六年级下册语文期末考试卷（三套）

　　人生，就像日出，太阳升起的时候，正是我们风华正茂的时候。考试在即，为了帮助大家在考试中取得优异的成绩，小编为考生整理了六年级下册语文期末考试卷，希望对大家有所帮助!

六年级下册语文期末考试卷（三套）

　　六年级下册语文期末考试卷 1

　　一、查字典填空。5分

　　“鼎”按部首查字法，应先查_____部，再查_____画;按音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____ 。“鼎”字有如下解释：①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( )里。钟鸣鼎食( )鼎鼎大名( )三足鼎立( )鼎盛( )。你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗?_____________ _______________

　　二、读拼音写词语。5分

　　jùn 严( ) ( )工 ( )马英( )　　( )俏

　　jí　　编( )　　书( )　　聚( )　　荆( )　　狼( )

　　三、按一定顺序，重新排列下面各组词语。3分

　　1、元宵节除夕重阳节清明节春节中秋节_______________________________________

　　2、小肠胃大肠嘴肛门食道 _______________________________________________

　　3、宋词唐诗汉赋明清小说元曲 ____

　　四、选择题。5分

　　1、词语中错别字最多的一组是：( )

　　A、杂伴截然荒乱坐无虚席 B、尖税演绎锻炼肃然起敬

　　C、幢憬敦厚蒜瓣万丈更新 D、和睦旷野爆竹蜂拥而至

　　2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是( )

　　A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)见 C、豁(谷 H)达 D、优雅(隹 Y)

　　3、下面加点字注音完全正确的一项是( )

　　A、头涔涔(cén) 空地(kòng) 屏(bǐng)息 B、徘徊(huí) 汲(xī)水膝(qī)盖

　　C、鼻涕(tì) 一摞(luò)碗哲(zhě)理

　　4、依次填入文段空缺中，正确的一项是( )

　　黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了___________，流出了___________，流出了___________。

　　①生生不息的炎黄子孙 ②灿若明珠的黄河古文化 ③漫无边际的黄土地

　　A、③②① B、①③② C、③①② D、①②③

　　5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?( )

　　A、他家来客了。-----他家客来了。 B、他都问过谁?-----他谁都问过。

　　C、也只有他这样怕冷。----这样怕冷只有他。 D、有你们看的书。-----书有你们看的。

　　五、将各组词语中加点字意思相同的归类。2分

　　1、①名义 ② 莫名其妙 ③不可名状　　④名落孙山( )

　　( )和( )加点字意思相同。

　　2、①座无虚席 ② 不虚此行 ③虚度光阴

　　( )和( )加点字意思相同。

　　六、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。 3分

　　1.“刑、胖、旺、鼎”这四个字都是后鼻音。( 　 )

　　2. “这个理由很勉强，恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙，又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。(　 )

　　3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是引用了司马迁的'名言论证了为人民服务要有正确的生死观。( 　 )

　　4. “能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。( 　)

　　5.“怖”和“瀑”的声母相同，“胖”和“旺”的韵母相同。(　　　)

　　6. 《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神。这件事发生在抗日战争时期。( 　 )

　　七、用“然”字组6个词，并能从中选出合适的词填在句中的括号里。3分

　　________________________________________________________________________

　　(1)聆听着________作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展。

　　(2)我翘首远望西南方，_______有许多黑点向这边移动——灰椋鸟_______开始归林了。

　　(3)________地观看白鹭低飞的情景，可以说是乡村生活中的一件乐事。

　　(4)传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山，也被碧螺春茶深深吸引住了，_____ 泼墨挥毫，写下了“碧螺春”三字。

　　(5)_______回首，那人却在灯火斓珊处. 。

　　积累运用(21分)

　　一、积累与运用(1+1+4+3+2+10)分

　　1、“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是________________。

　　2、“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_________和__________。

　　3、按要求写句子。(4分)

　　(1)那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。(缩句)_______________________________________

　　(2)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?(换个说法，意思不变)

　　______________________________________________________________________

　　(3)为了人民的幸福，革命先辈什么困难都能克服。

　　改成双重否定句：_______________________________________________________

　　(4)蔺相如说：“我看您并不是想交付十五座城。”(改为转述句)

　　_______________________________________________________________________

　　4、发挥想象，仿写句子。

　　人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就_______________________________________;如果你是______________，就____________________________________________________________________________。

　　5、“他一天就读了一本书”这句话有歧义。请根据你的理解续写语句，使两种意思明确化。

　　(1)他一天就读了一本书，_________________。(2)他一天就读了一本书，__________________。

　　6、根据课文内容填空。10分

　　(1)“在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力成长。”一句中，就桃花心木而言，“很少的养分”指________________，“巨大的能量”指____________________。就人而言，指在生活的不确定中能锻炼成__________________________________________。这是一种_______________的表达方法。

　　(2)“邯郸学步”这一成语比喻 ___________________

　　(3)《两小儿辩日》选自________________，列子又名 ___________ 。文中，两小儿辩斗时，他们看太阳的角度不同，得出的结论也不同，所以，我们分析事物要 _____________________ 。同时，我们要学习两小儿 ___________________________________________的精神和孔子___________________________________ 的美好品质。

　　阅读理解(18分)

　　(一)有益的微生物(1+1+1+1+1+1)6分

　　提起微生物，人们就会联想到细菌，

　　① 联想到诸如霍乱、瘟疫、肺结核、痢疾、肠炎等传染病，

　　② 对它产生厌恶感。但是我们不应忘记那些帮助我们制造面包、酒类、药品等的酶菌。在大自然里，存在着数不清的微生物，既存在着有害于人的微生物，也存在着有益于人的微生物。假如我们用抗菌素把它们统统消灭，那会引起严重的___(A.问题 B.结果 C.后果)

　　有人估计过，在只有一平方厘米面积的皮肤上，生存着十万个微生物。从生态学上说，如果没有这些微生物，皮肤将失去活力。我们肠、胃里的微生物，也多得不可胜数。如果没有它们，我们的生命就会终结。至于在工业、农业、化学、方面，微生物都在默默无闻地为人类造福。地球上有着成千上万种细菌，科学家们从中挑选出对人类有用的细菌，使它们充当人类的“生物奴隶”。

　　1、“对它产生厌恶感”中的“它”指代( ) A.微生物 B.细菌 C.霍乱等传染病

　　2、选择“从而”或“进而”填入文中①②两处。 ①____ ②____

　　3、从文中括号内选一个最恰当的词语填在第二段空格内。你选的理由是______________________

　　4、“在只有一平方厘米面积的皮肤上”一句中，“只有”一词删去不好的理由是

　　___________________________________________________________________________________

　　5、文末将某些细菌称为“生物奴隶”是因为______________________________________________

　　6、本文运用了________说明方法。

　　(二)真正的财富12分(1+1+2+1+1+2+2+2)

　　第二次世界大战前，我们家是唯一没有汽车的人家。……

　　几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式kuì　zèng给得奖者。不管我有多么想入非非，也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直还不相信这是事实。

　　父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却都被父亲赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮：“滚开，别呆在这里，让我清静清静!”

　　我无法理解父亲的感情。当我回家后__________地向母亲叙述时，母亲却似乎非常理解父亲，她安慰我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。”

　　“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们，这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里大叫：“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”

　　“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348和349，中彩号码是348。“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。

　　我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特立克。”母亲说。“吉米凯特立克，爸爸交易所的老板?”我有些不解。

　　“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。

　　当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说：“为什么不可以呢!”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。

　　不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来我们这儿，把别克牌汽车开走了。

　　直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我们家最富的时候。

　　(1)根据文中拼音“kuì zèng”写出词语。

　　(2)文中加点词“歇斯底里”的含义是__________________________________________。

　　(3)文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”，作用是______________________

　　________________________________________________。

　　(4)第4自然段画线句中的“道德问题”是指 _________________________。

　　(5)选词填空：在文中第4自然段中横线上的空白处应该填( )。

　　A.气愤 B.委屈 C.烦恼

　　(6)第9自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中___________________________

　　_______________________________句相照应，由此说明父亲_____________________________

　　(7)文中“随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言‘一个人有骨气就等于有了一大笔财富’具有了新的含义”中“新的含义”的意思是：____________________________________ ____

　　_____________________________________________________________________________

　　(8)为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富的时候”?

　　___________

　　________________

　　六年级下册语文期末考试卷 2

　　一、填空题（20分）

　　1.李白和杜甫被称为“李杜”，被称为“小李杜”的是________和_________ 。

　　2. “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是___________ ，“美玉无暇”指的是____________。

　　3. 在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“_________________ ，________________”。（填诗句）

　　4.有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________ 。

　　5.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它_________________ ，_________________ ，潇潇洒洒地从身上抖落下_________________ ，在大海上溅出了无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，_________________ ，_________________ 。

　　6.水没有一定的形状，或方或长，_________________ ， _________________ ，它好像有情义。水_________________ ，_________________ ，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像_________________ ……__________________________________ （发挥你的想象，补写一句省略的内容）

　　7.不愤不启，不悱不发。__________________________________ ，则不复也。

　　8.不要人夸颜色好，__________________________________ 。

　　二、选择题（将所选字母写在每题的横线上）。（20分）

　　（一）下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把所选字母序号写出来。

　　nuò bǐn xī zhà

　　1.A 诺言 B 禀告 C 牺牲 D 微风乍起 __________

　　féng tuì dèng chī

　　2.A 焚烧 B 褪色 C 石凳 D 如痴如醉 __________

　　jiān mán qì rěn

　　3.A 歼灭 B 瞒住 C 沏茶 D 时光荏苒 __________

　　tún līng lǜ sāi

　　4.A 臀部 B 凌晨 C 滤过 D 塞外边疆 __________

　　(二)、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请你把所选字母写出来。

　　5.A 纸屑 B 咽喉 C 菩萨 D 崇山竣岭 __________

　　6.A 无辜 B 蛤蟆 C 橱房 D 火眼金睛 __________

　　7.A 烙印 B 含养 C 瘦削 D 诲人不倦 __________

　　8.A 危胁 B 魁梧 C 飘逸 D 苦心孤诣 __________

　　(三)、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思、性质或结构最接近？请你把所选字母写出来。

　　9.讥笑 __________

　　A 冷笑 B 苦笑 C 嘲笑 D 狞笑

　　10.注视 __________

　　A 关注 B 鄙视 C 注意 D 凝视

　　11.慈眉善目 __________

　　A 昂首阔步 B 谈笑风生 C 尖嘴猴腮 D 心花怒放

　　12.开天辟地 __________

　　A 明枪暗箭 B 扶老携幼 C 枪林弹雨 D 扶危济困

　　(四)、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你写出所选字母。

　　13.这条小路很，很少有人从这儿过。

　　A 寂静 B 安静 C 僻静 D 宁静

　　14.路也是大自然最的女儿。

　　A 敬爱 B 关爱 C 疼爱 D慈爱

　　15.中国正一步步走向富强，外国侵略者的时代一去不复返了。

　　A 随心所欲 B 为所欲为 C 横行霸道 D 作威作福

　　16.我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起了一种的感情。

　　A 不可名状 B 莫名其妙 C 无可奈何 D 万般无奈

　　(五)、下面每道小题中，与语句描写相对应的人物是谁？请你写出所选字母。

　　17. 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇，常常坐一辆四轮小车。

　　A 刘备 B 关羽 C 张飞 D诸葛亮

　　18.身长八尺，一貌堂堂，浑身上下，有千百斤之气。

　　A 武松 B 吴用 C 宋江 D公孙胜

　　19. 一个干干净净，体体面面的小姑娘。这个小姑娘的头发被梳得一丝不苟，小辫上扎着鲜艳的红头绳。眼睛显得有点儿大，细细的却又很深的双眼皮下，是一双黑得没有一丝杂色的眼睛，目光怯生生的。

　　A 贝拉 B 葵花 C 梅思繁 D林茜茜

　　20. 个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

　　A 《师恩难忘》中的田老师 B 《理想的风筝》中的刘老师

　　C 《莫泊桑拜师》中的福楼拜 D 《孔子游春》中的孔子

　　第二部分阅读（30分）

　　三、阅读短文，完成练习。

　　短文（一）（13分）《山谷中的谜底》片段

　　1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī) 。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹 ……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了(shēng jī) 。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。

　　1.在文中拼音处写上恰当的词。(2分)

　　2.概括这段文字的主要内容。（2分）

　　______________________________________________________________________

　　3.根据你对课文的`理解，完成下面的填空。（4分）

　　（1）山谷中的“谜”是指______________________________________________

　　（2）“雪松这个本领”是指____________________________________________

　　（3）由“雪松”我想到了诗句__________________________________________

　　4.“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹”，这个句子中的语句可以调换位置吗？为什么？（2分）

　　______________________________________________________________________

　　5.雪松这种“弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生命和更好地发展”的现象在我们生活中也常见。请你联系生活实际举一实例_______________________________

　　__________________________________________________________________。（3分）

　　短文（二）（17分）家乡的红枣

　　“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

　　父母亲都是十几岁参加革命离家的，转战南北，直到转业才回到老家所在地工作。乡下的老家已经没什么亲人了，只有一个近80岁的老姨，是母亲唯一的牵挂。父母说：还是想念那个地方，那里的草草木木、山山水水。

　　汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……

　　看路边的山坡上，却是秋日的灿烂景色。山菊花一丛丛、一片片点缀在山坡沟畔，在阳光下喜笑颜开；叫不上名字的树木，这里一树火红，那里一树金黄、苍绿，让这山地充满了生机；水塘边的芦苇，已是洁白一片，汽车驶过，惊得鸟儿从芦苇中一掠而起，扇起的苇絮在水塘的上空，如雪纷飞。

　　到了藏在深山中的那个小山村，老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，是不是对农家渴望好日子的祝福?

　　我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，看着这树的枝干，写满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。春天会开一树不起眼的小小花儿，清香四溢，引得蜂儿忙。酿成的花蜜，营养丰富又滋补养颜，当是所有蜂蜜中的珍品了；夏日这枣树笼一方绿荫，让小院在炎热的夏季，蕴满了清凉；秋天是枣树奉献给人们最丰厚的典礼，一颗颗晶莹饱满的红枣，缀满了树的枝枝杈杈，在翠绿的叶子衬托下，满树的光彩夺目。

　　老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长杆，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。再看那枣树，在长杆的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么?”老姨说：“这树贱。”我的心就有了撼动的感觉。这树贱吗?是贱哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜！这树“贱”吗?我看到的却是枣树坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神!这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

　　我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。

　　1、“我”回到了阔别多年的家乡是因为__________________________________________________________________；

　　“我”心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树，是因为

　　___________________________________________________；

　　老姨说枣树贱，是因为

　　__________________________________________________

　　作者却从枣树身上看到了

　　_________________________________________________。

　　所以，在“是贱哦”这句话中，“贱”应该理解为__________________________________________。（5分）

　　2、根据文中内容填空。（4分）

　　带回家一捧红枣，让______________、__________________营养着这我的心田；采_____________，摘_______________，让我，把山山水水的灵气带回家。这句话写出了作者对家乡_______________的情感，也揭示了这篇文章的中心：___________________________________________________________。

　　3、这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的________________________，比喻___________________________；写的是_____________________________，抒发的是__________________________________________。（4分）

　　4、父亲说的“几十年如一日”，“我”开始是怎么理解的？后来又有了哪些理解？_________________________________________________________________

　　________________________________________________________________。（4分）

　　第三部分习作（30分）

　　的感觉真好

　　要求：

　　1、将题目补充完整。

　　2、写自己亲身经历的所见所闻。

　　3、语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。

　　测试题答案

　　一、填空题

　　1.李商隐杜牧

　　2.林黛玉贾宝玉

　　3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

　　4.《木偶奇遇记》

　　5.歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，赤朱丹彤，金红一色，热烈一片

　　6.流必向下，和顺温柔，穿山岩，凿石壁，善施教化，（最后一道由学生自由发挥）

　　7.举一隅不以三隅反

　　8.只留清气满乾坤

　　二、选择题

　　（一） 1.B 2.A 3.C 4.D

　　（二） 5.D 6.C 7.B 8.A

　　（三） 9.C 10.D 11.C 12.B

　　（四）13.C 14.C 15.B 16.A

　　（五）17.D 18.A 19.B 20.B

　　短文（一）

　　1.身姿生机

　　2.两个旅行者揭开了山谷中奇异景观的谜底。

　　3.（1）山谷西坡长满了松、柏、柘、女真等杂树，而东坡只有雪松。

　　（2）反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹。

　　（3）大雪压青松，青松挺且直。

　　4.不能，这是按照事物的发展顺序排列的。

　　5.可列举“小麦，二万五千里长征”等生活实例。

　　短文（二）

　　1.“我”回到了阔别多年的家乡，是因为重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

　　我心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树，是因为那枣树在长杆的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。

　　老姨说枣树贱，是因为在秋天把她折打得越狠，到来年春天她萌生得也就越旺盛。作者却从枣树身上看到了枣树坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。

　　所以在“是贱哦”这句话中“贱”应理解为坚强，容忍一切，默默奉献。

　　2.果实的香甜枣树的品质一把野菊花一捧芦苇絮。

　　这句话写出了作者对家乡眷恋与热爱的情感，也揭示了这篇文章的中心：赞美家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。

　　3.这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的坚强的本性、容忍一切的心胸、默默奉献的精神，比喻家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神；写的是枣树，抒发的是对家乡的眷恋与热爱。

　　4.开始觉得家乡几十年没有变化。后来，从枣树身上看到了乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天的耕耘，夏天挥洒下的汗水，秋天收获的果实，踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子。

　　六年级下册语文期末考试卷 3

　　基础知识积累与运用(30%)

　　(一)字音游戏(6分)

　　1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。(2分)

　　Yù jùn téng huī

　　抵( ) ( )工 ( )写春( )

　　2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)

　　(1)武术擂(léi lèi)台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂(léi lèi)鼓呐喊。

　　(2)躲在屏(bǐng píng)风后面的她，屏(bǐng píng)住呼吸，惟恐被同伴发现。

　　3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。(2分)

　　廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈。( )( )

　　(二)词语大本营(10分)

　　1、把词语补充完整，再按要求分类。(6分)

　　千( )一发精兵( )政千山一( ) 自( )自受

　　应接不( ) 罪( )祸首盛气( )人 ( )辕北辙

　　含赞美意思的词语：

　　含批评意思的词语：

　　2、我还能写出形容很专心的四字词语：( )(2分)

　　3、选择恰当的词语填空。(2分)

　　祝愿心愿

　　(1)这也是全世界爱好和平的人民的共同( )。

　　(2)世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好( )

　　(三)句子万花筒(5分)

　　1、在( )里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。(2分)

　　(1)“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。( )

　　(2)“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。( )

　　2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。(本卷出现的除外)(3分)

　　海纳百川大好春光看今朝

　　锲而不舍有容乃大

　　风流人物数当代人情练达即文章

　　世事洞明皆学问金石可镂

　　(四)诗园采风(3分)

　　1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。(2分)

　　(1) ，青春作伴好还乡。

　　(2)“青山遮不住，。”选自的《》

　　2、我不仅积累，我还能恰当运用。(1分)

　　春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来

　　(五)才情展示(6分)

　　1、博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是( )(2分)。

　　A盘古 B女娲 C夸父 D后羿

　　2、亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说?请把要说的内容写在下面的横线上。(2分)

　　。

　　3、妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的`基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。(2分)

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。(12分)

　　她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

　　1、本文段的作者是，他被人们誉为“ ”。你还读过他和这两部作品。(4分)

　　2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为擦不擦火柴而( )，随后，为火柴带来的温暖而( )，后来，又为火柴的熄灭而( )。(3分)

　　3、请就文中画横线的句子提问并作答。(3分)

　　问题：

　　回答：

　　4、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到

　　。(2分)

　　阅读大挑战之二：阅读短文《他要感谢那只手》，完成练习。(18分)

　　他要感谢那只手

　　感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。

　　孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

　　当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。