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湖南师范大学333教育综合考研真题
湖南师范大学333教育综合大纲主要目标是运用教育心理学的基本规律和主要理论,说明和解释有关教育现象,解决有关教育教学的实际问题。下面一起来看看湖南师范大学的教育综合考研真题吧!
湖南师范大学333教育综合考研真题 1
一、 名词解释 (5﹡6=30分)
1、 学习迁移
2、 元认知
3、 道尔顿制
4 、四段教学法
5、 监生历事制
6、 六艺
二、简答题(10﹡2=20分)
1、简述现代教师的基本素养。
2、教学过程中应当处理好的基本关系是哪些?
三、分析论述题(20﹡5=100分)
1、试析奥苏伯尔意义学习及其对课堂教授教学的启示。
2、论述夸美纽斯在教育史上的地位。
3、简要比较儒墨两家教育思想的异同。
4、有人说,现代的青年是垮掉的一代;有人则说,不!现在的'青年一代是生气勃勃、大有希望的一代。请说说你的看法,并论述当前德育应该坚持什么样的原则。
5、2007年领到毕业证书的比尔﹒盖茨在母 校毕业典礼上的讲话中这样说到:“人类最伟大的进步并不来自于这些发现,而是来自于那些有助于减少人类不平等的发现。不管通过何种手段——民主制度、健全 的公共教育体系、高质量的医疗保健、还是广泛的经济机会——减少不平等始终是人类最大的成就。”请针对以上内容,结合当今社会特点,论述教育所应培养人才 的基本要求。
湖南师范大学333教育综合考研真题 2
一、 名词解释
1.教育独立性
2.东林书院
3.永恒主义
4.问卷调查
二、简答
裴斯泰洛奇的要素主义教育
三、论述
1.黄炎培的职业教育思想
2.哲学取向的.教学论特点
3.从教育社会学理论的角度分析学生失范行为
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