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英语口语人机对话技巧
随着新课改不断深入，英语教学和考查方式也在不断改进。在人机对话背景下，英语教学更需要得到改善，提高英语教学水平，满足当代英语教学需求。人机对话和英语口语教学有着密切联系，小编分享以下英语口语人机对话技巧
英语口语人机对话技巧 1
一、调整心态，临场莫慌
听力不同于其他题型，不可能像其他书面题型那样，遇到不明白的题目可以回头再看前面的材料，或停下来自由地思考一下。听力测试的答题速度是由命题人统一掌握的，录音材料转瞬即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。所以考生必须培养良好的心态，沉着冷静，遇到没听懂的地方要勇于“忍痛割爱”，继续往前听。
二、熟悉试题，快速选择
答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前阅读试题。开始听音前的五分钟，要看清大小题目要求和每个题目的问题与选项，绝对不能放过任何一个细节。在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测，听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时，由于选项和试题里的短语、句子极有可能在听力内容里再现，因此，认真读题还可以提高听音的效果。听完每一小题之后，要尽快选定答案，这样可使自己处于主动地位。如果每一题都是先听后看，则有可能辈牵着鼻子走，疲于应付。同时，切记不要一边听下一句的录音，一边想着前一句的内容或眼睛仍看着前一句的选项，结果造成一错再错，大大影响考试情绪。听力部分答题之后，有一分钟时间修改答案。
三、合理分配，不要抢答
在做听力时，要充分利用两题之间的停顿时间，快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围，把注意力集中在与所提问题有关的关键词上，减少盲目性，加强针对性。如所提问题是有关时间的，就可以在听录音时特别注意出现的时间，从而做出正确的选择。在做口语部分的朗读短文和话题简述时，千万不要抢答。听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，在开始答题。如果抢答，将会影响分数。考生用口语答题时，如果没有表达好一个句子，可以立即修改重说，不会影响考生的得分;但如果考生答题过程中修改太多，将会影响考生的流利性得分。
四、增加词汇量，强化口语训练
大部分的学生在口语训练中，最大的障碍就是不敢开口，事实上他们是真的不会，最直接的原因就是他们的单词量太小。我们都知道，我们在使用母语交际的时候，大多数人都能出口成章，滔滔不绝，这是因为他们非常熟悉母语中的各种表达的名称，以及他们的意义和其之间的关系。英语口语的水平的高低必须建立在一定的知识积累上，否则无从谈起。这就要求我们在教学过程中，教师必须严格的要求学生学习基础知识时要做有心人，尽可能地增加单词量，要积累大量的、常见的，具有特殊意义的词语。我们在教学中可以给学生整理一些特殊场合的语言，让学生熟记，在熟记的基础上再进行口语训练，尤其是和我们的母语不太一样的情况，更要专门讲解。例如，我们日常中最常见的打电话用语，它就有特点，我们要有一定的积累。那么拿起电话，脑子里就会出现一连串的电话术语，一组备用的表达方式，一个实际的电话录音过程，一些简单的不同关系人的表达习惯。而掌握这些基础知识，没有任何捷径，就需要学生认真地记忆和理解。
中国学生接触外语多是在十岁左右，早已习惯了母语思维。许多人在表达英语词句时总想着它们的汉语意思，习惯了靠翻译的方法推进。这种模式会给学习者带来一定的心理障碍：想说说不出，说出来就错。在学校里，不少的学生怕开口，怕说错了被人讥笑，越不说就越不会说;有的学生由于英语基础较差，偶尔有一次发言的机会，讷讷半晌也讲不出一句完整的话，一因羞愧，二因胆怯，以后再不肯发言了。久而久之，学生宁可写，也不愿开口，背弃了语言自身的发展规律。因此，当一个话题呈现出来以后，学生根据现有的知识和经验，对该话题说出自己的见解，不同能力水平的学生可能说出层次、范围不同的话语，其中可能有这样或那样的表达错误，作为引导者和听众的教师和学生应该如何对待呢?教师的评价非常重要，对思维卡壳、表达不流利的学生，要微笑着给予鼓励、帮助和尽可能的'表扬。对说错的学生，不能随意打断、纠正错误之处，而要在学生说完之后帮他们纠正错误并找出原因;同时学生的态度也十分重要，应号召学生学会倾听、学会欣赏、学会宽容。久而久之，一些胆小和基础相对较差的学生也就能开口说英语了。
五、营造语言交际的语境
良好的教学环境对提高外语听力教学水平是极其重要的。根据美国语言家Krashen的语言习得理论，外语教学成功的秘诀是：“习得+学得”。学生除英语课堂上有听说英语的机会外，课外基本上没有英语环境。由于缺乏英语环境，孩子应以学得为主，习得为辅。因此，主张通过多种途径，营造英语氛围。由此可见，只有让学生置身于一定的语境中，他们才能真正学到东西。我们的英语教学主要是在课堂中进行的，因此，教师应尽可能地用全英文组织教学，尽力创设真实、半真实的交际背景或把现实的整个教学环境，如师生、教室、天气、新闻等，随机应变组合成一个大场景，编排出如购物(shopping)、看病(seeing the doctor)、问路(asking the way)、打电话(making calls)等的口语训练情景。 让学生置身于情景之中，能增强学生学习的兴趣，消除学生畏惧开口的心理。学生会带着好奇心在自觉或不自觉的状态下去听、去说、去感受，在不知不觉中便掌握了不少实用口语。教师还可以在课外组织兴趣小组，建立英语角，定期开展第二课堂活动，如英语手抄报、演讲比赛、讲故事、做游戏等，让学生尽可能多地处在英语氛围中，使学生耳濡目染，在轻松愉悦中得到英语听说的训练。
六、考试分析
任何一个考试咱们都要关注这种考试的形式，一种叫考试环境，第二种是考试内容形式。
人机口考最重要的是考试内容，考试分成三个模块：
短文朗读：一道题占比百分之三十，是六分的分值;
情景反应：一共四个问答题，百分之四十的占比，八分的内容;
口头表达：按照话题展开，针对一个话题回答，百分之三十占比，6分的内容。
所有的包括短文朗读，情景反应和口头表达全部加一块是十分钟的内容。
对于英语的口语来讲，三大能力基本上对应三种题：
朗读能力：九十秒内阅读一篇约120到150字的文章。朗读层面，可以拿新概念1的课文，进行适度练**。
问答能力：一问一答的形式，请注意问题分两种，一种是特殊疑问句，一种是一般疑问句。百分之九十九考察特殊疑问句。
表达能力：是在上述的口语能力中的最高一层，是一种自主的表达。
对于表达的层面，如果没有日常生活体验和素材积累是表达不出来的，建议各位家长在平时多给孩子看一些英语相关的读物。
若要提高口语朗读能力，就要做到坚持。找一个能够做到少而精，且能够坚持每天进行的一种材料。
一切的表达的本是都是在回答问题，所以平时多练问答的能力。
有一个概念叫做复述。晨读完之后养成一个好**惯，问问自己读的是什么，要复述这些关键字。
找一套能够坚持并且少而精的文本材料或者跟着一个晨读资料去坚持，让孩子养成一个复述**惯，并且能够适当的挖空填空练**。
英语口语人机对话技巧 2
简短对话部分：该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题，场景可分为校园、公共场所(银行、机场、医院、邮局、交通工具等)、家庭、办公室等方面。每题1分。
简短对话的形式：一般是男士说一句，女士说一句，然后根据他们的对话内容由第三方提出一个问题。该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题，场景可分为校园、公共场所(银行、机场、医院等)、家庭、办公室等方面。每题1分。
简短对话的类型：按照简短对话的内容或句型，我们可以把该部分分为以下类型：
一、问对话发生的地点和场所：
不同的场景下人们交谈用语也不同，例如：校园、银行、餐馆、机场、交通、医院、邮局、家庭是比较亲近的称谓语，旅馆、找房子、价格高，太吵，难找。这样的问题的答案选项一般是由介词in或at后面加一个地点构成的。
二、提问人物关系或人物的身份：
此类对话提供一个情节，能反映所涉及的人的`关系或身份，关键词可以参考第1点中列出的。
(1) 问人物的关系;(2) 问人物的职业身份：
三、人物的计划或打算。
计算类。一般涉及时间和价钱的运算。
(1)问活动发生的时间或具体几点。该类的题一般不会直接告诉我们时间，会涉及到时间的一些简单的加减运算。要注意一些关键词，如：a quarter (to/past), half (past), daily, weekly, fortnight等。
(2) 商品的价格。该类的题也涉及到一些简单的加减乘除运算。要注意一些关键词，如：10% off, discount, double, half the price, couple, pair, dozen, a real bargain, on sale，change等。
尤其要注意单件商品的价格，买多件商品是否优惠，找零，以及最后的问题是说话人要付的钱、单件商品的价格、还是买若干商品需要付的钱。
这类问题中第一个说话人往往会提出一种观点或提议或建议，要仔细听第二个说话人是同意还是反对。
(2)第二个说话人不同意第一个人的观点或提议或建议，大多数情况下是礼貌委婉地表达自己的不同意见，所以要特别注意。
四、人物的感觉状态。
除了根据说话人的语气判断之外，对话中出现的关键词可能有：excited, disappointed, overjoyed, relieved, upset, unhappy, blue, depressed, relaxed, anxious, tense, worried，angry等。
五、交通或交通工具。
该类的对话一般涉及交通工具晚点或交通出现了某些问题。对于交通工具晚点的问题，有时会谈论正点时间和推延的时间，然后再说原因。
英语口语人机对话技巧 3
短对话部分：
该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题，场景可分为校园、公共场所、家庭、办公室等方面。每题1分。
问对话发生的地点和场所
提问人物关系或身份
计算类
人物的'计划或打算
人物的感觉状态
交通或交通工具
请求或建议
释义、替换或上下文
人物的态度观点或考生从对话中获得的信息或结论
短对话题型：
1 、 弦外之音—“言外之意”题型
2 、 妙语连珠—观点态度题型
3 、 虚虚实实—虚拟语气题型
4 、 咬文嚼字—理解归纳题型
5 、 多姿多彩—生活场景题型
英语口语人机对话技巧 4
一、英语面试对话技巧：一分钟英语自我介绍应该说什么？
一分钟的话时间较短，更加考研英语自我介绍的水平，语言应该要更加精简，让面试官对你有较为全面的认识。可以一句话介绍自己的姓名、年龄、专业；然后说明自己的工作经验以及辞职原因。最后一句话介绍一下自己的性格特点和兴趣爱好，表达自己的对面试工作的期望。
二、英语面试对话技巧：如果是三分钟的英语面试自我介绍，可以这么说
这个时候可以着重介绍一下自己的工作经验以及经历，日常负责的职务是什么？自己从中学到了什么技能，对公司有什么样的'帮助，对公司业务发展有什么样的贡献；还可以谈一下自己的职业规划，未来想发展的方向，尽量将自己的内容表现的积极向上，充满正能量，面试官一般都喜欢这样的。
以下是一些自我介绍常用的英语面试口语对话：
Interviewer:Could you give us a brief introduction of yourself?
可以给我们做个简单的自我介绍吗？
I have come at your invitation for an interview.
我是应约来面试的。
I’m Tomy from USA.
我叫Tomy来自美国。
I was born on May 1st, 1990.
我出生于1990年5月1日。
My major is English.
我主修英语专业。
I graduated from Columbia with a degree in law.
我毕业于哥伦比亚大学法律系。
I can adapt to any situation. I thrive in a fluctuating environment and I transform unexpected obstacles into stepping stones for achievements.”
可以适应任何环境的人。我可以在变化不定的环境中茁壮成长，并且把那些意外的障碍变为成功的基石。
I consistently innovates to create value. I find opportunities where other people see none: I turn ideas into projects, and projects into serial success.
有创新能力的人。我可以在别人不在意的地方发现价值：我可以把想法转化成项目，把项目转化成一连串的成功。
英语面试对话中，除了一些常见的面试口语需要掌握以外，还要有一些面试技巧，这些对新人来说非常重要。很多薪资福利待遇都是运用英语面试对话技巧谈出来的，而不是公司给你多少就是多少。
英语口语人机对话技巧 5
1.中心思想题：这类问题主要是测试文章的主要思想。
提问方式一般为：W hat is the passage mainly about?What can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。集中精力听好短文开头， 因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。
2事实细节题考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等。
问题一般为：wh—questiuon形式。这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;文中一旦出现以因果连词(如：because，so，due to等)和转折连词(如but，however，though等
以上这些是一些针对考试用的常用题型，能在很大程度上能够帮助考生提高成绩。
而英语四级短对话听力又有哪些规律呢？
1. 推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案。
2. 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到，订房间客满等)
3. 男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不 同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。
男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家
女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化 外成绩都很好
4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习
5. 除了父母教育子女外，家里(包括朋友家，阿姨家等等)发生的事情一般是不考的.， 故遇到地点推测题类似 at home / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。
6. 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项短
英语口语人机对话技巧 6
说到底，无论你的考试技巧准备的多充分，如果在日常生活中，没有达到一个很好的词汇量和基本的学习内容，那同样是“巧妇难于无米之炊”，所以，今天就让我们来说说如何在日常生活中提高英语短对话的听力技巧。
首先，你要有一个良好的语言环境，但是在日常生活中我们或许更多的还是中国话，，但是我们至少可以养成不陌生，能够习惯英语会话，从而达到不慌张。
那么要如何达到英语听力的“条件反射”而不陌生呢?
1、听之前的准备。这里的准备，不是指的硬件的准备，什么磁带啦、收音机啦、听力通啦什么的，尽管这些一个都不能少。这里的准备是指语言学习的积累准备，比如词汇量、比如一定的语法基础。要想听懂英语听力，你至少总要掌握英语四、六级的词汇量。要听懂美国之音的新闻广播，那VOA提供的1500词，总要事先浏览一遍，不会的挑出来，熟悉一下。如果语法的工夫比较扎实，能够根据上下文的大意猜测词汇、判断句型，那么这些准备都是有益的。
2、提高听力，工夫在“听”外。这里的“听”外一方面是指听之前的一些基本工夫(如一所述)。更重要的还是指学英语的'目的、动力、恒心等这些主观的因素。这些问题不解决，光是前期痛苦的听写这一项工夫就会使很多人望而却步。一定要经常给自己鼓劲，给自己奖励。坚持，对语言学习，怎么强调都不为过。
3、除了多“听”，还是“多听”。要达到“条件反射”的目标，一定要在“听”字上下功夫，而且是要“多听”。多听，是形成“条件反射”的必要条件。多听，是要多注音发音，做到能自然辨音的结果，一听就知道发的哪个词。多听，可以使你在听上一句的时候，已经知道下一句的大体内容了。多听，可以“精听”，也可以“返听”，两者缺一不可。很多人对“多”的理解很不够。以为听懂几篇文章，就达到了目的。要知道，语言的学习不是一日工夫。尤其是缺乏语言环境的非母语的学习，尤其需要“量”的铺垫。没有这个认识，想通过“速成”突破听力，是不可能。但我们可以借助工具、借助科学的方法，缩短这个时间。
4、坚持听写练习。这个方面的重要性，已经在其它文章中反复强调了，不再赘述。
那么我们要怎么听呢?因为很多同学多反映，“我有听呀，每天都听上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似非常努力，但是效果却不理想。”基于这种情况，我们就要细说啦，因为听也得会听，听懂。
那么要彻底提高听力就要听说读写四项综合练习，加强。
练过英语听力的人都有这样的感受，一段话听来听去听不懂，特别是能看懂的英语也听不懂，拿出答案一看原来很简单，这是怎么回事呢?这是由于英语发音不过关造成的。
首先，缺少发音练习，对英语发音不熟悉，当然听起来费劲。只有能发准英语音，才能彻底听懂英语音，就像只有会打篮球的人才能当篮球裁判员一样。英语发音里的细节和奥秘很多，如舌位、语调、省略、变音等，只有亲口学会了英语发音，体验了其中的奥妙变化，才能听懂它，否则就是听个热闹。
英语口语人机对话技巧 7
1. 推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案。
2. 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到，订房间客满等)
3. 男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。
男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家
女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好
4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习
5. 除了父母教育子女外，家里(包括朋友家，阿姨家等等)发生的事情一般是不考的`，故遇到地点推测题类似 at home / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。
6. 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。
英语口语人机对话技巧 8
四级考试短对话听力共由8组短对话构成，每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句)，对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容，从试卷上提供的四个选项中选出一个最佳答案。考试时，每组短对话和问题只朗读一遍，每个问题后留有15秒答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉，与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。
技巧1 听到什么不选什么
严格来说，“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。可是，正如风险投资一样，风险越高，回报率也就越高。此外，由于短对话很“短”，来来回回就两三句话，考点挖掘的余地全在对话的'几个词。因此，命题者必然要在选项上做文章，如通过将原文的词汇加以组合，拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项，让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这一技巧尤其适用于一些比较简单的短对话!
技巧2 答非所问，必有弦外之音
在段对话中，如果一个说话人使用了一般疑问句，第二个说话人该怎样回答呢?通常来说，第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始学英语的时候，老师就教我们这一点了。然而，在短对话听力中，我们经常听到的却是Yes 或No的变体，即回答中不仅没有出现Yes 或No，而且有时候还会用问句来回答问句!这时，出题人往往会考查对第二个说话人回答的理解。一般来说，如果第二个说话人对第一个说话人的一般疑问句不作直接回答，则通常表示第二个说话人对第一个说话人所提及的内容持一种否定态度，或者是一种带条件的肯定态度。正确答案即可由此选定。
技巧3 简单回答不简单
短对话听力考试中，有时对于第一个说话人的提问或者声明，第二个说话人的回答会包含“简单回答+详细解说”两部分。其中，简短回答部分是日常口语，容易听懂;然而后面紧跟着的解说部分则往往较长，且充满了种种艰深的词汇，令人费解。
若详细解说前没有but，则解说部分是对前面简短问题的补充说明;若详细解说前有but，则属于“中but题”，解说部分含义与简短回答部分相反，由此可推出答案。通常来说，第二个说话人的简短回答是其完整回答的“先遣部队”，对理解对话、解答问题具有重要的价值，应留意。
英语口语人机对话技巧 9
题目序号：11-18
及格数量：5-6道
推荐准确数量：6-7题
重点场景：restaurant hotel
重点主题：Campus life job-hutting
核心技巧：
1、后句比前句重要，回答比提问重要
2、若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项；同义词替换选项正确可能性大。
3、同义词替换（最保险考点）
4、关注对话潜在规则：
例如东西断货、房间爆满、考试失败、课程作业抱怨、交通工具迟到、邀约失败。
例一：2010年12月
A） her new responsibilities in the company
B） what her job prospects （前景） are
C） what the customers’ feedback is
D） the director’s opinion of her work
KEY：D
原文：
M： How’s the new job going？
W： Well， I’m learning a lot of new things， but I wish the director would give me some feedback。
Q：What does the woman want to know？
本题中，第二句为考点，feedback 直接换成答案的opinion，而C项的feedback是明显干扰。
例二：2009年12月第16题
A） She must have paid a lot for the gym.
B） She is known to have a terrific figure.
C） Her gym exercise has yielded good results. （她的健身房练习取得好的.结果）
D） Her effort to keep fit is really praiseworthy.
原文：
W： I’ve been working out the gym since January. I was a bit out of shape.
M： You look terrific. It seems that your effort has paid off.（你看起来棒极了，看来努力没有白费。）
Q： What does the man imply about the woman？
解析： 关注第二句，期间读到的单词全部在错项中有所体现。答案是C。
英语口语人机对话技巧 10
Annie: Good Morning. Let me introduce myself. My name's Annie Hall and I'm new here.
Peter: Pleased to meet you. I'm Peter Alan, assistant to the Personnel Manager. Welcome to our company.
你看，初次见面其实非常简单，就是三步曲：问候--介绍--对方回答。不过在不同的场合，步骤也不尽相同。
在正式场合中, 要用"Good morning/afternoon或How do you do"，同时要"握握手"来显示你的诚意。当然不要忘了微笑一下，因为微笑是消除隔阂、沟通心灵的最好方法。
而在非正式场合中，比如年轻人之间或平时的聚会中，我们就可以放松一下，不单穿着随便，而且只需招手致意，问候语用简单的"Hi"或者 "Hello!"就可以了。
另外，作为新人，应该主动与同事交往，所以要先作自我介绍，除了"Let me introduce myself. My name's Annie Hall"，你还可以说"Let me introduce myself. My name's Annie." 或者"I'm Annie. "
作完了自我介绍，Annie希望Peter能把她介绍给经理或其他人。我们来听听她是怎么说的：
Annie: Could you introduce me to the manager?
Peter: Of course. Ms. Hall. Mr. White, let me introduce you to Ms. Annie Hall, the new clerk in your department.
White: How do you do. I'm Alex White. We're going to be working together.
Annie: How do you do. I've been looking forward to meeting you, Mr. White.
她用了句型 "Could you introduce me to sb.?" 这显得很有礼貌。另外你还可以这样说：
1. I haven't met your managing director yet. (我还没有见到你们的总裁。)
2. I don't know anyone here. You'll have to introduce me.(这里的人我都不认识。您得给我作介绍。)
如果情况相反，需要你把某人介绍给其他人，下面的句子可以帮你这个忙：
1. Let me introduce you to our managing director. (请让我把您介绍给我们的总裁。)
2. I'll introduce you to our managing director. This is Mr. Johnson, our managing director.(我会把你介绍给我们的总裁。这是约翰生先生，我们的总裁。)
最后，还要记得初次见面时必不可少的一句话，就是"Nice to meet you.(见到您很高兴。)"每当对方报上姓名时，你一定要记得说这句话。当然用"Glad to meet you." 或"Pleased to meet you."也可以。
为了加深对方的.印象，你还可以加上你对对方的赞扬：I've heard a lot about you. (久闻大名。)
得体的介绍和问候会给对方留下美好印象，但是你不能虎头蛇尾呀，告别也要无可挑剔。常用的告别语有：
1. It was very nice to have met you.
2. It was nice meeting you.
3. Hope to see you again.
第一天上班其实很简单哦!
一、说话要有善意
当你怀着一股恶意去攻击别人时，不管你嘴上说的言词多么动听，对方也绝对可以感受到你的不善。而当你满怀善意真诚地与人交流，和对方两眼对视，对方也一定可以感受到你的心理。所以对于一个善良的人，就算言词并不动听，对方也会愿意与你交流，或者建立友谊。
Speak well of speech
When you attack someone with a malicious intent, no matter how sweet the words you say, the other person will definitely feel bad about you. When you communicate with each other with good faith and sincerity, the other person will also feel your mind. So for a kind person, even if the words are not good, the other person will be willing to communicate with you, or build a friendship.
二、说话时要认清自己的身份
每个人在不同场合都有不同的身份，所以我们说话一点要符合当时的身份。这种身份就是你当时的“角色地位”如果你用对孩子说话的语气去对老人说话就很不合适，因为这样是不礼貌的，是有失分寸的职场新人必须掌握的五种说话技巧职场新人必须掌握的五种说话技巧。在职场中与同事、上司或者老板间的交流对话也是要符合你相应的身份。
Recognize your identity when you speak
Everyone has different identities on different occasions, so it's up to us to say something. This identity is the "role" you at that time if you use the tone of voice for children to speak to the old man is very not appropriate, because it is not polite, it is measured the newbies must grasp five speaking skills of five speak skill for anyone starting a new job. Communicate with colleagues, bosses, or bosses in the workplace to fit your own identity.
三、说话要尽量客观
所谓的客观，也就是要尊重事实。在与人说话时应该实事求是地反映客观实际，事实是什么就是什么，不要过分地夸大或者添油加醋地去修饰。这样的说话方式也会让对方比较重视你的发言。
Try to be objective
To be objective is to respect the facts. When talking to people, we should reflect objectively and truthfully, the facts are what they are, don't exaggerate or add to the embellishment. This way of speaking will also make the other person pay more attention to your speech.
四、情绪不稳少说话
人在情绪不稳定或激动、愤怒时，常常表达的不是自己心中的本意，道理理不清，话也讲不明，更不能做决策。
更有心理学家研究证明，人在高度的情绪不稳定时，智力只有6岁。所以，千万不要相信“急中生智”的谎言职场新人必须掌握的五种说话技巧励志故事。在情绪不稳时还是深呼吸调整情吧，因为这时候一般多说多错。
Talk less emotionally
When people are emotionally unstable or excited or angry, they often express themselves not in their own heart, but in the sense of reason, and cannot make decisions.
More psychologists have shown that people are only six when they are emotionally unstable. So, don't believe in the five kinds of motivational storytelling that a new employee must master. Take a deep breath and adjust when you're feeling wobbly, because it's often wrong to say so much.
五、幽默的话语分时说
说话幽默风趣的人常常很受欢迎，但是大家要注意的是，幽默也是要看场合的。同事间的闲聊当然可以幽默搞笑，可以让打好人际关系，但是在和上司老板说话时，那就一定要非常严肃以待了，不然老板会觉得你不重视和他的对话，而且会有种不尊重人的感觉。
humorous utterances
Funny people are always popular, but it's important to note that humor also depends on the situation. Between colleagues chat can be funny, of course, can make a good interpersonal relationship, but the boss and the boss talk, it must be very serious wait, otherwise the boss will think you do not take the conversation with him, and will have a don't respect people's feeling.
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