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人教版初一下册语文期末考试模拟试卷
在学习和工作中，我们很多时候都不得不用到试卷，试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分，它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。你所了解的试卷是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的人教版初一下册语文期末考试模拟试卷，希望能够帮助到大家。
初一下册语文期末考试模拟试卷 1
第一部分（24分）
1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(6分)
这条河，没有浩浩荡荡的气势，也没有开阔的远景可以让人游目骋怀，它披着暗绿色的外衣，凭着它柔和的曲线，妩媚的(zī) 态，在慢节奏的小城市里懒懒地伸展着，缠绕着那围它而立的一排排阁楼。那阁楼里藏着我童年的甜密，寄着我少年的(chōng) 憬。我常常在楼梯的窗口临河跳望，和(xù) 的微风吹过，轻灵的飞鸟掠过，我的梦幻在(yí) 然自得中飘过……
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①(zī) 态 ②(chōng) 憬 ③和(xù) ④(yí) 然自得
(2)文中有两个错别字，请你找出来并改正。
① 改成 ② 改成
2. 默写，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(8分)
① ，老病有孤舟。_______________，凭轩涕泗流。 ( 《登岳阳楼》)
②那天边只有云头，也看不见树， 。
③在这四年里，我 ， ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
④ ，俯首甘为孺子牛。
⑤山光悦鸟性，______________________。 （常建《题破山寺后禅院》)
3.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。
B.《童年的朋友》一文写了外祖母给予“我”的深厚的爱和对“我”一生影响至深，也抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。
C.《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。
D.《赵普》叙事简洁，详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人，为何奏荐此人，而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏，通过“复奏如初”，显示赵普的为人，反映了他超人的毅力和坚定的意志。
4.请仔细阅读下面的漫画，说说漫画的含意。(2分)
________________________________________
________________________________________
________________________________________
5. 根据下列三则材料，完成相关题目。（6分）
【材料一】2015年，我国人均纸质图书阅读量为4.58本，人均阅读电子书3.26本，较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书很多人表示，忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。
（摘自《中国新闻网》）
【材料二】“浅阅读”的先天缺陷显而易见，即快速（即时性）、快感（娱乐性）、快扔（浅显性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。
（摘自《光明日报》）
【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。
（摘自“百度搜索”）
（1）根据材料一，概括我国人均阅读量较少的原因。（2分）
（2）材料中哪些现象属于“浅阅读”？（2分）
（3）结合材料，请你就改善我国国民的'阅读现状，对国家和个人各提一条建议。（2分）
第二部分（36分）
阅读《题破山寺后禅院》，完成6-7题（4 分 ）
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6.颔联中“深”字历来为人称道，写出你的理解。（2分）
7.结合具体词语谈谈颈联表现了诗人怎样的心境？（2分）
阅读《赵普》中的两段文字，完成8～9题。（5分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
8.下列各组中加点词的用法及意思相同的一项是（2分）（ ）
A. 跪而拾之以归 岁以大穰
B. 处决如流 长如艇子
C. 读之竟日 至之市
D. 虽多忌克 虽乘奔御风
9.当赵普面对宋太祖时，表现出了许多优秀品格，结合文章来谈谈。（3分）
阅读下面一则文言短文，完成10～11题。（6分）
手不释卷
凡先生之游①，以二马三骡载书自随。所至厄塞②，即呼老兵退卒询其曲折③；或与平日所闻不合，则即④坊肆⑤中发书而对勘⑥之。或径行⑦平原大野，无足⑧留意，则于鞍上默诵诸经注疏⑨；偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。 （选自《亭林先生神道表》）
【注释】①凡先生之游：凡是先生外出旅行。先生，文中指顾炎武。②厄塞：险要的地方。③曲折：详细情况。④即：靠近，引申为走向。⑤坊肆：街市中的客店。⑥对勘：核对校正。⑦径行：直接行走。⑧无足：没有值得。⑨诸经注疏：各种经典著作的注解疏证。
10. 用现代汉语写出下面句子的意思。4分
（1）即呼老兵退卒询其曲折。
（2）则即坊肆中发书而熟复之。
11. 古人云:“读万卷书，行万里路。”请结合本文，谈谈你对这句名言的理解。2分
阅读下面文章，完成11～14题。（7分）
阳光照得最多的地方
徐 迅
那是一块阳光照得最多的地方。冬天，父亲总坐在那里。低矮的屋檐，背后是红砖土墙。黑灰色的瓦片垂着耳朵，仿佛在倾听什么。父亲静静地沐浴着阳光取暖，像温顺的臣民承受浩荡的皇恩。我每次回家首先要注视的就是那个地方，喊一声父亲，父亲脸上立刻阳光灿烂，笑容如绽放在枝叶里的花朵般颤动。
阳光不老，一如既往的光束里尽情跳跃着生命的尘埃，但父亲不见了。如今，阳光照得最多的地方空落落的，如我空落落的心。阳光无声无息地裹走了父亲，又依然照亮那里，如泻地的一摊水银，成为我面前不会消逝的最坚硬的事物之一。
来，晒晒太阳！在乡村，尤其是冬天，阳光照得最多的地方，窝聚的老人也最多。冬天里，阳光总以一种最温暖、最明亮的姿态涂抹大地。那时，树上尚没有凋零的叶片，通体金黄，兴奋得直打哆嗦。地上，一条狗蜷缩在阳光的被窝里，懒洋洋的，像一只泄了气的皮球或一摊让太阳烤干的牛粪。老人们在阳光里打捞着明灭的往事，交头接耳：谁家的猪养得最肥，谁家今年的收成很好，谁家的闺女腊月里要出嫁，谁家的小子又有出息啦他们大口大口饱食着阳光的盛宴，咀嚼阳光，满嘴流油。他们的笑声、叹息声、诉说声像无数把叮叮当当的小榔锤，把阳光敲成了金子般的碎片，然后乐呵呵地搭在怀里，俨然一个个财主。
我想，父亲这辈人在人生的暮年坐在阳光底下的倾诉，肯定隐藏着某种心灵上的秘密：或许是额头上皱纹里隐逸着的生命的苦涩需要阳光的抚慰；或许是内心经历太多，那阳光照耀不到的地方已经发霉，必须在阳光下暴晒一番；抑或身体里流动缓慢的血液必须与阳光勾兑，才会使它们更加舒展、坦荡、明媚；也可能是无边无际的黑暗正在向他们拥来，他们得赶紧拾掇起一些太阳的金枝总之，不仅一颗晦暗的心需要阳光的照耀，一颗纯净的心，也同样需要阳光的映照。最后，阳光收拾走了许多谜底，如同阳光的消逝一样，父亲的生命也消逝了。只是父亲永远不会知道，他常待的那块被阳光照得最多的地方，会成为亲人们心中最大的疼痛有几回，我发觉与我一道回家的儿子，眼睛也朝着那个地方看，然后怔怔地站着。以前，他可是撒欢般地蹦跳着扑向那里的。
为了看看阳光，我来到世上。这是一位俄罗斯诗人巴尔蒙特的诗句。他仿佛一个婴儿，在春天里降生，一睁眼，就看到了温煦的阳光。阳光可以渗透所有的语言，但无法谛听；阳光像一块黄金，可以让人贪婪地攫取，却无法永远占有；阳光像一朵鲜艳的花，却无法为一个人永远开放。阳光照耀的日子，生活明净得一览无余，纤毫毕现；阳光进入所有事物的内部，使其发酵、膨胀、疯狂和生长。最后，在阳光照得最多的地方，少了一张熟悉的面孔，又多了一个陌生而嘶哑的喉咙。那陌生的嘴角牵动乡村的最后一缕阳光，仿佛是在向阳光作着诀别。我想，一个阳光铺就的舞台上，父亲和他的乡亲们裁剪着一块阳光的绸缎，然后紧紧地包裹住自己，就幸福地睡去了。 (选自《阅读与鉴赏》，有删改)
12.请结合全文概括文章中的父亲的形象特征。（2分）
13.文章画线部分描述了冬日里父亲那辈老人们在阳光下畅谈的场景，请简要分析其表达特色。（3分）
14.文章中阳光是非常重要的意象，请探究阳光在文章中的意蕴及作用。(2分)
阅读下面文章，完成15～18题。（14分）
那年花开
钱海燕
①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。
④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的…… ”我吞吞吐
吐地说。
⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。
⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。
⑦A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。
⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。
⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。
⑩“喝杯茶吧。” 徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。
11“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。
12“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
13“这太神奇了！”我不由得惊叹道。
14“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”
15听了徐老师 的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一.反.常.态.，在办公室里转起圈来……
16B 在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
（选自《中学生阅读》2016年第 2期 有删改）
15.根据文意，说说文题“那年花开”的含义。（2分）
16.结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。（4分）
（1）“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。
（2）徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……
17.请从 A、B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。（3分）
A.徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。
B.在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
18.文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。（2分）
19.文中的徐 老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。（3分）
第三部分（40分）
20.作文（40分）
一句话、一个眼神可能改变一个人，一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物，因为他们（它们）的影响，我 们获得成长。
请以“是你改变了我”为题目，写一篇文章。
要求：①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；
③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；
⑤书写要正确、规范、美观。
初一下册语文期末考试模拟试卷 2
第一部分 基础知识(16分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①装(hung) ▲ ②(jiǎo) ▲ 健 ③(lng) ▲ 厉 ④(tin) ▲ 静
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(6分)
①晨兴理荒秽， ▲ 。 (陶渊明《归园田居其一》)
② ▲ ，烟波江上使人愁。 ( ▲ 《黄鹤楼》)
③朔气传金柝， ▲ 。 (《木兰诗》)
④谁怜一片影， ▲ 。 (杜甫《 ▲ 》)
3.名著阅读。(3分)
悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅，炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖，南海拜观音，两界山(即五行山)师父救了我，我拜了他四拜。为他使碎了肝肺，用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困，故使我受辱于人!到此际也没奈何，撞将进去，朝上跪下道：给奶奶磕头。老怪问道：你是那里来的?悟空道：平顶山莲花洞，二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。老怪大喜道：好孝顺的儿子!就叫抬出轿来。 (节选自《西游记》第三十四回，有改动)
① 文中的二位大王指的是那两位?(1分)
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②孙悟空说两界山(即五行山)师父救了我，请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。(2分)
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4.阅读下面的材料，用短语概括出作者读书旨趣的三个特点。(3分)
我的读书旨趣有三个特点。第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看课外书，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名著为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三，虽然读的是经典名著，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。
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第二部分 阅读理解(44分)
阅读《破阵子》，完成5-6题。(4分)
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
5.吹角连营描写的是怎样的场景?(2分)
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6.可怜白发生表达了作者怎样的思想情感?(2分)
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阅读《黔之驴》，完成7-8题。(4分)
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一呜，虎大骇，远遁;以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：技止此耳!因跳踉大嘲，断其喉，尽其肉，乃去。
7.下列选项中加点的词语意义不相同的一项是( ▲ )(2分)
A.以为且噬己也 以为神
B.益习其声 稍近益狎
C.虎因喜 因跳踉大嘲
D.庞然大物也 愁愁然，莫相知。
8.联系上下文， 虎因何而喜?(2分)
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阅读下面一段文言文，完成9-10题。(6分)
牛弘笃学
(牛弘)性宽厚，笃志于学，虽职务繁杂，书不释手。弟弼(b)，好酒而酗，尝醉射杀弘驾车牛。弘还宅，其妻迎谓曰：叔射杀牛。弘闻，无所怪问，直答曰：作脯。坐定，其妻又曰：叔忽射杀牛，大是异事。弘曰：已知。颜色自若，读书不辍。
(《北史?牛弘传》)
【注释】：牛弘：人名，乃隋朝吏部尚书，古代名臣。 脯：肉干。
9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①笃志于学，虽职务繁杂，书不释手。
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②颜色自若，读书不辍。
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10.文中作者两次写牛弘妻子的语言，有什么作用?(2分)
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阅读《月迹》节选，完成11-13题。(6分)
①我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满足，中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个奶奶突然说：
②月亮进来了!
③我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：
④它走了，它是匆匆的;你们快出去寻月吧。
⑤我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。
11.选文围绕月亮写了哪两件事情?(2分)
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12.第③段描写月亮很形象，请对加点词爬作简要赏析。(2分)
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13.文中奶奶是一位怎样的老人，请举例具体分析。(2分)
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阅读下面文章，完成14-16题。(7分)
黑匣子
①每当飞机发生空难，广播、电视或报纸总是在报道中提黑匣子。那么，黑匣子到底是什么呢?
②黑匣子是一个密封的金属盒，有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来，记录在黑匣子中的磁带上。飞机一起飞，无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟，录满30分钟，就会抹去旧的声音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。
③黑匣子中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。
④一旦飞机发生灾难，专家便可以根据黑匣子中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找黑匣子也就成了刻不容缓的事情。
⑤早期黑匣子的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找，它的外壳已不再是黑色，而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。黑匣子能承受很大的冲击力，能耐受1100℃的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些黑匣子还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，黑匣子往往是唯一的幸存者，即使黑匣子随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。
⑥目前，黑匣子不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了黑匣子。黑匣子的用途变得越来越广泛了。
14.飞机失事后，黑匣子不易被破坏，又易于寻找的原因有哪些?请分点概述。(3分)
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15.请你根据文章的介绍，用自己的话，简要回答下面小强的疑问。(2分)
有一次上小学五年级的小强看电视里报道说，某国某航空公司一家麦道飞机失事，有关方面正在对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析。小强不解地问：黑匣子那么聪明吗?它怎么能预知半小时后飞机要失事了，就事先及时记录下了讲话声音和数据?
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16.文中第⑤段写道黑匣子往往是唯一的'幸存者，请联系上下文说说唯一一词的表达作用。(2分)
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阅读文章，回答17-21题。(17分)
欣赏是一道绝美的风景
顾晓蕊
(1)初春的一天，我沿着湛河河堤散步，两岸的花儿开了，粉粉白白的煞是好看。忽然被一块石头绊住，我低头看去，石缝里绽出一朵小花。在无人注目的角落，它随风摇曳，清淡出尘，我不由想起一张熟悉的面孔。
(2)她是我的高中同学胡梦蝶，名字富有诗意的她，偏偏长得又黑又胖，衣着也显得十分土气。我们来自同一座小城，住在上下铺，因而，她常凑到我跟前说话。她爱说爱笑，声音响亮，我却不屑与她深交，只淡淡地应着。
(3)那年放寒假，恰好春节临近，我为回家的车票发愁，梦蝶说： 别担心，有我呢。她半夜起床去车站排队，冻得两颊绯红，买到了两张硬座票。我们好不容易挤上车，放好行李后坐下来，车缓缓开动了。
(4)我掏出席慕容的诗集，正要翻看，听到带着哨音的呼噜声。循声望去，只见过道里坐着四个人，看打扮是返家的农民工。他们相互靠着睡着了，嘴角边淌着哈喇子，样子看上去有些滑稽。
(5)这时，车厢里走来一胖一瘦两男子，四下张望了一会儿，蹭到农民工的身边。
(6)随后意想不到的事情发生了，瘦子将手伸进农民工衣兜里胖子站旁边打掩护，他手背上刺着青龙，眼里闪着异样的凶光。
(7)我吓得心中一紧，赶紧扭过头来，故作镇定地望向别处。周围的人估计也看到了这一幕，大家都默不作声，空气中有一种让人窒息的沉静。
(8)抬头，见梦蝶侧身望着对面，眉头紧锁，两只手攥得紧紧的。我心想，她会大声喊抓小偷吗?别天真了，他们身上可能藏有凶器呢。
(9)小偷手法娴熟地四下摸着，得手后朝后面的车厢走去。梦蝶看到了事件的全过程，并没有吱声。我松了口气，想，以为她有多勇敢，原来不过是看热闹，害我白担心了一场。
(10)我正兀自想着，梦蝶噌地站起来，快速向前面的车厢跑去。不一会儿，她领着两位乘警走过来，推醒了仍在酣睡的农民工。
(11)几个睡眼惺忪的男人，先是惊讶犹疑地摸了摸身上，随即脸因痛苦而扭曲着。其中一人带着哭腔喊：天啊，这可怎么办，一年的工资就这么没了。
(12)他这和一喊，另外仨人也慌了神，声音颤抖地说：警察同志可要帮帮俺呀，都怨俺们睡得太死了。梦蝶接过话说：我记得小偷的相貌，趁现在他们没走远，赶紧把钱追回来。
(13)梦蝶和乘警一起，朝小偷离去的方向追去。很快，经过她的指认，乘警将在另一车厢继续作案的小偷抓获，丢失的现金被如数追回。
(14)谢谢小妹妹你可帮了大忙了。几位农民工像遇到救星般连声道谢，每人掏出一张百元钞票，硬往梦蝶手里塞：小妹妹，钱不多，是俺们的心意，你就收下吧。
(15)这一切令我始料未及，更意外的是面对这400元钱，梦蝶微笑着拒绝了。要知道，对家境贫寒的梦蝶来说，那可是她几个月的生活费。梦蝶回到座位上，一脸的淡然与平静，仿佛刚才惊险的一幕，不过是件平常的小事。
(16)到家后，讲起列车上的奇遇，我心有余悸地说：别看她平时那么笨拙，遇事还挺机灵呢。
(17)我倒认为她是善良、机敏、正直的女孩，不要随意嘲笑同学，要多看别人的优点。正在侍弄花草的父亲说，这就好比花草，虽然形态各异，但各有各的美丽动人之处。听了这话，我的脸蓦地红了。
(18)这件事已过去多年，却常在不经意间浮现脑海。它提醒我戒除骄气，去掉浮躁，常怀谦恭之心。让我懂得不要用外表去衡量一个人，而应学会用欣赏的眼睛，去发现他人内心绝美的风景。
17.第(16)段列车上的奇遇，在文中有哪些具体表现?(3分)
_________________________ _____▲_______________________________________
18.联系上下文，第(6)段画线句运用了 ▲ 描写，作用是 ▲ 。(3分)
19.根据文章用简洁的语言补全胡梦蝶遇事挺机灵的表现。(3分)
①梦蝶无声却愤怒地目睹小偷作案(或偷窃)，② ▲ ，
③ ▲ ，④ ▲ 。
20.第(17)段引用父亲有关花草的话，有什么作用?(4分)
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21.说说你对题目欣赏是一道绝美的风景的理解。(4分)
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第三部分 作文(40分)
22.作文。(40分)
请以回味无穷为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限;
②不要少于600字;
③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
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