期末考试

六年级语文下册期末考试卷

时间:2024-09-09 07:45:16 期末考试 我要投稿

2015年六年级语文下册期末考试卷

  (一) 积累·运用(33分)

2015年六年级语文下册期末考试卷

  1、“字如其人”,你一定能把字写好,并圈画出整体认读音节。(5分)

  wǔ rǔ zǔ nǎo zhuó yuè chéng fá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、在下面括号里填入合适的词。(3分)

  例如:遭受(失败)

  付出( ) 满怀( ) 追求( )

  3、明察秋毫,划出词语中的错别字,并订正在括号中。(3分)

  穿流不息( ) 千均一发( ) 阴谋鬼计( )

  应接不瑕( ) 各书己见( ) 不记其数( )

  4、巧用所学的四字词语。(1+1+2分)

  1)老师终于要带我们去旅游向往已久的井冈山,我们心里别提有多高兴! 、

  (写出表示心情激动、喜悦的词语)

  2)方亮与持刀歹徒英勇搏斗,捍卫了人们的利益。 、

  (写出表现英雄行为的词语)

  3)9寸+1寸=1尺 1111111······

  5、用“续”组成词语,填入下面句中,使之合适。(4分)

  1)鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。

  2)阴雨连绵的坏天气( )了半个月,叫人实在难受。

  3)最近,我( )看了几场足球赛。

  4)我们虽然在是运动会上取得了冠军,但是还要( )努力,争取在省赛中冲入前三名。

  6、快乐句子大本营。(1+1+1+1+2分)

  1)这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。

  改为反问句:_______________________________________________________

  2)人民生活水平迅速提高,是因为党的改革政策好。

  改为先因后果的句子:_______________________________________________

  3)小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

  改为转述句:_______________________________________________________

  4)我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。(用修改符号修改)

  5)大自然像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去发掘。大自然也像一首好听的乐曲,等着我们

  去聆听。大自然像________ _ ___,等着_________ _______。(句子模仿秀)

  7、我的收藏夹。(1+1+2分)

  1)小明的妈妈摆了个水果摊,橘子放着已经好多天了,可她还在吆喝:“新鲜的橘子,快来买呀!”小明对

  妈妈说:“你真是 。”(巧用歇后语)

  2)看着小明天天玩耍,我想起了鲁迅曾说的:

  ,告诉我们时间如同生命般宝贵,需珍惜时间。

  3)古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”我还知道“借月抒怀”的诗句:

  , ;看着池塘那艳丽的荷花,我会用诗句“

  , ”来赞扬大自然的美景。

  8、课文学习我最棒!(4分)

  小学六年学习中,我印象最深的一篇课文是 ,从中我明白了

  ;最难忘的一个作品人物是 ,

  是他让我了解: 。

  (二)阅读·感悟(29分)

  短文(一)(14分) 听诊器古今谈

  一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵

  里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备,从它诞生的那天起,就从没改变过这一形象。今天,听

  诊器终于要旧貌换新颜了。

  200多年前,法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音,来帮助自己作出正确的诊断。于

  是他动手制作了24节圆纸筒,组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具——这就是人类医学史

  上的第一个听诊器。200多年过去了,不论是在外形上,还是在功能上,听诊器都没有发生决定性的改变。

  在人类即将迈入21世纪的时候,美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。

  传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声,使医生无法及时做出诊断,电子

  听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片,能够使脏器等发出微弱

  的生物声放大14倍,从而使医生不会错过任何有价值的线索,更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。

  以前,在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及cáo( )杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有

  效的zhěn( )断,几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生,外科医生们的这一烦恼将成为历史。

  1、根据拼音和句意写出汉字。(2分)

  2、联系文章内容说说文章题目意思。(2分)

  ___________________________________________________ _______

  3、文中的破折号起什么作用?(1分) ___________________ _____

  4、请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。(4分)

  传统听诊器:_____________________________ _____________________________

  电子吸诊器:____________________________________________ ______________

  5、理解句子(3+2分)

  1)今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。(听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么?“旧貌换新颜”是什么意思?)

  __________________________________ ____________________________ _____

  ___________________________ ______ __________________________________

  2)电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的(“这一不足”指的是什么?)

  ___________________ _______ _______________________________________

  短文(二)(15分) 第一次抱母亲

  ①母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天,护士进来换床单,让母亲起

  来。母亲病得不轻,转身下床都很吃力。我赶紧说:"妈,你别动,我来抱你。"我左手托住母亲的脖子,

  右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一

  把,责怪说:“你使那么大劲干什么?"

  ( )"我以为我妈有100多斤。"

  ( )"我这一生,最重的时候只有89斤。"

  ( )"你以为你妈有多重?"

  ( )"我没想到我妈这么轻。"

  ②母亲竟然那么轻,我心里很难过。护士说:"亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。"我说:"如

  果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。"护士问:" 为什么?"我说:"在我记忆中,母亲总是手里拉着

  我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大以

  后,可以干活了。但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她

  是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。"

  ③我_______ (羞愧 愧疚)地望着母亲那瘦小的脸。护士也__________ (动情 热情)地说:"大妈,你

  真了不起。"母亲笑了笑说:"提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?"护士把旧床单拿走,铺(pū pù)

  上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头________ (嘱托 吩咐)我:"把大妈放上去吧,轻一点。"

  ④我突发奇想地说:"妈,你把我从小抱到大,我还没有好好地抱过你一回呢。让我抱着你入睡吧。

  "母亲说:"快把我放下,别让人笑话。"护士说:"大妈,你就让他抱你一回吧。"母亲这才没有做声。

  ⑤我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她

  轻轻地摇动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放

  到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……

  1)为第③自然段选择正确的词语或读音。(2分)

  2)短文中有4句话已调乱顺序,联系上下文,在括号中标出正确的顺序。(4分)

  3)母亲竟然这么轻,"我"的心里为什么难过?(2分)

  ________________________________________________________________________

  4)为什么有两行泪水,从母亲的眼角流下来?(2分)

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  5)读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪一首传诵千古的诗句?请写下来。(2分)

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  6)读了这篇文章,你有什么想法?(3分)

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  (三)交际·说话(4分)

  电脑已进入千家万户,我们写文章,写信都可以用电脑来代替,且打印出来的字美观整齐,有人就认

  为有了现代化的书写工具,不必再费神的去练字了。对此,你有什么看法?

  (四)习作·表达(30分) (二选一)

  1、俗话说:“时间如流水”,不觉间六年的小学生后即将结束了,在过去的日子里,你一定有许多特殊的经

  历和心灵体验。随着时间的推移,这些事情会深深地珍藏在你的心底里、脑海中……请以“小学生活掠影”

  为题,写一篇记叙文。

  2、“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也就越多。”在生活中

  互帮互助的事情经常发生。你一定帮助过别人,也一定得到过别人的帮助,以“帮助”为话题写一篇习作。

  要求:围绕中心,叙事完整,表达自己的真实经历和情感,450字以上。

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