《Photoshop》蒙版教学反思

《Photoshop》蒙版教学反思

　　蒙版是Photoshop里较为难以理解的工具之一，之于初学者尤其如此，这就对教师的讲解提出了一定的要求，如何用通俗的语言让学生明白蒙板的原理，用黑色画笔涂抹会遮不住当前图层，白色则反之，如果没有讲透，学生操作时肯定会出现一系列问题。

《Photoshop》蒙版教学反思

　　事实上在上课时，我运用了一些通俗的比喻来形容，如蒙版可理解为“蒙在图像上的一层版”，且对于画笔作用于蒙版图层上的效果，我更是为学生进行了精练的概括，以口决的方式解难，并在练习中对加以验证，从而能加深学生的记忆，增进学生的理解。

　　对于蒙版的两方面应用，我也分别应用了两个典型的实例，使用演示教学的方法来加以讲解，并在讲解中不定的插入一些旧的知识点让学生回顾，从而让学生在学习本节内容上达事半功倍的效果。而演示教学方法（配合富有创意效果的实例）对于学生来说是直观的，能吸引眼球，激发学习兴趣、、增强知识点消化。

　　在整个教学过程中，我都始终利用讲练结合的方式，让教师与学生更多地进行互动，在每节学生练习完毕后，都给学生的练习结果给一个反馈，及时发现学生在练习过程出现的问题并加以解决。并要多关注中下层的学生，让他们在学习过程中能跟得上进度，进而提高课堂质量。

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