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普通话考试命名说话--我和体育
导语:在普通话考试中, 如果命名说话要你说“我和体育”,你会怎么说?是喜欢,还是不喜欢?下面是由百分网小编整理的别人的命名说话。
第一篇:
我从小就不太喜欢体育,并非是我不喜欢运动。每次上体育课我都很兴奋,而且对于老师安排的运动项目,也都积极的参加,但是,由于我从小缺乏锻炼,所以,每次的体育达标都很难,渐渐地,每次上体育课,心里是既欢喜又害怕,欢喜是因为又上体育课了,害怕进行体育达标测试。记得有一次,上体育课,我早早地就换好了球鞋,穿好了运动衣,就盼着下午的体育课了,终于盼来了体育老师,没想到今天要进行的是50米跨栏跑,跑还可以,不管是快还是慢吧,还歹还能跑到终点,但是还要跨栏,我的心里开始胆怯了。看着同学们一个个身轻如燕,心里羡慕极了,我偷偷地溜到队伍的最后面,希望能够躲过这次的测试,但是,最终还是被老师发现了,唉,没办法,硬着头皮跑吧,我一咬牙,使劲向前冲去,离横栏越来越近了,抬腿,心里暗暗鼓劲,偏偏身体不听使唤,“当”的一声,栏杆掉地上了,唉,失败,我垂头丧气地回到了队伍中。从那以后,我更害怕上体育课了。每到年终的体育考试,都要偷偷地溜号,再前后跟着老师说许多好话,老师看我平时体育课表现也积极,所以就大发慈悲,给我一个60分的几个分,现在想起来真是惭愧极了。
毕业后做了一名老师,看到现在的孩子,我就鼓励他们积极的去参加体育运动,不但可以锻炼身体,而且还可以培养对体育的兴趣。所以,每次学校举行体育比赛,我就会多派些选手,给他们一些机会。每天课间操时间,我会坚持督促每一位孩子按时到操场上去做课间操。而我,也会积极参加我们学校组织的体育活动。有一次,学校举行拔河比赛,每个办公室派人员参加,虽然我气力不是特别大,但是我也愿意参加。平时课间和老师们切磋拔河取胜的技巧,又专门购买了鞋底防滑效果好的球鞋,一切准备就绪,就等比赛时间的快点来到。终于到了比赛的这一天,操场上围满了观看的各年级的孩子,到了我们办公室选手上场了,我们身穿运动衣,脚穿防滑效果好的运动鞋,雄赳赳,气昂昂来到了比赛场地。粗粗绳子紧握在手中,我们摆好了姿势,又给对方鼓足了劲。只听裁判一声哨响,比赛开始了,突然感觉这绳子太沉呀,我们紧闭双唇,大气也不敢出,使劲地向后拔,看着中间飘动的红绸带左右摇摆,心也随着砰砰直跳,最后,对方是越战越勇,而我们已是筋疲力尽,对方一个猛拉,“呼啦”,我们全部歪倒在家,最后结果1:3,我们获得了年级三等奖。成绩不是很理想,而且,第二天腰、背和腿都是又疼又酸,但是心中这种参与的兴奋却是无法比拟的。
随着年龄的增长,工作的繁忙,我也越来越体会到体育锻炼的重要性,于是,每天晚饭后,我会常常带孩子出去散步,临睡前坚持跳绳。星期天,我还会带他到体育局去玩,那里有很多的体育健身器材,孩子既玩得高兴又可以锻炼身体,真是一个好去处啊,而我,在和孩子玩的过程中,也可以进行体育锻炼,感觉也很轻松。
第二篇:
说起体育,我对它真是又爱又恨。
为什么说爱呢?我算是一个热爱体育的人,我喜欢打羽毛球、乒乓球。小时候,我就常和邻居小英姐姐一起打羽毛球,经常打到天黑都不愿意回家。现在参加工作后,虽然工作很繁忙,我也经常抽空儿打打羽毛球、乒乓球,借此锻炼身体。体育类的电视节目我喜欢看乒乓球、排球、跳水等比赛。像奥运会这样大型的体育赛事,我更是不会错过。2008年奥运会将在北京举行,作为一个中国人,我感到无比激动、自豪。
为什么又说恨呢?这是因为我从小体育成绩就不太理想,每次都只能勉强过关。正因为如此,我不像大多数那样喜欢上体育课,我甚至有些怕上体育课。因为有一次体育课给我留下难以磨灭的回忆。
记得那次体育课,老师教我们跳山羊。那山羊是木质的,大约有一米高,一米宽,我天生胆小,一看山羊那样子,心里就有些害怕,心想:这高的家伙能跳过去吗?老师讲了跳山羊的动作要领并作了示范,接下来让我们自己练习。同学们排着队逐个练习,我悄悄地跑到队伍的最后,想多拖延点儿时间。前面的同学大多都顺利地跳过去了,眼看就要轮到我了,我心里更紧张了,真想一走了之,可老师在前面盯着,我又不敢走开。终于轮到我了,这时,山羊在我看来,是那么高大,我紧张得手心都冒汗了,始终没有勇气跳。老师是一个二十来岁的姑娘,很和蔼,她鼓励我说:“没关系,你看,大家都跳过去了,你也能行!”在老师的鼓励下,我鼓起勇气向山羊跑去,可跑到山羊跟前我就停住了脚步,不敢跳。老师又鼓励我说:“再试试吧,我站在旁边保护你。”为了不让老师失望,我决定豁出去了,我快速向山羊跑去,奋力一跳。可我还是没能跳过去,我骑在了山羊上,同学们轰堂大笑,我羞得恨不得找个地洞钻进去。后来,无论老师怎样鼓励,我始终不敢跳,老师看我这样,也拿我没办法。
从这以后,我就不喜欢上体育课了,虽然体育老师是那样的和蔼可亲。
第三篇:
说实在的,我从小就不怎么喜欢体育。上学时,我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课,偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当三好学生。所以,我为此付出了很多辛苦。 我不胖,体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。最怕跳高与长跑了,仰卧起坐相对而言好些,但也是指达标没问题。于是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,甚至远远比他们还多!而成效却微乎其微啊。
尽管如此,体育还是给我带来了许多乐趣。初一时我被老师选上参加篮球比赛,记得那次比赛我们班还赢了呢!如果不是因为怕耽误学习,就继续练下去了。后来我迷上了乒乓球,还参加了课外乒乓球兴趣小组。一番折腾下来,还算小有成就,能打两下子了。现在觉得羽毛球不错,有时去打打,技术有点进步。去年又因为世界杯,对足球大感兴趣。开始爱看球赛,弄清了“角球”、“越位”等一些术语。并有点后悔上学时怎么没学练足球,无论结果如何我热衷于与过程。最近常常早起晨炼,其实我深深的知道,没有一个健康的身体,什么都做不成。也就是说体育锻炼是很重要的。
这就是我和体育,苦恼与快乐着。
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