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普通话考试阅读-老舍《住的梦》

时间:2020-11-09 08:42:52 普通话考试 我要投稿

普通话考试阅读范文-老舍《住的梦》

  在2016年普通话考试之际,百分网小编特为大家献上的是作家老舍《住的梦》范文,仅供参考!

普通话考试阅读范文-老舍《住的梦》

  不管我的梦想能否成为事实,说出来总是好玩儿的: 春天,我将要住在杭州。二十年前,旧历的二月初,在西湖我看见了嫩柳与菜花,碧浪与翠竹。由我看到的那点儿春光,已经可以断定,杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画之中。所以,春天我的家应当是在杭州。夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。在那里,我虽然只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中,只有这里没有使我失望。到处都是绿,目之所及,那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动,仿佛要流入空中与心中似的。这个绿色会像音乐,涤清了心中的万虑。

  秋天一定要住北平。天堂是什么样子,我不知道,但是从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂。论天气,不冷不热。论吃的,苹果, 梨, 柿子, 枣儿, 葡萄,每样都有若干种。论花草,菊花种类之多,花式之奇,可以甲天下。西山有红叶可见,北海可以划船–虽然荷花已残,荷叶可还有一片清香。衣食住行,在北平的秋天,是没有一项不使人满意的。

  冬天,我还没有打好主意,成都或者相当的合适,虽然并不怎样和暖,可是为了水仙,素心腊梅,各色的茶花,仿佛就受一点儿寒冷,也颇值得去了。昆明的花也多,而且天气比成都好,可是旧书铺与精美而便宜的小吃远不及成都那么多。

  好吧,就暂这么规定:冬天不住成都便住昆明吧。 在抗战中,我没能发国难财。我想,抗战胜利以后,我必能阔起来。那时候,假若飞机减价,一二百元就能买一架的话,我就自备一架,择黄道吉日慢慢地飞行。

  节选自老舍《住的梦》

  普通话测试中如何防止过度焦虑

  普通话测试是使推普工作走向科学化、规范化、制度化的.重要举措。普通话测试作为一种参照性、达标性的考试,是对应试人普通话的达标情况和运用普通话进行交际的能力的检测。这种面对面的测试和评价,会使应试人有一定的心理压力,从而出现紧张、焦急、忧虑、怯场等,这就是人们通常所说的考试焦虑。

  考试中有点紧张是在所难免的,也是正常的,有时对取得好的考试成绩还有一定的推动作用,但过度焦虑对考试的影响却是消极的,应试人应该设法进行调控。如何调控呢?笔者以为可以从以下几方面着手。

  1积极参加培训,提高普通话水平,

  掌握相关的测试知识

  俗话说:手中有粮,心里不慌。参加普通话测试也一样,如果对书中的字词能咬得准、念得清、认得对,对朗读作品能流利正确的背诵,对说话作品的材料、结构有清晰的思路,那么不论抽到哪套试卷他都会不慌不忙,若再对测试的有关程序有关细节有全面的了解,那么就具备应对自如的物质基础了。因此,测试前都要积极参加普通话的培训,掌握好声母、韵母、声调的发音和音变规律,记准指定的轻声词,熟知普通话测试的流程和相关的常识,做到“胸中有丘壑”,这样才能有效地提升自信力,克服过度的考试焦虑。

  2放下思想包袱,排除功利杂念,

  集中精力投入测试

  应试者进入考场前,心理活动是十分活跃和复杂的,或想自己会抽到怎样的难题,或想自己还有哪些知识还没准备好,或者想自己不达标的后果,甚至想晚上做的怪梦,考前碰到的怪事,从而疑神疑鬼,自己给自己找麻烦,所以应试人进入考场时,要理清一下自己的思绪。首先要自信地预览培训时老师提示的要点重点,相信自己已完全能拿下考试。若稍微有点紧张,可用端坐、深呼吸或念几个自己很熟悉的词语,背一段自己最喜爱的朗读作品,转移注意力。在考前准备时,拿到话题要充满热情地搜寻自己亲历的故事,记忆最深听闻,即使自己拿到的话题偏难或陌生也千万不可失去信心,而要展开联想的翅膀,用旁敲侧击去靠主题。其二,要以平常心对待测试,参加测试主要是检测自己普通话已有多高的水平,并不只是为了拿证而参加测试。国家进行普通话测试是推广普通话的手段而不是目的。这回测不好,下回再培训,提高以后再补测。其三,测试中,即使出现了偶发性失误也不必太在意,关键是接下的部分能正常发挥出水平,只要能排除杂念,放下包袱,轻装上阵,还是会取得好成绩的。

  3吃好睡足穿舒适,

  做好考前的准备工作

  生活细节往往会对生理做出相应的反应。在生活上一定要尊重自己的习惯,在考试前几天要做相应的调整。吃要吃好,吃了既要使自己舒服开心,也要有助于调整出一个好的状态,千万不可暴饮暴食,不要吃平时不爱吃或平时没有吃过的食品,以免产生不良反应。睡要睡足,但不能强迫自己。在考前几天白天要注意把学习与运动结合起来,使晚上睡得稳睡得香。穿要舒适,就是冬天穿暖、夏天注意透气。考试的准备工作还有其他一些方面:诸如证件、编号、照片、茶水等。准备充分了,不仅能减少不必要的烦恼,也能营造出一种良好的考试心境,降低考试中过度焦虑的出现可能。

  4积极创设良好的考试心理环境

  测试员的一言一行、一举一动对应试人的测试都会产生一定心理影响。通过几年的测试工作,笔者认为:测试员对应试对象应做到五个一:一声亲切的问候;一种鼓励的眼神;一副安祥的神态;一个谦和的手势;一句幽默的话语,从而创设出一种和谐平易融洽的情感环境,使应试人感到亲切、感到轻松,增强他们的自信力,使其身心保持良好的应试状态,消除人为的外在焦虑心理因素。

  5创设良好的考试物质环境

  主考部门应尽量创设良好的考试物质环境;保证考场光线充足,空气流通,安静清洁,坐姿舒适,使应试人在一种舒适环境中参加测试,也有助于大大降低考试焦虑水平。

  笔者认为通过测试员、应试对象、管理部门的充分合作,是能整合出优良的测试环境的,测试中过度焦虑的现象也一定能得到有效控制。

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