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2017年3月计算机二级Access复习题及答案
很多时候计算机等级证书是我们找工作的敲门砖,因此,计算机等级证书也是有一定的含金量的。以下是小编为大家整理的2017年3月计算机二级Access复习题及答案,希望对大家有帮助!
一、基本操作题
考生文件夹下有一个数据库文件“sampl.accdb”,其中已经设计好表对象“tStud”和“tScore”,窗体对象“/Test”。请按照以下要求完成对表的编辑。
(1)将表“tStud”中“学号”字段的字段大小改为7;将“性别”字段的输入设置为“男”或“女”列表选择;将“入校时间”字段的默认值设置为本年度的1月1日(要求:本年度年号必须用函数获取)。
(2)将表“tStud”中1995年入校的学生记录删除;根据“所属院系”字段的值修改学号,“所属院系”为“01”,在原学号前加“l”;“所属院系”为“02”,在原学号前加“2”,依次类推。
(3)将“tStud”表的“所属院系”字段的显示宽度设置为15;将“简历”字段隐藏起来。
(4)将“tScore”表的“课程号”字段的输人掩码设置为只能输入5位数字或字母形式;将“成绩”字段的有效性规则设置为只能输入0~100(包含0和100)之间的数字。
(5)分析并建立表“tStud”与表“tSeore”之间的关系。
(6)将窗体“{Test”中显示标题为“Buttonl”的命令按钮改为显示“按钮”,同时将其设置为灰色无效状态。
二、简单应用题
考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,其中已经设计好表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和“tTemp”。
请按以下要求完成设计。
(1)创建一个查询,当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入爱好”,输入爱好后,在简历字段中查找具有指定爱好的学生,显示“姓名”、“性别”、“年龄”、“课程名”和“成绩”五个字段内容,所建查询命名为“qTl”。
(2)创建一个查询,查找平均成绩低于所有学生平均成绩的学生信息,并显示“学号”、“平均成绩”和“相差分数”三列内容,其中“平均成绩”和“相差分数”两列数据由计算得到,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,查找“04”院系没有任何选课信息的学生,并显示其“姓名”字段的内容,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,将表“tStud”中组织能力强、年龄最小的3个女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题
考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,其中已经设计好表对象“产品”、“供应商”,查询对象“按供应商查询”,窗体对象“characterS”和宏对象“打开产品表”、“运行查询”和“关闭窗口”。请按以下要求完成设计。
1.创建一个名为“menu”的窗体,要求如下。
(1)对窗体进行如下设置:在距窗体左边l厘米、距上边0.6厘米处依次水平放置三个命令按钮“显示产品表”(名为“btl”)、“查询”(名为“bt2”)和“退出”(名为“bt3”),命令按钮的宽度均为2厘米,高度为1.5厘米,每个命令按钮相隔1厘米。
(2)设置窗体标题为“主菜单”。
(3)当单击“显示产品表”命令按钮时,运行宏“打开产品表”,就可以浏览“产品”表;当单击“查询”命令按钮时,运行宏“运行查询”,即可启动查询“按供应商查询”;当单击“退出”命令按钮时,运行宏“关闭窗口”,关闭“menu”窗体。
2.窗体“characterS”中有两个文本框,名称分别为“bTxtl”和“bTxt2”,还有一个命令按钮,名称为“bc”。窗体功能为:单击“bc”按钮将“bTxtl”文本框中已输入的字符串反向显示在“bTxt2”文本框中。请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。
注意:不允许修改数据库中的表对象“产品”、“供应商”,查询对象“按供应商查询”和宏对象“打开产品表”、“运行查询”和“关闭窗口”;不允许修改窗体对象“characterS”中未涉及的控件和属性。程序代码只允许在“*******Add******”与“*******Add******”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。
参考答案及解析:
一、基本操作题
【考点分析】本题考点:字段属性中的查询向导、隐藏字段、输入掩码的设置;创建表间关系和窗体中命令按钮的属性的设置。
【解题思路】第1、3、4小题在设计视图中设置字段属性;
第2小题在数据表视图下修改记录信息;第5小题在“数据库工具”选项卡下的“关系”组中设置关系;第6小题在窗体设计视图下设置命令按钮的属性。
(1)【操作步骤】
步骤1:选择“表”对象,右键单击“tStud”表选择“设计视图”命令,如图4.40所示。
步骤2:单击“学号”字段行,然后在“常规”选项卡下的“字段大小”行中输入“7”,如图4.41所示。
步骤3:在“性别”行的“数据类型”列的下拉列表中选择“查阅向导”命令,如图4.42所示,在弹出的对话框中选择“自行键入所需要的值”命令,然后单击“下一步”按钮。
步骤4:在弹出的对话框中依次输入“男”、“女”,单击“完成”按钮,如图4.43所示。
步骤5:单击“入校时间”字段行任一点,在“默认值”行输入“DateSerial(Year(Date()),1,1)”,如图4.44所示。
步骤6:按Ctrl+s保存修改,关闭设计视图。
(2)【操作步骤】
步骤1:双击“tStud”表,打开数据表视图。
步骤2:单击“入校时间”字段右侧的下三角按钮,勾选1995年对应的复选框,单击“确定”按钮,如图4.45所示。
步骤3:选中筛选出来的记录,单击“记录”功能区中的“删除”按钮,如图4.46所示,在弹出的对话框中单击“是”按钮。然后单击“入校时间”字段右侧的下三角按钮,勾选“全选”复选框,单击“确定”按钮。
步骤4:单击“所属院系”字段右侧的下三角按钮,勾选“01”对应的复选框,如图4.47所示,将“所属院系”为“01”的记录对应的“学号”字段前增加“l”字样,如图4.48所示。
单击“所属院系”字段右侧的下三角按钮,勾选“02”对应的复选框,将“所属院系”为“02”的记录对应的“学号”字段前增加“2”字样。单击“所属院系”字段右侧的下三角按钮,勾选“03”对应的复选框,将“所属院系”为“o3”的记录对应的“学号”字段前增加“3”字样。单击“所属院系”字段右侧的下三角按钮,勾选“04”对应的复选框,将“所属院系”为“04”的记录对应的“学号”字段前增加“4”字样。单击“所属院系”字段右侧的下三角按钮,勾选“全选”复选框,单击“确定”按钮。
步骤5:单击“保存”按钮,关闭数据表视图。
(5)【操作步骤】
步骤1:双击“tStud”表,打开数据表视图。
步骤2:选中“所属院系”字段列,右键单击“所属院系”列,在弹出的快捷菜单中选择“字段宽度”命令,在弹出的“列宽”对话框的文本框中输入“15”,然后单击“确定”按钮,如图4.49所示。
步骤3:选中“简历”字段列,右键单击“简历”列,在弹出的快捷菜单中选择“隐藏字段”命令,如图4.50所示。
步骤4:单击“保存”按钮,关闭数据表视图。
(4)【操作步骤】
步骤1:右键单击“tScore”表,在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。
步骤2:单击“课程号”字段行任一点,在“常规”选项卡下的“输入掩码”行中输入“AAAAA”,如图4.51所示。
步骤3:单击“成绩”字段行任一点,在“常规”选项卡下的“有效性规则”行中输入“>=0 and<=100”,如图4.52所示。
步骤4:单击“保存”按钮,在弹出的对话框中选择“否”按钮,关闭设计视图。
(5)【操作步骤】
步骤1:单击“数据库工具”选项卡下“关系”组中的“关系”按钮,如不出现“显示表”对话框,则单击“设计”选项卡下“关系”组中的“显示表”按钮,双击添加表“tStud”与表“tScore”,关闭“显示表”对话框。
步骤2:选中表“tStud”中的“学号”字段,拖动到表“tScore”中的“学号”字段,弹出“编辑关系”对话框,单击“创建”按钮,如图4.53所示。
步骤3:单击“保存”按钮,关闭关系界面。
(6)【操作步骤】
步骤1:右键单击“tTest”窗体,在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。
步骤2:右键单击命令按钮“btl”,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“全部”选项卡下的“标题”行中输入“按钮”,如图4.54所示。单击“数据”选项卡,在“可用”行下拉列表中选择“否”命令,效果如图4.55所示。
步骤3:单击“保存”按钮,关闭设计视图。
二、简单应用题
【考点分析】本题考点:创建参数查询、选择查询和追加查询等。
【解题思路】第1、2、3、4小题在查询设计视图中创建不同的查询,按题目要求添加字段和条件表达式。
(1)【操作步骤】
步骤1:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,在“显示表”对话框中双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”,单击“关闭”按钮,关闭“显示表”对话框,如图4.56所示。
步骤2:用鼠标拖动“tScore”表中的“学号”字段至“ts.tud”表中的“学号”字段,建立两者的关系,用鼠标拖动“tCourse”表中“课程号”至“tScore”表中的“课程号”字段,建立两者的关系,效果如图4.57所示。
步骤3:分别双击“tStud”表的“姓名”、“性别”、“年龄”和“tCourse”表的“课程名”以及“tScore”表的“成绩”字段,最后双击“tStud”表的“简历”字段,效果如图4.58所示。
步骤4:在“简历”字段的“条件”行输入“Like"*"&[请输入爱好]& "*"”,单击取消其“显示”行的勾选,如图
4.59所示。
步骤5:按Ctrl+s组合键保存修改,另存为“qTl”。关闭设计视图。
(2)【操作步骤】
步骤1:单击“创建”选项卡下“查询”组中的“查询设计”按钮,在“显示表”对话框中双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”,关闭“显示表”对话框。
步骤2:用鼠标拖动“tScore”表中的“学号”字段至“ts-tud”表中的“学号”字段,建立两者的关系,用鼠标拖动“tCourse”表中的“课程号”至“tScore”表中的“课程号”字段,建立两者的关系。
步骤3:单击“设计”选项卡下“显示/隐藏”组中的“汇总”按钮,如图4.印所示。
步骤4:双击“tStud”表的“学号”将其添加到“字段”行,再双击“tScore”表的“成绩”将其添加到“字段”行并在其前面加上“平均成绩:”,然后在其“总计”行下拉列表框中选择“平均值”,并在其“条件”行中输入“<(select avg([成绩])from tScore)”,在“成绩”字段的下一列输入“相差的分数:[平均成绩]-(select avg(成绩)from[tScore])”,在“总计”行下拉列表框中选择“Expression”,如图4.61所示。
步骤5:按Ctrl+s组合键保存修改,另存为“qT2”。关闭设计视图。
(3)【操作步骤】
步骤1:单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮,在“显示表”对话框中双击表“tStud”,关闭“显示表”对话框。
步骤2:分别双击“tStud”表的“姓名”、“所属院系”和“学号”字段,将其添加到“字段”行,如图4.62所示。
步骤3:在“所属院系”字段“条件”行输入“04”,然后单击“显示”行的勾选框取消这个字段的显示。在“学号”字段“条件”行输入“Not In(select学号from[tScore])”,然后单击“显示”行的勾选框取消这个字段的显示,如图4.63所示。
步骤4:按Ctd+s组合键保存修改,另存为“qT3”。关闭设计视图。
(4)【操作步骤】
步骤1:单击“创建”选项卡下“查询”组中的“查询设计”按钮,在“显示表”对话框中双击表“tStud”,然后关闭“显示表”对话框。
步骤2:单击“设计”选项卡下“查询类型”组中的“追加”按钮,在弹出的“追加”对话框的表名称选项中单击右侧的下三角按钮,在弹出的下拉列表框中选择表“tTemp”,如图4.64所示,最后单击“确定”按钮。
步骤3:分别双击“tStud”表的“学号”、“姓名”、“年龄”、“所属院系”、“性别”和“简历”字段。
步骤4:在“性别”字段的“条件”行输入“女”,在“简历”字段的“条件”行输入“Like”*组织能力强*””,在“年龄”字段的“排序”行选择“升序”,如图4.65所示,单击“设计”选项卡下“查询设置”组中的“返回”下拉列表框,输入“3”,如图4.66所示。
步骤5:单击“设计”选项卡下“结果”组中的“运行”按钮,在弹出的对话框中单击“是”按钮。
步骤6:按Ctrl+s组合键保存修改,另存为“qT4”。关闭设计视图。
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