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计算机二级考试C语言知识点总结

时间:2024-08-19 12:46:38 报名 我要投稿
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2015年计算机二级考试C语言知识点总结

  概念常考到的:

2015年计算机二级考试C语言知识点总结

  1)、编译预处理不是C语言的一部分,不再运行时间。C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。

  2)、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

  3)、在函数中不可以再定义函数。

  4)、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。

  5)、break可用于循环结构和switch语句。

  6)、逗号运算符的级别最低。

  第一章

  1)合法的用户标识符考查:

  合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。

  并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。

  关键字不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。

  2)实型数据的合法形式:

  2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。

  考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。.

  3)字符数据的合法形式::

  '1'是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。

  '0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。

  4) 整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:

  考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。碰到这种情况,不要去管,一样做题。掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了。

  5)转义字符的考查:

  在程序中 int a = 0x6d,是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在。

  在程序中 int a = 06d, 是一个八进制的形式。

  在转义字符中,’x6d’才是合法的,0不能写,并且x是小写。

  ‘141’是合法的。

  ‘108’是非法的,因为不可以出现8。

  转义字符意义 ASCII码值(十进制)

  a 响铃(BEL) 007

   退格(BS) 008

  f 换页(FF) 012

   换行(LF) 010

   回车(CR) 013

   水平制表(HT) 009

  v 垂直制表(VT) 011

   反斜杠 092

  ? 问号字符 063

  ' 单引号字符 039

  " 双引号字符 034

   空字符(NULL) 000

  ddd 任意字符三位八进制

  xhh 任意字符二位十六进制

  6)算术运算符号的优先级别:

  同级别的有的是从左到右,有的是从右到左。

  7)强制类型转换:

  一定是(int)a 不是 int(a),注意类型上一定有括号的。

  注意(int)(a+b)和(int)a+b 的区别。 前是把a+b转型,后是把a转型再加b。

  8)表达式的考查:

  是表达式就一定有数值。

  赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。

  自加、自减表达式:假设a=5,++a(是为6), a++(为5);

  运行的机理:++a 是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这

  个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,

  再放到变量a中。 进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。

  考试口诀:++在前先加后用,++在后先用后加。

  逗号表达式:优先级别最低 ;表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。

  (2,3,4)的表达式的数值就是4。

  9)位运算的考查:

  会有一到二题考试题目。

  总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。

  例1: char a = 6, b;

  b = a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。

  例2: 一定要记住,

  例3: 在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。

  10)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。

  11)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。

  12) 两种取整丢小数的情况:

  1、int a =1.6;

  2、(int)a;

  第二章

  1)printf函数的格式考查:

  %d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。宽度的,左对齐等修饰。

  %ld对应 long int;%lf 对应double。

  2)scanf函数的格式考察:

  注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址,不是a;

  Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。

  3)putchar ,getchar 函数的考查:

  char a = get) 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。

  put‘y’)把字符y输出到屏幕中。

  4)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来)

  不可以把 x=y,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。

  5)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)

  x=(int)(x*1000+0.5)/1000.0

  这个有推广的意义,注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。

  第三章

  特别要注意:c语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。

  1)关系表达式:

  表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)

  当关系的表达是为真的时候得到1。如 9>8这个是真的,所以表达式的数值就是1;

  2)逻辑表达式:

  只能为1(表示为真),或0(表示假)

  a) 共有&& || ! 三种逻辑运算符号。

  b) !>&&>|| 优先的级别。

  c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。

  d) 要表示 x 是比0大,比10小的方法。0<x<10是不可以的(一定记住)。是先计算0

  3)if 语句

  else 是与最接近的if且没有else的相组合的。

  4)条件表达式:

  表达式1 ?表达式2 :表达式3

  注意是当非0时候是表达式2的数值,当为0是就是表达式2的数值。

  考试口诀:真前假后。

  5)switch语句:

  a)一定要注意有break 和没有break的差别,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swich语句。

  b)switch只可以和break一起用,不可以和continue用。

  第四章

  1)三种循环结构:

  a)for(); while(); do- while()三种。

  b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。

  c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。

  d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错)

  2) break 和 continue的差别

  记忆方法:

  break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。

  continue:是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。

  3)嵌套循环

  就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。

  4) while((c=get))!=’ ’)和 while(c=get) !=’ ’)的差别

  先看a = 3 != 2 和(a=3)!=2 的区别:

  (!=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2) 第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。

  考试注意点: 括号在这里的重要性。

  第五章

  函数:是具有一定功能的一个程序块;

  1) 函数的参数,返回数值(示意图):

  main()

  {

  int a = 5,b=6,c;

  c = add(a,b);

  printf(“%d”,c);

  }

  调用函数

  a,b是实参

  整个函数得到一个数值就是

  Add函数的返回数值。

  int add ( int x,int y)

  {

  int z;

  z=x+y;

  return z;

  }

  被调用函数

  x,y是形式参数

  函数返回数值是整型

  z就是这个add函数计算后得到的结果,就是函数返回给主程序的返回数值。

  程序是在从上往下顺序执行,当碰到了函数add后,把a,b的数值穿给调用函数,程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后,再顺序的往下执行

  2)一定要注意参数之间的传递

  实参和形参之间 传数值,和传地址的差别。(考试的重点)

  传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。

  传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。

  3)函数声明的考查:

  一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。

  不一定要有:形参的名称。

  第六章

  指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的。

  int *p 中 *p和p的差别:

  *p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值

  p是当作地址来使用。

  *p++ 和 (*p)++的之间的差别:改错题目中很重要

  *p++是 地址会变化。

  (*p)++ 是数值会要变化。

  三名主义:(考试的重点)

  数组名:表示第一个元素的地址。数组名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)

  函数名:表示该函数的入口地址。

  字符串常量名:表示第一个字符的地址。

  第七章

  1一维数组的重要概念:

  对a[10]这个数组的讨论。

  1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。

  2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。

  3、a是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1是跳一列。

  对a[3][3]的讨论。

  1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。

  2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。

  3、a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行。

  4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。

  5、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一行元素,后三者是一列元素。

  二维数组做题目的技巧:

  如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。

  步骤一:把他们写成:      第一列 第二列 第三列

  a[0]à 1 2 3 ->第一行

  a[1]à 4 5 6—>第二行

  a[2]à 7 8 9->第三行

  步骤二:这样作题目间很简单:

  *(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a[0][1]元素,所以是1。

  *(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a[1][2]元素,所以是6。

  一定记住:只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。

  数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写

  int a[]={1,2} 合法。 int a[][4]={2,3,4}合法。 但int a[4][]={2,3,4}非法。

  二维数组中的行指针

  int a[1][2];

  其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。 搭配(*)p[2]指针

  a[0],a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组元素。搭配*p[2]指针数组使用

  还有记住脱衣服法则:

  a[2] 变成 *(a+2) a[2][3]变成 *(a+2)[3]再可以变成 *(*(a+2)+3)

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