2016计算机二级VB强化训练题及答案

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2016计算机二级VB强化训练题及答案

　　距离2016年3月计算机等级考试不到一周的时间，同学们是否感受到了时间的紧迫感?下面是百分网小编为同学们搜索整理了关于计算机二级VB强化训练题及答案，供参考学习，希望对大家备考有所帮助。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

　　1[单选题] 要使标签中的文本靠右显示，应将其Aligment属性设置为

　　A.0-LeftJustifyB.1-RightJustifyC.2-CenterD.3

　　参考答案：B

　　参考解析：0-LeftJustify：文本靠左显示;l-RightJustify：文本靠右显示;2-Center：文本居中显示。

　　2[单选题] 软件测试的目的是(　　)。

　　A.评估软件可靠性

　　B.发现并改正程序中的错误

　　C.改正程序中的错误

　　D.发现程序中的错误

　　参考答案：D

　　参考解析：软件测试是为了发现错误而执行程序的过程，测试要以查找错误为中心，而不是为了演示软件的正确功能。不是为了评估软件或改正错误。

　　3[单选题] 软件设计中划分模块的一个准则是(　　)。

　　A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合

　　参考答案：B

　　参考解析：一般较优秀的软件设计，应尽量做到高内聚，低耦合，即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性，有利于提高模块的独立性。

　　4[单选题] 有如下数据定义语句：Dim X，Y As Integer以上语句表明(　　)。

　　A.x、Y均是整型变量

　　B.x是整型变量，Y是变体类型变量

　　C.X是变体类型变量，Y是整型变量

　　D.x是整型变量，Y是字符型变量

　　参考答案：C

　　参考解析：用Dim可同时定义多个变量，但变量要l分别声明其数据类型，如果不声明数据类型，默认是Variant变I体型变量。l本题中，变量x定义时没声明数据类型，所以为Variant型I变量，变量Y是整型变量。故c选项正确。

　　5[单选题] 把数学表达式

　　表示为正确的VB表达式应该是( )。

　　A.(5x+3)/(2y一6)

　　B.x*5+3/2 * Y一6

　　C.5*x+3)÷(2*v一6)

　　D.(x)5+3)/(y*2—6)

　　参考答案：D

　　参考解析：VB数学表达式中的乘用·表示，除用/ 表示，表示一个整体的可加括号()。故D选项正确。

　　6[单选题] 设工程中有Forml、Form2两个窗体，要求单击Form2上的Commandl命令按钮，Form2就可以从屏幕上消失，下面的事件过程中不能实现此功能的是(　　)。

　　参考答案：C

　　参考解析：Form2.Hide是隐藏Form2窗体;UnloadMe是卸载并关闭当前窗体;Me.Hide是隐藏当前窗体。From2.Unload语法错误。故c选项不能使窗体Form2消失。

　　7[单选题] 当文本框中的内容发生改变时所触发的事件是(　　)。

　　A.KeyUpB.ChangeC.LostFocus D.GotFocus

　　参考答案：B

　　参考解析：文本框中内容有变化时，触发Change事件。故B选项正确。当在文本框中输人数据，松开键盘时触发它的KeyUp事件;文本框失去焦点触发LostFocus事件：获得焦点。触发Got—1%eus事件0

　　8[单选题]下面程序的执行结果是(　　)。

　　Private Sub Commandl—Click(　　)a=0

　　k=1Do While k<4

　　X=k+kk=k+1

　　Prim X;

　　LoopEnd Sub

　　A.1 4 27B.1 1 1C.1 4 9 D.0 0 0

　　参考答案：B

　　参考解析：本题主要考查算术运算符中的幂运算，在程序中x的值为k的k次方的a次方，k的值每次循环都加1，但a的值不变总为0，除0以外的任何数的0次方都是l，因此，在k的值变为4之前会输出三个l。

　　9[单选题] 设变量X的值是845，则下面语句的输出是

　　Printx、100+(xMod100)\10+x

　　Mod10

　　A.17B.548C.845D.485

　　参考答案：A

　　参考解析：整除运算(、)的结果是商的整数部分。例如，7\2表示整除，商为3.5，结果取整数部分3，不进行四舍五入。如果参加整除的操作数是浮点数，则先按四舍五人的原则将它们变成整数，然后再执行整除运算。例如，对于8.5、2，先将8.5变成9再进行整除，商为3.5，结果为4。取余运算(MoD.是求两个整数相除后的余数。如果参加取余运算的操作数是浮点数，则先按四舍五人的原则将它们变成整数，然后再执行取余运算。例如，对于8.5\2.1，先将8.5变成9，2.1变成2，然后9除以2与1，因此取余结果为1。

　　算术运算符的优先级：先乘除，后加减;乘方优先于乘除;函数优先于乘方;Mod次于乘除而优先于加减;括号最优先本题中，x\100结果为8，(xModl00)\10结果为4，xModt0结果为5，所以输出为l7，选项A.正确。

　　10[单选题] 要使得文件列表框File1中只显示文件扩展名为jpg的图片文件，则下列正确的语句是

　　参考答案：A

　　参考解析：Pattern属性用来指定在文件列表框中显示文件的类型;Parent属性可访问一个对象的父亲的属性、方法或控件;Path属性用来指定和返回当前目录。

　　11[简答题]在窗体上建立三个菜单(名称分别为Read、Cale和Save，标题分别为“读人数据”、“计算并输出”和“存盘”)，然后再添加一个文本框，名称为Text1，MuhiLine属性设置为True，ScrollBars属性设置为2(如图所示)。程序运行后，如果执行“读人数据”命令，则读入考生文件夹下datain1.txt文件中的100个整数，放人一个数组中，数组的下界为1;如果单击“计算并输出”按钮，则把该数组中下标为偶数的元素在文本框中显示出来，求出它们的和，并把所求得的和在窗体上显示出来;如果单击“存盘”按钮，则把所求得的和存入考牛文件夹下的dataout.txt文件中。

　　在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp，窗体文件中的ReadData过程可以把datainl.txt文件中的100个整数读入Arr数组中;而WriteData过程可以把指定的整数值写到考生文件夹下指定的文件中(整数值通过计算求得，文件名为dataout.txt)。

　　注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。存盘时，工程文件名仍保存为sit5.vbp，窗体文件名仍保存为sjt5.frm。

　　参考解析：

　　【考点分析】本题考点有：文本框的Name、MultiLine、SerollBars和Text属性，文件操作，菜单编辑器的使用(名称、标题、内缩符号)，Art()函数以及Space()函数。

　　【解题思路】根据题意在“读人数据”命令的Click事件过程中，通过调用ReadData过程将数据从datainl.txt文件读入到数组Arr(窗体变量)中;在“计算并输出”命令的Click事件过程中，在For循环语句(循环变量i的初值为2，终值为100，步长为2)中依次将数组Art中下标为偶数的元素显示在文本框中，并将其值累加到变量sum;在“存盘”命令的Click事件过程中，通过调用WriteData过程将sum的值写入数据文件dataout.txt中。

　　【操作步骤】

　　步骤1：打开本题工程文件，利用菜单设计器，按表中的设置建立菜单项，在窗体Form1中绘制一个文本框，其相关属性及其值见表3.19和表3.20。

　　步骤2：打开代码编辑窗口，在代码编辑窗口指定位置编写以下代码。

　　参考答案

　　´需要考生编写的内容

　　Dim Sum As integer

　　考生编写程序结束

　　´需要考生编写的内容

　　Private Sub Calc_Click()

　　Text1.Text=""

　　For i=2 To 100 Step2’从2开始循环，以2为步长的下标都是偶数

　　Text1.Text;=Text1.Text&Art(i)&

　　Space(5)

　　Sum=Sum+Arr(i)。对下标为偶数的值求和

　　Next i

　　Print sum

　　End Sub

　　Private Sub Read_Click()

　　ReadData'调用ReadData子过程

　　End Sub

　　Private Sub Save_Click()´调用Save_Click函数

　　WriteData"dataout.txt"，sum

　　End Sub

　　´考生编写程序结束

　　步骤3：调试并运行程序，关闭程序后按题目要求存盘。

　　【易错提示】调用WriteData过程时需传递参数dataout.txt和sum，变量sum应为窗体变量。

　　12[单选题] 数据流图中带有箭头的线段表示的是(　　)。

　　A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流

　　参考答案：D

　　参考解析：数据流图中带箭头的线段表示的是数据流，即沿箭头方向传送数据的通道，一般在旁边标注数据流名。

　　13[单选题] 层次型、网状型和关系型数据库划分原则是(　　)。

　　A.记录长度B.文件的大小C.联系的复杂程度D.数据之间的联系方式

　　参考答案：D

　　参考解析：层次模型的基本结构是树形结构，网状模型是一个不加任何条件限制的无向图，关系模型采用二维表来表示，所以三种数据库的划分原则是数据之间的联系方式。

　　14[单选题] 以下叙述中错误的是(　　)。

　　A.标准模块文件的扩展名是.bas

　　B.标准模块文件是纯代码文件

　　C.在标准模块中声明的全局变量可以在整个工程中使用

　　D.在标准模块中不能定义过程

　　参考答案：D

　　参考解析：标准模块独立保存为标准模块文件.bas，故A选项正确。

　　标准模块是应用程序内其他模块访问的过程和声明的容器。当应用程序比较庞大，含有多个窗口，而且几个窗口需要写重复的过程、变量等代码时，就可以把这些重复的代码写在标准模块。故B选项正确。

　　在标准模块中定义的Public变量、Public过程属于全局变

　　量和全局过程，在整个工程中的其他窗体、模块都可以使用。故c选项正确，在标准模块中可以定义过程，故D选项错误。

　　15[单选题] 为把圆周率的近似值3.14159存放在变量pi中，应该把变量pi定义为(　　)。

　　A.Dim pi As Integer

　　B.Dim pi(7)As Integer

　　C.Dim pi As Single

　　D.Dim pi As Long

　　参考答案：C

　　参考解析：单精度Single或双精度Double型的变量能够保存浮点型小数，整型Integer和长整型Long的变量只能保存整型数据。本题中圆周率为3.14159，小数，可用定义一个Single或Double型变量来保存。故选C。

　　16[单选题] 计算下面分段函数的正确语句是(　　)。

　　A.Y：nf(x>0。x+1，iIf(x<0，x一1，0))

　　B.Y=IIf(x=0，0，IIf(x>0，x一1，x+1))

　　C.y：IIf(x>0，x+1，IIf(x<0，0，x一1))

　　D.Y=IIf(x=0，0，x一1，x+1)

　　参考答案：A

　　参考解析：

　　IIF是条件函数，它的语法格式是：

　　Ilf(<条件表达式>，<表达式为True时的取值>，<表达式为False时的取值>)

　　B选项中，内层的HF函数中，当X>0时，X+1，否则X一1，所以应该是IIf(X>0，X+1，X一1)。

　　C选项中，内层的IⅡ函数中，当x<0时，x一1，否则0，所以应该是IIf(X<0，x一1，O)。

　　D选项中IIf函数中有4个参数不对，应该有3个参数。故B、C、D选项均错误，A选项正确。

　　17[单选题] 假定Picturel和Textl分别为图片框和文本框的名称，则下列错误的语句是(　　)。

　　A.Print 25B.Picturel.Print 25C.Textl.Print 25 D.Debug.Print 25

　　参考答案：C

　　参考解析：Print方法可以在窗体上显示文本字符串和表达式的值，并可在其他图形对象或打印机上输出信息。其一般格式为：’

　　[对象名称.]Print[表达式表][，l;]

　　其中对象名称可以是窗体(Form)、图片框(PictureBox)或打印机(Printer)，也可以是立即窗口(Debug)。如果省对象名称，则在当前窗体上输出。

　　18[单选题] 对于含有多个窗体的工程而言，以下叙述中正确的是

　　A.没有指定启动窗体时，系统自动将最后一个添加的窗体设置为启动窗体

　　B.启动窗体可以通过“工程属性”对话框指定

　　C.Load方法兼有装入和显示窗体两种功能

　　D.Hide方法可以将指定的窗体从内存中清除

　　参考答案：B

　　参考解析：没有指定启动窗体时，系统自动将第一个窗体默认为启动窗体，所以选项A.错误;要想使包含多个窗体的工程中的某个窗体在程序运行时首先显示，则方法就是在“工程属性”对话框中将“启动对象”设置为某个窗体，所以选项B.正确;Ioad方法有装入窗体功能，所以选项C.错误;Hide方法使指定的窗体不显示，但不从内存中删除窗体，所以选项D.错误。

　　19[简答题]在考生文件夹下有一个工程文件sit3.vbp。程序运行后，单击“读人数据”按钮，可将考生文件夹下in3.txt文件中的所有英文单词读入，并在Textl文本框中显示;单击“插入列表框”按钮，则按顺序将每个单词作为一·项添加到Listl列表框中(如图所示)。

　　在in3.txt文件中，每个单词之间用一个空格字符隔开，最后一个单词的后面没有空格。已经给出了所有控件和程序，但程序不完整。

　　要求：请去掉程序中的注释符，把程序中的?改为正确的内容，使其能正确运行，但不能修改程序中的其他部分和控件属性。最后用原来的文件名保存工程文件和窗体文件。

　　参考解析：

　　【考点分析】本题考点有：列表框AddItem方法、Mid()函数、文件编辑、“&”连接符、DoWhile语句、Len()函数、For循环语句以及If判断语句。

　　【解题思路】本题首先要从文件中读人数据，再逐一检查文本框中每一个字符，如果发现空格则将其之前或两个空格之间的字符串作为一个单词用AddItem方法添加到列表框中。循环语句的上限为Len(st)，赋值给变量n，判断语句的判断条件应为Mid(st，k，I)<>" "，其中st=Textl.Text。每添加一个单词后清空变量word，将所取字符的起始位置加1，再次执行循环得到下一个单词。

　　【操作步骤】

　　步骤1：打开本题工程文件。

　　步骤2：打开代码编辑窗口，去掉程序中的注释符“´”，

　　将问号改为正确的内容。

　　参考答案(阴影部分是需考生填入的内容)

　　步骤3：调试并运行程序，关闭程序后按题目要求存盘。

　　20[简答题]在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp，相应的窗体文件为sjt5.fem，此外还有一个名为datain.txt的文本文件，其内容如下：.

　　32 43 78 58 28 12 98 57 31 42 53 64

　　75 86 97 13 24 35 46 57 68 79 80 59 37

　　程序运行后，单击窗体，将把文件datain.txt中的数据输入到二维数组Mat中，按5行、5列的矩阵形式显示在窗体上，并输出矩阵左上一右下对角线上的数据，如图所示。在窗体的代码窗口中，已给出了部分程序，·这个程序不完整，请把它补充完整，并能正确运行。

　　要求：去掉程序中的注释符，把程序中的?改为正确的内容，使其实现上述功能，但不能修改程序中的其他部分。最后将修改后的文件按原文件名存盘。

　　参考解析：