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《风筝畅想曲》普通话水平测试短文朗读
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。以下是百分网小编整理的《风筝畅想曲》普通话水平测试短文朗读，欢迎学习!
假日到河滩上转转，看到许多孩子在放风筝。一根根长长的引线，一头系在天上，一头系在地上，孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚啦，好像又回到了童年。
儿时放的风筝，大多是自己的长辈或家人编扎的。几根削得很薄的竹篾，用细纱线扎成各种鸟兽的造型，糊上雪白的纸片，再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。
我们家前院就有个叔叔，特别擅扎风筝，远近闻名。他扎的风筝不只体形好看，色彩艳丽，放飞得高远，还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片，经风一吹，发出“嗡嗡”的声响，仿佛是风筝的歌唱，在蓝天下播扬，给开阔的天地增添了无尽的韵味，给驰荡的童心带来几分疯狂。
我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱，谁上门去要就给谁，他乐意贴钱买材料。
后来这位叔叔去了海外，放风筝也渐与孩子们远离了，不过年年叔叔给家乡写信，总不忘提起儿时的放风筝，香港回归以后，他在家乡信中说道，他这只被家乡放飞到海外的风筝，尽管飘荡游弋，经沐风雨，可那线头一直在故乡和家人手中牵着。如今飘得太累了，也该要回归到家乡和家人身边来了。是的，我想不光是叔叔，我们每个人都是风筝，在妈妈手中牵着，从小放到大，再从家乡放到祖国最需要的地方去呀。
――节选自李恒瑞《风筝畅想曲》
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