全国计算机二级Access考试分析与小结

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　　全国计算机等级考试是国内颇具影响力的一项考试。获得等级证书不仅对个人的就业有帮助,而且对非计算机专业的自考生而言,获得等级考试证书后可以免考计算机应用基础课程。下面是百分网小编就一些考生普遍关心的问题，为大家搜索整理了关于全国计算机二级Access考试分析与小结，欢迎参考练习，希望对你有所帮助。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

全国计算机二级Access考试分析与小结

　　通过对历年全国计算机二级的真题分析,我们可以看出:较之VFP、C语言等二级课程,Access有着不可取代的优势。无论是在题型上,还是考试所涉及的范围,Access都要容易得多,它抛开了复杂的命令方式,考试过程中极大减少对SQL语言编写查询语句的考核,几乎所有的操作可以用鼠标来直接操作,即所看即所得。在实际学习的过程中,考生也觉得Access特别容易上手,这一点继承了Microsoft一贯的软件人性化的风格。纵观Access过级,大体可分为两个方向的难点:一是公共基础知识部分(这部分占30分,这是平时教学过程中课本未曾涉及的内容),二是Access VBA部分(也就是我们常说的编程部分,这部分通常在考试中占有高达28分左右),可以看出,要想顺利通过Access二级考试,关键是看对这两部分的知识掌握程度如何。

　　一、考试要求

　　1.打下一定的理论基础。

　　这里所谓的理论基础是指理论的基本概念、基本原理和基本知识点。在全国计算机等级考试中,概念性的知识点比较多,特别是公共基础知识部分。考生对这些理论基础知识应专门学习,用心记忆。这一类型的题目一般都是教材中的原话,以一些简单的题目出现。其实公共基础知识在整个考试当中不是丢分点,反而是得分点,很多考生之所以容易丢分,就是因为没对这部分内容系统地学习和总结。考试之前,考生可以买一本专门关于公共基础的教材,系统复习。

　　2.熟练的操作技能。

　　“二级”注重程序设计软件实际操作能力的培养,要求考生运用所学理论知识解决实际问题,这是对考生的基本要求。综观考核的整体布局,“二级”考核的主要内容就是一种程序设计软件的基本操作和综合应用。

　　3.较强的综合运用能力。

　　所谓综合运用能力,是指把所学理论知识和操作技能综合起来,并能在实际应用中加强对这些知识的熟练掌握。其中包括操作的快捷键、工具按钮,以及多种操作方式,等等。

　　二、应试策略

　　1.读透教材,系统地掌握基础知识和理论教材。

　　考生最好选择国家考试中心指定的教材。等级考试的新教材由高等教育出版社和南开大学出版社出版。在初次学习教材的过程中考生应以通俗易懂为出发点,可打破教材安排,暂时回避困难问题,抓住主干,忽略小的细节,以掌握全书的理论体系及知识点为中心任务。

　　2.多做练习题,笔试与上机相结合。

　　习题是检验考生对知识的掌握程度。考生不仅要能熟练做题,而且要明白题目中所考查的知识点是什么,难点何在,相类似的问题以后能否解决。在做题目的过程中,考生可以把不清晰的题汇集起来,在电脑上做实验。如果是程序题,就把程序输进电脑进行运行,看得出什么结果,与自己的思维结果是否有差异,这样便能深入发现一些技巧和加深对问题的理解。检验考试实力的最好方法是用全真模拟考试试题进行自测,检测自己的掌握程度,然后针对不足部分重点进行复习。这是最快、最有效的方法之一,能以最短时间取得明显效果。

　　3.扩大知识面,开阔思路。

　　在读懂教材,做透习题,勤于上机的基础上,考生可以去看一些报刊和杂志,这样能够帮助开阔思路,把握考试脉搏;同时,可以去一些网站,及时了解最新消息。

　　三、题型分析与解题技巧

　　单选题和填空题一般是对基本知识和基本操作进行考查的题型,它主要是测试考生对基本的、重要的理论及概念是否掌握、理解是否准确、认识是否全面、思路是否清晰,而很少涉及对理论的应用。具体地说,考生应注意以下几个方面。

　　1.选择题的分析与解题技巧。

　　选择题为单选题,多选、错选或不选都不给分,但错选不倒扣分,考生在做答选择题时要注意。选择题每个小题只有2分,单位试题的分值量较小,且试题部分覆盖面广,各类内容的试题均有。一般情况下,考生根本不可能做到对大部分的题目都有把握。这时,考生需要学会放弃,即不确定的题目不要在上面纠缠过多,应该在此题上作上标记,立即转移注意力,作答其他题目,最后有空余的时间再回过头来仔细考虑此题。但要注意,对于那些实在不清楚的题目不要浪费时间,要放弃继续思考,不要因小失大。

　　2.填空题的分析与解题技巧。

　　填空题一般难度都比较大,一般需要考生填入准确的字符,往往需要非常精确,错一个字都不得分。而分值方面,每空只有2分,建议考生对填空题不要太过于看重,为个别问题耽误时间,不如回过头检查一些不确定的选择题,如能检查出两题,在分值上就抵得上一道填空题。

　　3.综合应试分析。

　　(1)当遇到不会做的或答不出来的题,考生一定不要慌乱(尤其是平时学习好的考生),可以把这题留下暂时不做,先把会做的题做好,能做多少就做多少。

　　(2)当题做得非常顺利时,考生不要太得意,因为越看似容易的题目越错得多,这当中有一小部分是陷阱题目,考生应该加倍注意。当然考生也不要过于逆向思维,觉得这题这么简单是不是做错了,要相信自己,说到底还是要审清题目的意思。

　　(3)不要受周围环境影响,当别人开始交卷时,考生不要慌张,只要沉着冷静,认真回答每一个题目就可以了。

　　四、真题分析

　　最后,我们来看下最近5次全国计算机二级考试分析。

　　1.笔试部分。

　　通过对近5次考试试卷的分析,我们可以发现笔试试卷的出题规律。

　　(1)各部分分值

　　涉及“模块”的考题占40%的分值,是Access考试的重中之重,应集中精力拿下该类型的分值。“数据访问页”、“报表”,以及“窗体”等内容呈逐年下降趋势,特别是“数据访问页”这几年考试几乎未出现相关题目,“报表”也仅占3%,只出现一题(2分),“数据库基础知识”和“查询”分值基本相同,较为稳定,而“数据库和表基本操作”有上升趋势。因此,考生对表中的基本操作应予以高度重视。

　　(2)关于试题难度

　　试题难度总体上有逐年增大的趋势,在最近的考试中,关于VBA程序代码编写的试题呈上升趋势,特别是在最近几次考试中,该部分试题的分值高达28分。这是一个考试出题的方向,考生要对VBA程序代码编写给予足够的重视。大部分报考二级Access的考生都是初次接触计算机语言,编程对他们可能有些困难。那么怎么才能更好地学习程序设计呢?对于没有学过任何计算机语言的初学者,最好是先阅读教程,学习完每一节,都要认真体会这一节的所有概念,然后不放过这一节中提到的所有例题,仔细研读程序,直到每一行都理解了,再找几个编程题目,最好是和例题类似的或一样的,自己试图写出这段已经读懂的程序,不要认为例题已经读懂了,就可以写出和它一样的程序。如果写不出来,初学者也不要着急,回过头来再继续研究例题,想想为什么写不出来,然后去写这段程序,反反复复,直到手到擒来为止。

　　(3)关于考试内容与范围

　　试卷的总体考核内容没有大的变化,没有发现有超纲试题,综合概念性试题有所增加,有些考点并不是每次都考查,但考生复习时也不要遗漏,有些考点是必考的。例如:实体间的联系(即一对一、一对多、多对多)、关系运算(通常给出3各关系表,问其中第3各关系表是由第1和第2两个关系表通过什么操作得来的)、输入掩码(考此项目时,建议考生在考试前天晚上把输入掩码表再看一遍)、窗体及窗体控件的属性(比如:Caption、Visible、Enable等)。所以做熟历年考试真题是非常关键的,这样可以把握最新出题方向,考生考前一定要把历年真题做透,并力争做到对每题都理解。

　　2.上机试题

　　(1)命题方式

　　全国计算机二级考试命题方式没有变化,还是基本操作、简单应用、综合操作3种题型,都单独对不同的数据库进行操作,3个题型的试题之间一般无明显逻辑关系。上机考试过程中对于做题的先后顺序也无要求。

　　(2)考核范围与内容

　　试题考核内容无明显变化。主要分为数据表的建立和维护,查询的建立和维护,窗体和报表的建立和维护。

　　I.基本操作题主要考核表的建立和维护。

　　II.简单应用题主要考核查询的建立和维护,很少涉及其他操作。

　　III.综合应用题主要考核报表或窗体的建立和维护。窗体和报表的考核很少出现在同一道综合应用题中。从考核范围上来看,Access上机考核以操作为主,在最近几次上机考试中也有部分考生抽到少量的VBA代码编写的问题,但试题比较简单,要求考生重视代码编写这个发展趋势。考生一定要加大该部分的复习力度。

　　总之,只要考生利用好各种教材和资料,理论与上机并重,仔细研究考试目标,一定能顺利通过等级考试。

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