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2017年计算机四级嵌入式系统开发训练习题
引导语：2017年9月计算机四级考试将至，你们复习了没有呢?下文是小编精心整理的2017年计算机四级嵌入式系统开发训练习题，对重要知识点进行强化练习，要记得这些知识点，考试很有用的，希望对大家有所帮助!
一.1、简答题。下面的题目必须全部答对才给分(20分)：
1、 如何在C中初始化一个字符数组。
2、 如何在C中为一个数组分配空间。
3、 如何初始化一个指针数组。
4、 如何定义一个有10个元素的整数型指针数组。
5、 s[10]的另外一种表达方式是什么。
6、 GCC3.2.2版本中支持哪几种编程语言。
7、 要使用CHAR_BIT需要包含哪个头文件。
8、 对(-1.2345)取整是多少?
9、 如何让局部变量具有全局生命期。
10、C中的常量字符串应在何时定义?
11、如何在两个.c文件中引用对方的变量。
12、使用malloc之前需要做什么准备工作。
13、realloc函数在使用上要注意什么问题。
14、strtok函数在使用上要注意什么问题。
15、gets函数在使用上要注意什么问题。
16、C语言的词法分析在长度规则方面采用的是什么策略?
17、a+++++b所表示的是什么意思?有什么问题?
18、如何定义Bool变量的TRUE和FALSE的值。
19、C语言的const的含义是什么。在定义常量时，为什么推荐使用const，而不是#define。
20、C语言的volatile的含义是什么。使用时会对编译器有什么暗示。
一.2、问答题。
1、———————————————————–
“匈牙利命名法”有什么优缺点?(2分)
2、———————————————————–
下面x, y, *p的值是多少，有什么问题?(2分)
int x, y, z = 2;
int *p=&z;
x=sizeof*p;
y=x/*p; /* x=?, *p=?, y=?, 有什么问题?*/
3、———————————————————–
下面的语句是什么意思?如何声明或定义才使它们更易懂?(10分)
int (*foo())();
int (*foo())[];
int (*foo[])();
(*(void(*)())0)();
void (*signal(int,void(*)(int)))(int);
4、———————————————————–
本题(2分)。一般使用malloc时，需要进行强制类型转换，如：
char *s; s = (char *)malloc(31);
下面中???该如何填写，才可以正确执行强制类型转换?
int (*monthp)[31]; monthp = (???)malloc(31);
5、———————————————————–
关于C语言运算符优先级的记忆技巧是什么?(2分)
/* 下面r的值是多少 */
int hi, low, r;
hi=7;low=3;
r=hi<<4+low;
6、———————————————————–
指针和数组的区别是什么?用一个简单的声明把它们区分开。(2分)
指针和数组的声明在什么情况下是相同的?(2分)
7、———————————————————–
C语言的左值(lvalue)和右值(rvalue)的含义是什么?(2分)
8、———————————————————–
为什么C语言可以实现printf(char *format, …)这样可变参数的调用形式?这样有什
么缺点?(2分)
9、———————————————————–
说明C语言中术语”声明”"定义”"原型”的含义?(2分)
10、———————————————————–
举一个例子，说明使用assert和防错代码的区别。(5分)
11、———————————————————–
对语句 if else 与操作符 ? : 使用场合的比较。(2分)
12、———————————————————–
编写一个函数，输入一个的整型数字，可以选择按照8/10/16进制输出字符串。
注意边界值。(5分)
13、———————————————————–
本题(2分)。下面是一个16×16的黑白图标：
static unsigned short stopwatch[] = {
0×07c6,
0×1ff7,
0×383b,
0×600c,
0×600c,
0xc006,
0xc006,
0xdf06,
0xc106,
0xc106,
0×610c,
0×610c,
0×3838,
0×1ff0,
0×07c0,
0×0000,
};
如何修改声明，可以使之在源代码中形象地表现出图形的模样。
14、———————————————————–
说出可以使用calendar[11][30]变量的四种类型定义。(5分)
如：int calendar[12][31]; /* 二维数组 */
15、———————————————————–
使用strcmp，当字符串相同时会返回’\0′。但’\0′一般作为逻辑假，
因此下面的语句不容易理解:
if (!strcmp(s, “string”)) return EQUATION;
如何经过简单修改，使之更易懂?(2分)
16、———————————————————–
编写一个自己的完全C语言版本的memset函数，并且评价这个实现的性能和可移植性。(5
分)
17、———————————————————–
在树和图这些数据结构中，通常使用指针来组织数据。如果我们要把这些数据保存到文
件
中，指针是没有意义的。我们该如何解决这个问题。(2分)
18、———————————————————–
用2种不同的方法计算long变量的”1″bit的个数。(2分)
19、———————————————————–
任意给出一个C的基本数据类型，如何编码判断这个数据类型是有符号还是无符号的?(2
分)
不得上机实验，写出下面代码的输出。解释这个行为是标准定义的，还是依赖实现的。(
2分)
int i;
for (i = 0; i < 10; i++) {
int j = i;
printf (”%d\n”, j);
}
20、———————————————————–
列出5种以上你所看过的C编程的书籍，并写简要书评。(5分)
对C的评价。如果要你改造一把菜刀，使之更加安全，你是否会使用这样的菜刀，为什么
?(5分)
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