八年级上册语文期末试卷及答案
试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。以下是小编为大家收集的八年级上册语文期末试卷及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、语文 积累与运用(14分)
1、 根据拼音写出相应的成语并对它作解释。(4分)
zhèn hàn rén xīn：( )：
zhāo fā xī zhì：( )：
2.默写。(6分)
①山川之美，古来共谈。__________,__________。两岸石壁，五色交辉。
②种豆南山下，草盛豆苗稀。____________，____________。道狭草木长。
③大道之行也，天下为公，__________，__________。
④刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子____________。
⑤周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是______________________。
⑥王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：__________________，__________________。
3.仿照例句再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。(2分)
例：山涧的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。
路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。
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4.阅读下面这则新闻报道，给它取一个标题。(不超过25个字)(2分)
本报兰州10月22日电 方寸邮票再现历史画卷，会师圣地传唱长征精神。国家邮政局、甘肃省委省政府今天在甘肃省会宁县举行《中国工农红军长征胜利70周年》纪念邮票首发式暨集邮展览。
新中国成立以来，国家邮政部门发行了多套宣传红军长征题材的邮票，国家邮政局副局长李国华在首发式上介绍说，此次发行的纪念邮票共一套4枚及小型张1枚，内容选取了长征过程中的“送别”、“遵义会议”、“飞夺泸定桥”、“过草地”、“大会师”等具有代表性的重要事件和重要场景，艺术地再现了长征这一英雄史诗。
标题：______________________________________________
二、综合学习与探究(11分)
5.口语交际。(3分)
由于你平时学习任务重，父母对你百般呵护。作为家庭里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝。对此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又能让他们明白自己的想法。这时，你应该怎样对他们说?(30-50字)
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6、名著阅读。(5分)
《骆驼祥子》作者 __________。小说主人公祥子是个极其鲜活的艺术形象，请你列举其性格特点并简述相应的事例。(列举两点)
性格特点：________________。 相应的事例：_____________________________________。
性格特点：________________。 相应的事例：______________________________________。
7、阅读下列材料，写出你的发现。(3分)
有一个40岁的人被医生告知患了绝症，最多再活三年时间。因此，他为了使自己最后的生命更有意义，便拟出一个“三年要做十件事”的工作计划 其中包括写一本书、学一门外语、搞一项发明、办一个工厂、游30座名山、看50个城市等等，计划 列出并付诸行动。过了两年零八个月，10项目标全部完成。
三位大学的同学，同时分配到县直机关工作。几年后，一个不甘心总这样打水扫地，看领导眼色，调到了企业。另外两个没动心。又过了几年，又一个辞职下海。剩下的一个仍未动心。再过几年三人相聚，到企业的那个已成了大厂的厂长，辞职的已成了富翁，留在机关的则后悔莫及。
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三、阅读理解与欣赏(38分)
(一)、阅读下面两个文段，完成8—11题。(共10分)
(甲)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)
(乙)子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也!” (选自《论语》)
注：1回：即颜回，孔子的弟子。 2不堪：无法忍受。
8.解释下面句子中加点的词的意思。(2分)
(1)有仙则名 名： _____________________________。
(2)惟吾德馨 德馨：____________________________。
9.用现代汉语写出下面句子的意思，注意解释加点的词。(3分)
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
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10.用《陋室铭》中的句子填空。(2分)
“空山无人，水流花开”二句，极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈(下围棋)之妙境;“______________________，_____________________”二句，极交友之妙境。
11.刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)
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(二)阅读下面文字，完成12～15题(10分)
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢惕探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说："我走了，到那边来信!"我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说："进去吧，里边没人。"等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。