普通话考试

普通话级别对教师资格证申请的影响

时间:2022-12-09 04:30:12 普通话考试 我要投稿
  • 相关推荐

普通话级别对教师资格证申请的影响

  导语:普通话证书是教师资格证认定是需要提供的证书之一,那么教师资格认定对普通话水平有哪些具体的要求呢?下面是小编给大家提供的普通话级别对教师资格证申请的影响,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。

普通话级别对教师资格证申请的影响

  【相关阅读】

  一级(标准的普通话)

  甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

  乙等 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

  二级(比较标准的普通话)

  甲等 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

  乙等 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分,保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

  三级(一般水平的'普通话)

  甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

  乙等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,方言特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。

  普通话考生请注意:考试时除了要注意平翘舌音、前后鼻音等发音问题之外,还应该在考试中尽量避免以下三类字词的扣分。

  一、单音字词:氛(fēn)【氛围、气氛】、档(dàng)【档案、档次】、框(kuàng)【门框、框架】、符(fú)【符合、符号】、惩(chéng)【惩罚、严惩】、绯(fēi)【绯红、绯闻】、塌(tā)【坍塌、一塌糊涂】……

  二、多音字词:挨【ái】骂、尽【jǐn】快、似【shì】的、兴【xīng】奋、模【mú】样、应【yīng】届、说【shuō】服、着【zhuó】想、调【tiáo】皮……

  三、轻声词语:时候、东西、朋友、关系、麻烦、先生、琵琶……

  希望以上内容对大家有所帮助。

【普通话级别对教师资格证申请的影响】相关文章:

教师资格证首次国考有何影响02-06

教师资格证试讲09-15

教师资格证流程11-02

教师资格证补考流程09-14

教师资格证全部流程08-28

初中教师资格证流程09-13

教师资格证复查流程04-15

幼儿教师资格证试题09-19

教师资格证书补办流程09-13

南京的教师资格证报考条件03-07