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2015年3月全国计算机一级考试MSOffice真题
一、选择题(每小题1分,共20分)
1、下列叙述中,正确的是_______。
A.CPU能直接读取硬盘上的数据
B.CPU能直接存取内存储器
C.CPU由存储器、运算器和控制器组成
D.CPU主要用来存储程序和数据
2、汇编语言是一种_______。
A.依赖于计算机的低级程序设计语言
B.计算机能直接执行的程序设计语言
C.独立于计算机的高级程序设计语言
D.面向问题的程序设计语言
3、一个字长为5位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是_______。
A.1~32
B.0—31
C.1一31
D.0~32
4、对计算机操作系统的作用描述完整的是_______。
A.管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面
B.对用户存储的文件进行管理,方便用户
C.执行用户键入的各类命令
D.是为汉字操作系统提供运行的基础
5、操作系统是计算机的软件系统中_______。
A.最常用的应用软件
B.最核心的系统软件
C.最通用的专用软件
D.最流行的通用软件
6、在计算机的硬件技术中,构成存储器的最小单位是_______。
A.字节(Byte)
B.二进制位(bit)
C.字(WorD.
D.双字(Double WorD.
7、下列关于电子邮件的说法中错误的是_______。
A.发件人必须有自己的E—mail帐户
B.必须知道收件人的E—mail地址
C.收件人必须有自己的邮政编码
D.可使用Outlook Express管理联系人信息
8、在Intemet中完成从域名到P地址或者从IP域名转换的是_______服务。
A.DNS
B.FTP
C.Www
D.ADSL
9、二进制数00111101转换成十进制数是_______。
A.58
B.59
C.61
D.65
10、计算机网络按地理范围可分为_______。
A.广域网、城域网和局域网
B.因特网、城域网和局域网
C.广域网、因特网和局域网
D.因特网、广域网和对等网
11、 是一种符号化的机器语言。
A.C语言
B.汇编语言
C.机器语言
D.计算机语言
12、 DRAM存储器的中文含义是_______。
A.静态随机存储器
B.动态随机存储器
C.动态只读存储器
D.静态只读存储器
13、 通常所说的I/O设备是指_______。
A.输入输出设备
B.通信设备
C.网络设备
D.控制设备
14、 调制解调器的功能是_______。
A.将数字信号转换成模拟信号
B.将模拟信号转换成数字信号
C.将数字信号转换成其他信号
D.在数字信号与模拟信号之间进行转换
15、 CPU中有一个程序计数器(又称指令计数器),它用于存储_______。
A.正在执行的指令的内容
B.下一条要执行的指令的内容
C.正在执行的指令的内存地址
D.下一条要执行的指令的内存地址
16、 下列字符中,其ASCIl码值最大的是_______。
A.9
B.D
C.a
D.Y
17、 下列URL的表示方法中,正确的是_______。
A.http://www.microsoft.com/
B.http:\www.microsoft.corn/
C.http://www.microsoft.com\index.html
D.http:WWW.microsoft.com/p
18、 计算机采用的主机电子器件的发展顺序是_______。
A.晶体管、电子管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路
B.电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路
C.晶体管、电子管、集成电路、芯片
D.电子管、晶体管、集成电路、芯片
19、 下列关于硬盘的说法错误的是_______。
A.硬盘中的数据断电后不会丢失
B.每个计算机主机有且只能有一块硬盘
C.硬盘可以进行格式化处理
D.CPU不能够直接访问硬盘中的数据
20、 下面四条常用术语的叙述中,有错误的是_______。
A.光标是显示屏上指示位置的标志
B.汇编语言是一种面向机器的低级程序设计语言,用汇编语言编写的程序计算机能直接执行
C.总线是计算机系统中各部件之间传输信息的公共通路
D.读写磁头是既能从磁表面存储器读出信息又能把信息写入磁表面存储器的装置
二、基本操作题(共10分)
21、在考生文件夹下TRE文件夹中新建名为SABA.TXT的新文件。
22、 将考生文件夹下的BOYABLE文件夹复制到考生文件夹下的LUN文件夹中,并命名为RLUN。
23、 将考生文件夹下XBENA文件夹中PRODU.WRI文件的“只读”属性撤消,并设置为“隐藏”属性。
24、 为考生文件夹下的L1\ZUG文件夹建立名为KZUG的快捷方式,并存放在考生文件夹下。
25、 搜索考生文件夹中的MAP.C文件,然后将其删除。
三、文字处理题(共25分)
26、在考生文件夹下,打开文档WORDl.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDl.DOCX)保存文档。
【文档开始】
为什么铁在月秋上不生锈?
众所周知,铁有一个致命的缺点:容易生锈,空气中的氧气会使坚硬的铁变成一堆松散的铁锈。为此科学家费了不少心思,一直在寻找让铁不生锈的方法。
可是没想到,月亮给我们带来了曙光。月秋探测器带回来的一系列月秋铁粒样品,在地球上呆了好几年,却居然毫无氧化生锈的痕迹。这是怎么回事呢?
于是,科学家模拟月秋实验环境做实验,并用x射线光谱分析,终于发现了其中的奥秘。原来月秋缺乏地球外围的防护大气层,在受到太阳风冲击时,各种物质表层的氧均被“掠夺”走了,长此以往,这些物质便对氧产生了“免疫性”,以至它们来到地球以后也不会生锈。
这件事使科学家得到启示:要是用人工离子流模拟太阳风,冲击金属表面,从而形成一层防氧化“铠甲”,这样不就可以使地球上的铁像“月秋铁”那样不生锈了吗?
【文档结束】
(1)将文中所有错词“月秋”替换为“月球”;为页面添加内容为“科普”的文字水印;设置页面上、下边距各为4厘米。
(2)将标题段文字(“为什么铁在月球上不生锈?”)设置为小二粤、红色(标准色)、黑体、居中,并为标题段文字添加绿色(标准色)阴影边框。
(3)将正文各段文字(“众所周知……不生锈了吗?”)设置为五号、仿宋;设置正文各段落左右各缩进1.5字符、段前间距0.5行;设置正文第一段(“众所周知……不生锈的方法。”)首字下沉两行、距正文0.1厘米;其余各段落(“可是……不生锈了吗?”)首行缩进2字符;将正文第四段(这件事……不生锈的方法。”)分为等宽两栏,栏间添加分隔线。
27、在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。
【文档开始】
世界各类封装市场状况(2000年)
封装形式产值所占比值DIP734
S04842PGA3037BGA5593
【文档结束】
(1)将文中后5行文字转换成一个5行3列的表格;设置表格各列列宽为3.5厘米、各行行高为0.7厘米、表格居中;设置表格中第1行文字水平居中,其它各行第一列文字中部两端对齐,第二、三列文字中部右对齐。在“所占比值”列中的相应单元格中,按公式“所占比值=产值/总值”计算所占比值,计算结果的格式为默认格式。
(2)设置表格外框线为1.5磅红色(标准色)单实线、内框线为0.5磅蓝色(标准色)单实线;为表格添加“橄榄色,强调文字颜色3,淡色60%”底纹。
四、电子表格题(共20分)
28、在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:
(1)将sheetl工作表的Al:El单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“成绩”列的内容,按成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK.EQ函数,降序);将A2:E17数据区域设置为套用表格格式“表样式中等深浅9”。
(2)选取“学号”列(A2:A17)和“成绩排名”列(E2:E17)数据区域的内容建立“簇状圆柱图”,图表标题为“成绩统计图”,清除图例;将图表移动到工作表的A20:E36单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。
29、 打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选,条件为第三季度社科类和少儿类图书;对筛选后的数据清单按主要关键字“销售量排名”的升序次序和次要关键字“图书类别”的升序次序进行排序,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。
五、演示文稿题(共15分)
30、打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
1.全部幻灯片切换方案为“擦除”,效果选项为“自顶部”。
2.将第一张幻灯片版式改为“两栏内容”,将考生文件夹下图片PPTl.PNG插到左侧内容区,将第三张幻灯片文本内容移到第一张幻灯片右侧内容区;设置第一张幻灯片中图片的“进入”动画效果为“形状”,效果选项为“方向一缩小”,设置文本部分的“进入”动画效果为“飞人”、效果选项为“自右上部”,动画顺序先文本后图片。将第二张幻灯片版式改为“标题和内容”,标题为“拥有领先优势,胜来自然轻松”,标题设置为“黑体”、“加粗”、42磅字,内容部分插入考生文件夹下图片PPT2.PNG。在第一张幻灯片前插入版式为“标题幻灯片”的新幻灯片,主标题为“成熟技术带来无限动力!”,副标题为“让中国与世界同步”。将第二张幻灯片移为第三张幻灯片。将第一张幻灯片背景格式的渐变填充效果设置为预设颜色“雨后初晴”,类型为“路径”。删除第四张幻灯片。
六、上网题(共10分)
31、浏览HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/页面,找到“笔记本资讯”的链接,点击进入子页面,并将该页面以“bjb.htm”名字保存到考生文件夹下。
32、 向学校后勤部门发一个E—mail,对环境卫生提建议,并抄送主管副校长。.具体如下:
【收件人】houqc@mail.scdx.edu.ca【抄送】fuxz@xb.scdx.edu.ca
【主题】建议
【函件内容】“建议在园区内多设立几个废电池回收箱,保护环境。”
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