文中找出一句能表示中心的短句，用“﹏﹏”画出来。(1分)

　　4、华佗是为了什么学医的?(2分)

　　5、“华佗给师傅治病”这件事说明了什么?(2分)

　　十一、习作(20分)

　　同学们，你一定有很多认识的人，你的同学，老师，父母，选择一个你喜欢的人，写一篇写人的作文。

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