2015人教版小学语文二年级下册期末试卷

　　一、我会积累字词。

　　1.写好铅笔字。(6分)

　　小朋友，你一定能把下面的几个字写得正确又美观，每字写两个，快试试吧。

　　拜补撒

　　2.看拼音写词语。(20分)

　　kuā jiǎnɡ chì bǎnɡ wéi qí yóu xì

　　xiōnɡ è fǔ mō dǎo dàn xī bù

　　3.给带点字选择正确的读音，对的在括号里打“√”。(12分)

　　着急zháo( ) 朝霞zhāo ( )

　　zhe ( ) cháo ( )

　　感觉jué( ) 勉强qiǎnɡ ( )

　　jiào( ) qiánɡ ( )

　　穿梭chuān suō ( ) 农谚nónɡ yàn ( )

　　cuān shuō ( ) lónɡ yán( )

　　4.我能模仿。(照样子写词语)(16分)

　　例1：跨(骏马)(4分)

　　写( ) 救( ) 看( ) 撒( )

　　例2：(密密麻麻)的鸟窝。(8分)

　　( )的小手 ( )的态度

　　( )地上学 ( )地听课

　　例3：又(细)又(密)的针脚(4分)

　　又( )又( )的西瓜又( )又( )的菠萝

　　二、我会按课文内容完成练习。(24分)

　　1.把课题补充完整。

　　谁的____大歌唱二小______

　　_____的蝴蝶谷 ________的树

　　2.照样子，想内容，写词语。

　　例：《鸟岛》伸手朋友

　　(1)《母亲的恩情》______ ______

　　(2)《欢乐的泼水节》______ ______

　　(3)《闪光的“金子”》______ ______

　　3.根据课文内容填空。

　　(1)___是我国的母亲河，___是我国最长的河流。

　　(2)写出一首春天的诗：

　　_________， __________。__________， __________。

　　这首诗是____写的《______》。

　　(3)祖国的宝岛____，气候____，____充足，____茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

　　(4)这学期，我们游览了____的月亮湾，认识_____搞科学研究的安培，_____的爱迪生。

　　三、我会阅读短文，回答问题。(12分)

　　西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，菊花争艳。冬天，腊梅迎着风雪开放。

　　1.短文共有(　　)句话。(2分)

　　2.“荷花映日”的“映”，应查____部首，选择的字义是______(填序号)①照射而显出②向上级传达

　　3.读读这段话，主要写了春天的桃花，夏天的( )，秋天的( )，冬天的( )，说明西湖景色美。

　　4.“她的头发”是指( )。从文中找出表示颜色的词：( )、( )。

　　5.哪一句话讲了短文的主要内容，用“﹏”画出来。

　　四、我会写话。(10分)

　　小朋友，我们都有自己的书包。能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!

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