初一年级语文期末考试卷部分试题（余姚市）
从小学、初中、高中到大学乃至工作，许多人都需要跟试卷打交道，试卷是是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。你所见过的试卷是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初一年级语文期末考试卷部分试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一年级语文期末考试卷部分试题 1
第一部分 积累与运用(共15分)
1.下面每组词语中加粗字的注音各有一个是错误的。请将错误注音用“√”标出并将改正后的注音填在后面括号里。(2分)
(1)啜(chuò)泣卑(bēi)微迸(bìng)溅 繁弦(xián)急管 ( )
(2)瞬间(shùn) 收敛(liǎn) 洗濯(zhuó) 慧心未泯(miǎn) ( )
2.下列每组词语中各有一个错别字，请将错字用“√”标出并将改正后的字填在后面括号里。(2分)
(1)诅咒 堕落 猝然 嘻戏 瘦骨嶙峋
(2)诱惑 厄运 蹂躏 清冽 盘虬卧龙
3.写出古诗文名句的上句或下句。(6分)
(1)学而不思则罔，_________________________。
(2) _________________________，浅草才能没马蹄。
(3)烈士暮年，_________________________
(4)山光悦鸟性，_________________________。
(5) _________________________，随君直到夜郎西。
(6)子曰：“其恕乎!己所不欲，_________________________。”
4.名著阅读。(3分)
“成功的花，人们只惊幕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。”
(1)这首小诗的作者是_________________________。(1分)
(2)诗的含义是__________________________________________________。(2分)
5.写出一句你平时摘录的名言或佳句，并说说喜欢的原因。(2分)
(1)名言或佳句：
(2)喜欢的原因：
第二部分 阅读鉴赏(共40分)
(一)阅读《紫藤萝瀑布》选段，完成6-8小题。(8分)
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的`习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过……
6.文中“在和阳光互相挑逗”一句中“挑逗”的意思应如何理解?(2分)
7.揣摩体会下列各句写景的妙处(每条不超过50个字)(4分)
(1)从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
(2)只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
(3)花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
(4)“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
8.作者说想摘一朵，但是又没有摘，这是为什么?(2分)
(二)阅读下面语段，完成9-11小题。(10分)
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛。这时候也成天嘹亮地响着。
(朱自清《春》)
背阴的岩石下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山粱，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
(林斤澜《春风》)
9.第一段文字写出了“春风”_________________________的特点，第二段文字写出了“春风”_________________________的特点。(2分)
10.这两段描写对象相同，但所采取的写作方法各有侧重，第一段从触觉、嗅觉、听觉等不同角度来写。第二段侧重一系列的动词、拟声词来写。(7分)
(1)请按要求从第一段摘抄有关句子。(3分)
触觉：
嗅觉：
听觉：
(2)请按要求从第二段中摘抄有关的词语。(4分)
描写春风的动词：
描写春风的拟声词
初一年级语文期末考试卷部分试题 2
一、积累与运用(29分)
1、请根据汉语拼音写出汉字。（3分）
tián____静 挑xìn ____ 附和
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） (2分)
A 人迹罕致 举世瞩目 高枕无忧 川流不息
B、敝帚自珍 丰功伟迹 弄巧成拙 融为一体
C、林阴大道 鲜为人知 著作等身 如火如荼
D、怨天尤人 接踵摩肩 喧然大波 前仆后继
3、依次填入横线上的词语，最恰当的一项是：（ ）（2分）
⑴为进一步做好城市环境整治工作，市政府对城市建设布局作出了新的______。
⑵在这个真实的故事中，______着一种美丽的东西。
⑶东南亚海啸灾害后，政府郑重______，中国愿根据受灾国需要，进行多项援助。
⑷仓库里堆满了棉花包，万一失火，后果将______ 。
A、计划蕴藏许诺不可思议 B、规划蕴含承诺不堪设想
C、规划蕴藏许诺不堪设想 D、计划蕴含承诺不可思议
4、下列句子没有语病的一项是（ ）(2分)
A、这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程献爱心。”
B、数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。
C、我们要认真宣传新的《中学生守则》，防止中学生不做坏事。
D、昨天晚上，我看了一部反映学校生活的电视剧。
5、下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
B、它们的.叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。
C、这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。
D、当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。
6．名句积累（8分）
1) ________________，后事之师。
2) ，吾将上下而求索。
3) 油蛉在这里低唱，______。
4) 《周总理，你在哪里》中表达亿万人民对总理深挚感情的句子是 __________。
5) 《登岳阳楼》中“ ________，________ ”这两句既是实写，又寓想象，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。
6) 月亮，自古以来就是诗人吟咏的对象，千百年来，留下了许多脍炙人口的佳句，请你根据所学过的诗歌，写出两句带“月”的诗句：（2分）
__________； ______。
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