小学六年级语文上册期末测试题（新人教版）

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　　引导语：学习是一个循序渐进的过程，要取得高分离不开练习的积累。以下是小学六年级语文上册期末测试题(新人教版)，供大家学习：

小学六年级语文上册期末测试题（新人教版）

　　第一部分：基础与积累(30分)

　　一、读拼音写汉字，注意把字写工整。(4分)

　　miǎn kuí hú lún náo

　　勤( ) ( )梧 ( )吞枣阻( )

　　yì cuò mì

　　( )扬顿( ) 静( )

　　二、用横线找出带点字的正确读音。(2分)

　　1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品。

　　2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼!

　　3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。

　　三、我能找出下面成语中写错的字，并改正。(3分)

　　阴谋鬼计(　　)　走头无路(　　)　一诺千斤(　　)

　　甘败下风(　　)　一如继往(　　)　金榜提名(　　)

　　四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。(5分)

　　1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 ( )

　　2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 ( )

　　3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。 ( )

　　4.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。( )

　　5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。( )

　　五、按要求写句子。(10分)

　　1.我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。

　　改成反问句：。

　　2.我们不得不去收起遗像。

　　改成肯定句：。

　　3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。(仿写一句)。

　　4.用适当的关联词把两句话合成一句话。

　　诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。。

　　5.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”

　　改成转述句：。

　　六、语言积累。(共6分)

　　1.造物无言却有情，。

　　2. ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

　　3. ，不能动人。

　　4.珍惜自然资源，。

　　5. ，俯首甘为孺子牛。

　　6.写一句课外积累的类似的句子：

　　第二部分：阅读(30分)

　　七、阅读《穷人》片断，回答问题

　　古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿?上帝啊，保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。

　　1、用——线划出描写环境的语句。用～～～线划出描写人物心理活动的句子。

　　2、摘录人物语言的句子：

　　3、摘录人物的行动或动作的语句：桑

　　4、这个文段的描写，虽然只字没提“穷”字，但也处处透出了“穷”，包括：(.破旧的钟表)(只能勉强填饱肚)(孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去)和(吃的是黑面包，菜只有鱼)。

　　5、也就是这个文段的描写，也可以看出桑娜是勤劳善良的，从(她自己也从早到晚地干活)这句可以看出她的勤劳，从(不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。)这儿最能看出她的善良。

　　6、“勉强”的“强”字在这儿读该选的读音是“qiáng qiǎng”,这个字的部首是(弓)，用部首查字法再查(9)画，读这个音时还可以组词：(强词夺理)。读另一个读音时可以组词(强烈)和(坚强)。它还有另一个音jiàng,可以组词(倔强)。

　　7、仿照最后一句，用上“一面……一面……”写句子。

　　八、作文(40分)

　　题目：真没想到

　　提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事，全文在400字以上。

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