如何区分普通话中的平舌音和翘舌音

　　以手代舌。区分平翘舌音的关键在于舌头的动作，但是舌头的动作是学生所无法看到的，怎么样让学生看到呢?可采用这样的方法：用手来表示舌头的动作，以下是小编整理的如何区分普通话中的平舌音和翘舌音，欢迎来阅读！

如何区分普通话中的平舌音和翘舌音

　　如何区分普通话中的平舌音和翘舌音篇1

　　(1)利用声旁类推。汉字大部分是形声字，我们可利用形声字的声旁类推。以下汉字作声旁的字，绝大多数是翘舌音：中、争、正、主、生、长、章、者、史、申、只、式、士、寿、受、止、周、卓、直、占、垂、朱、如、至、少、丈、专、成等。以下汉字作声旁的字，绝大多数是平舌音：宗、才、卒、叟、采、尊、兹、司、曹、仓、匝、子、曾等。

　　(2)记少不记多。常用字中，zh作声母的字比z作声母的字约多两倍，只记z作声母的字就省事多了。

　　(3)形声字中声旁读d，t，或虽不读d、t，但声旁与它们两个声母相关的字，绝大多数是翘舌音。

　　(4)利用声韵配合规律。如韵母ua、uai、uang只有与翘舌音相拼，不与平舌音相拼，所以断定“庄、揣、创”等字一定是翘舌音。

　　下面着重介绍一下其中平舌音和翘舌音练习。因为不少人，尤其是南方人，在平舌音和翘舌音的区分和发音方面，常常弄不清楚，发不准。问题主要出在z、zh不分，c、ch不分，s、sh不分。

　　1.下面提出两个解决这个问题的主要方法：

　　第一，选择一些字、词进行对比练习和组词练习，以读准其声母，并辨音记词，提高区分能力。

　　(1)字的对比练习。训练要求是，对比平翘舌声母，再分别组词作朗诵练习吧。

　　平——翘：滋——之字——只咋——扎总——中嘴——追增——正尊——准藏——张

　　(2)词的对比练习。训练要求是：对比平翘舌声母，再分别用每个词说句话。

　　平——翘：自主——支柱栽花——摘花木材——木柴推辞——推迟私人——诗人司机——实际

　　(3)组词练习。训练要求：用平翘舌音组词，辨音记词，再用每个词说句话。

　　z——zh 在职杂志栽种增长自重宗旨

　　zh——z 渣滓张嘴种族长子沼泽振作

　　c——ch 财产草场猜出采茶彩绸餐车

　　ch——c 车次场次蠢才纯粹差错陈词

　　sh——s 哨所山色深思神速上诉深邃

　　s——sh 三十丧生扫射私塾四十四声

　　第二，选择一些绕口令，分清平翘舌音，由慢到快反复练习。

　　绕口令此处省略。

　　平舌音：苏、澡、洒、岁、栽、村、醉、散、错、扫、赛、紫、聪、总、才、字、所、擦、尊、司、砸、艘、祖、餐、糟、粗、采、速

　　翘舌音：争、枝、软、梳、梢、耍、植、站、诗、首、处、认、事、张、照、晒、收、装、值、霜、朝、然、眨、如、主、失、专、双、舌、炒、展、蜘、蛛、蝉、池、柔、珠、翅、睁、时、伸、潮、湿、虫、阵、蛇、抄、拾、摔、重、纯、熟、尝、石、使、称、柱、秤、沉、止、瘦、丑、战、士、助、哨、顺、杀、冲、市、吹、祝、厂、申、诚、实、招、施、狮、整、盛、煮、猪、初、转、治、啄、摘、程、砖、查、世、创、追、闯