三年级语文下册期末水平测试题苏教版2017

　　引导语：一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。以下是百分网小编分享给大家的三年级语文下册期末水平测试题苏教版2017，欢迎测试!

　　一、根据要求写字词(16分)

　　1.看拼音写词语。(8分)

　　chuán rǎn fǎng fú xùn sù huáng kǒng

　　liáo kuò zàn xǔ xiōng měng fú lǔ

　　2.按要求写成语。(8分)

　　(1)把成语补充完整。(4分)

　　翻山( )岭星罗( )布胸有成( ) 流连忘( )

　　(2)写两个出自寓言故事的成语。(2分)

　　如揠苗助长、、

　　(3)根据课文内容，写出由事物联想到的成语。(2分)

　　恐龙：庐山的云雾：

　　二、用“√”选择正确的答案(12分)

　　1.给带点字选择正确的读音。(4分)

　　提防：①dī( ) ②tí ( ) 挨挨挤挤：①āi ( ) ②ái( )

　　匕首：①bǐ( ) ②bì( ) 解剖：①pō( ) ②pōu ( )

　　2.给加点选择正确的解释。(2分)

　　争论不休：①休息( ) ②停止( ) ③禁止( ) ④欢乐( )

　　望而生畏：①害怕( ) ②敬佩( )

　　3.“童孙未解供耕织”的下一句诗是：(2分)

　　①牧童遥指杏花村( ) ②野渡无人舟自横( )

　　③春去秋来老将至( ) ④也傍桑阴学种瓜( )

　　4.2006年7月1日青藏铁路全线通车。青藏铁路是指( )的铁路。(2分)

　　①青海——甘肃( ) ②青海——x疆( )

　　③青海——西藏( ) ④青州——西藏( )

　　5.下列哪句话最能反映《争论的故事》这篇课文告诉我们的道理：(2分)

　　①机不可失，时不再来。( ) ②时间就是生命。( )

　　③减少是为了增加。( ) ④做人要相互谦让。( )

　　三、根据课文内容填空(19分)

　　1.美丽的南沙群岛是祖国巨大的，也是个。(2分)

　　2.《望庐山瀑布》：，遥看瀑布挂前川。诗中的“川”的意思是。(2分)

　　3.《绝句》：，门泊东吴万里船。这首诗写得“有声有色”，诗中反映“声”的字是，反映“色”的字有。(4分)

　　4.蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼在脚下游过，告诉我 ……

　　还有谁会来告诉你什么?请照样子写一句话：告诉我。(2+2=4分)

　　5.“你必须把这条鱼放掉!”这句话让你明白了。(3分)

　　6.根据课文的内容，请用课文中的一句话描述下面事物的特点。(4分)

　　海底世界：

　　槐乡五月：

　　四、阅读短文，回答问题(25分)

　　(一)《少年王勃》(片断)(10分)

　　这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……

　　王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧!”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜(wù)齐飞， ”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才!真是奇才!”

　　1.把横线上的内容补充完整。(2分)

　　2.用“——”画出“落霞与孤鹜(wù)齐飞”的意思的句子。(2分)

　　3.这段话中反应王勃才气横溢的成语有、。请你再写两个这样的成语：、。(4分)

　　4.简单概括这两段话的意思。(2分)

　　(二)韦德的礼物(15分)

　　一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么?”

　　教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。

　　一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。

　　他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶奶一手拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”——同学们上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。

　　“韦德，你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?”老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。老师拍拍他的肩膀，鼓励他。

　　只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一双棉手套和一双棉鞋!”

　　同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。

　　韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。

　　“为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。

　　“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了;奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。

　　同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。

　　1.根据解释在短文中找出相应的词语。(2分)

　　①微小的不值得一提。( )

　　②唯恐落后，争着向前。( )

　　2.“冰淇淋”在短文中指的是。(2分)

　　3.韦德想要一双棉手套的原因 ;