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2017年9月计算机一级MS Office考试题与答案
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一、单选题
1). 下面关于随机存取存储器(RAM)的叙述中,正确的是( )。
A.静态RAM(SRAM)集成度低,但存取速度快且无须“刷新”
B.DRAM的集成度高且成本高,常做Cache用
C.DRAM的存取速度比SRAM快
D.DRAM中存储的数据断电后不会丢失
正确答案:A
答案解析:RAM又可分为静态存储器(SRAM)和动态存储器(DRAM)。静态存储器是利用其中触发器的两个稳态来表示所存储的“0”和“1”的。这类存储器集成度低、价格高,但存取速度快,常用来作高速缓冲存储器。动态存储器则是用半导体器件中分步电容上有无电荷来表示“1”和“0”的。因为保存在分步电容上的电荷会随着电容器的漏电而逐渐消失,所以需要周期性的给电容充电,称为刷新。这类存储器集成度高、价格低,但由于要周期性的刷新,所以存取速度慢。
2). 以下关于病毒的描述中,不正确的说法是
A.对于病毒,最好的方法是采取“预防为主”的方针
B.杀毒软件可以抵御或清除所有病毒
C.恶意传播计算机病毒可能会是犯罪
D.计算机病毒都是人为制造的
正确答案:B
答案解析:任何一种杀毒软件都不可能抵御或清除所有病毒。而且,杀毒软件地更新往往落后于病毒地更新与升级。
3). 下列关于计算机指令系统的描述正确的是( )。
A.指令系统是计算机所能执行的全部指令的集合
B.指令系统是构成计算机程序的全部指令的集合
C.指令系统是计算机中程序的集合
D.指令系统是计算机中指令和数据的集合
正确答案:A
答案解析:指令系统是计算机所能执行的全部指令的集合。
4). 正确的lP地址是( )。
A.202.112.111.1
B.202.2.2.2.2
C.202.202.1
D.202.257.14.13
正确答案:A
答案解析:IP地址是由四个字节组成的,习惯写法是将每个字节作为一段并以十进制数来表示,而且段间用“.”分隔。每个段的十进制数范围是O至255。
5). 软件测试的目的是( )。
A.评估软件可靠性
B.发现并改正程序中的错误
C.改正程序中的错误
D.发现程序中的错误
正确答案:D
6). 5位二进制无符号数最大能表示的十进制整数是( )。
A.64
B.63
C.32
D.31
正确答案:D
二、字处理题
1.在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。
【文档开始】
常用的网罗互连设备
常用的网罗互连设备主要有:中继器、网桥、路由器和网关。
中继器比较简单,它只对传送后变弱的信号进行放大和转发,所以只工作在同一个网罗内部,起到延长介质长度的作用。它丁作在OSI参考模型的第一层(物理层)。
网桥是连接不同类型局域网的桥梁,它工作在 OSI模型的第二层(链路层)。它能对802.3以太网、802.4令牌总线网和802.5令牌环网这几种不同类型的局域网实行网间桥接,实现互相通信;但又能有效地阻止各自网内的通信不会流到别的网罗,避免了“广播风暴”。
路由器是使用最广泛的能将异形网连接在一起的互连设备。它运行在OSI模型的第三层(网罗层),不但能实现LAN与LAN的互连,更能解决体系结构差别很大的LAN与WAN的互连。
网关运行在OSI模型的传送层及其以上的高层,它能互连各种完全不同体系结构的网罗。它通常以软件形式存在,比路南器有更大的灵活性,但也更复杂、开销更大。
【文档结束】
(1)将文中所有错词“网罗”替换为“网络”;将标题段文字(“常用的网络互连设备”)设置为二号红色黑体、居中。
(2)将正文各段文字(“常用的网络互连设备……开销更大。”)的中文设置为小四号宋体、英文和数字设置为小四号AriA1字体;各段落悬挂缩进2字符、段前间距0.6行。
(3)将文档页面的纸张大小设置为“l6开(1B.4×26厘米)”、上下页边距各为3厘米;为文档添加内容为“教材”的文字水印。
2.在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。
【文档开始】
学号 |
姓名 |
高等数学 |
英语 |
普通物理 |
99050201 |
李响 |
87 |
84 |
89 |
99050216 |
高立光 |
62 |
76 |
80 |
99050208 |
王晓明 |
80 |
89 |
82 |
99050211 |
张卫东 |
57 |
73 |
62 |
99050229 |
刘佳 |
91 |
62 |
86 |
99050217 |
赵丽丽 |
66 |
82 |
69 |
99050214 |
吴修萍 |
78 |
85 |
86 |
【文档结束】
(1)在表格右侧增加一列、输入列标题“平均绩”;并在新增列相应单元格内填人左侧三门功课平均成绩;按“平均成绩”列降序排列表格内容。(2)设置表格居中、表格列宽为2.2厘米、行为0.6厘米,表格中第1行文字水平居中、其他各文字中部两端对齐;设置表格外框线为红色1.5双窄线、内框线为红色1磅单实线。
参考答案
1.(1)【解题步骤】
步骤1:通过“答题”菜单打开WORD1.DOCX文件,按题目要求替换文字。选中全部文本(包括标题段),在【开始】功能区的【编辑】分组中,单击“替换”按钮,弹出“查找和替换”对话框。在“查找内容”文本框中输入“网罗”,在“替换为”文本框中输入“网络”,单击“全部替换”按钮,会弹出提示对话框,在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成对错词的替换。
步骤2:按题目要求设置标题段字体。选中标题段,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击右侧的下三角对话框启动器按钮,弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中,设置“中文字体”为“黑体”,设置“字号”为“二号”,设置“字体颜色”为“红色”,单击“确定”按钮。
步骤3:按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击“居中”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1:按题目要求设置正文字体。选中正文各段(标题段不要选),在【开始】功能区的【字体】分组中,单击右侧的下三角对话框启动器按钮,弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中,设置“中文字体”为“宋体”,设置“西文字体”为“AriA1”,设置“字号”为“小四”,单击“确定”按钮。
步骤2:按题目要求设置段落属性和段前间距。选中正文各段(标题段不要选),在【开始】功能区的【段落】分组中,单击右侧的下三角对话框启动器按钮,弹出“段落”对话框。单击“缩进和间距”选项卡,在“特殊格式”中选择“悬挂缩进”,在“磅值”中选择“2字符”,在“段前间距”中输入“0.6行”,单击“确定”按钮。
(3)【解题步骤】
步骤1:按题目要求设置页面纸张大小。在【页面布局】功能区的【页面设置】分组中,单击“纸张大小”下拉列表,选择“l6开(18.4×26厘米)”选项。步骤2:按题目要求设置页边距。在【页面布局】功能区的【页面设置】分组中,单击右侧的下三角对话框启动器按钮,弹出“页面设置”对话框。单击“页边距”选项卡,在“页边距”选项组中,在“上”中输入“3”,在“下”中输入“3”,单击“确定”按钮。步骤3:在【页面布局】功能区单击【页面背景】组中的“水印”按钮,在弹出的下拉列表框中选择“自定义水印”,弹出“水印”对话框,选中“文字水印”单选按钮,在“文字”文本框中输入“教材”,单击“确定”按钮。如图10.1所示。
步骤4:保存文件。
2.(1)【解题步骤】 步骤1:通过“答题”菜单打开WORD2.DOCX文
件,按题目要求为表格最右边增加一列。单击表格的末尾处,在【布局】功能区的【行和列】分组中,单击“在右侧插入”按钮,即可在表格右方增加一空白列,在最后一列的第一行输入列标题“平均成绩”。步骤2:按题目要求利用公式计算表格平均成绩内容。单击表格最后一列第2行,在【布局】功能区的【数据】分组中,单击“fx公式”按钮,弹出“公式”对话框,在“公式”文本框中输入“=AVERAGE(LEFT)”,单击“确定”按钮。
注:AVERAGE(LEFT)中的LEFT表示对左方的数据进行求平均计算,按此步骤反复进行,直到完成所有行的计算。
步骤3:把鼠标光标置于表格内,单击【开始】功能区【段落】组中的“排序”按钮,弹出“排序”对话框,选中“列表”下的“有标题行”单选按钮,选择“主要关键字”为“平均成绩”,单击“降序”单选按钮,再单击“确定”按钮。如图10.2所示。
(2)【解题步骤】
步骤1:选中表格,单击【开始】功能区【段落】组中的“居中”按钮,则表格居中。
步骤2:在【表格工具】|【布局】功能区下【单元格大小】组中,在“高度”微调框中输入“0.6厘米”,在“宽度”微调框中输入“2.2厘米”。
步骤3:按题目要求设置表格中文字对齐方式。选中表格第一行,在【布局】功能区的【对齐方式】分组中,单击“水平居中”按钮。按同样的操作设置其余各行为“中部两端对齐”。
步骤4:按题目要求设置表格外框线和内框线属性。选中整个表格,单击表格,在【设计】功能区的【绘图边框】分组中,单击右下角的“边框和底纹”按钮,弹出“边框和底纹”对话框,选择“方框”,在“样式”列表中选择双细线,在“颜色”下拉列表中选择“红色”,在“宽度”下拉列表中选择“1.5磅”.单盖“自定义”,在“样式”列表中选择“单实线”,在“颜色”下拉列表中选择“红色”,在“宽度”下拉列表中选择“1.0磅”,单击“预览”区中表格的中心位置,添加内框线,单击“确定”按钮。
步骤5:保存文件。
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