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十大秘诀帮你改善英语口语

时间:2023-03-20 08:29:38 英语口语 我要投稿
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十大秘诀帮你改善英语口语

  引导语:很多人都会问:英语口语怎么学?如何提高?英语是什么?英语是语言,语言是用来交流的,所以英语口语就是学说话。小编整理了以下改善英语口语的十大秘诀,希望能帮助到你的学习!

十大秘诀帮你改善英语口语

  改善英语口语的十大秘诀一:

  1.Talk about what you know.

  讲你所知。

  如果可以的话,选择一个你熟悉和喜欢的话题,这样的话,你对这个话题的热情就会感染底下的观众,同时对于观众抛出的问题你也不会那么紧张。

  2.Practice.

  勤练习。

  即便是优秀的演讲者都会事先练习他们的演讲。用录音机或是摄像机将整个练习的过程记录下来,这样你就可以了解自己的表现从而发现哪些地方可以改进。如果你够勇敢的话,你也可以在朋友或是家人的面前练习,并向他们征求意见。

  3.Visit the room.

  事先熟悉演讲地点。

  如果你可以提前进入你做演讲的地方,那就预先熟悉一下。安排好所有的视听设备并且练习你的站姿。

  4.Tell someone about your anxiety.

  向别人倾诉你的紧张感。

  如果你即将在一所高中或是大学发表演讲,请提前约见你的老师或是教授,告诉他们你很紧张。

  5.Visualize confidence.

  假装很自信。

  想象你自信满满地发表演讲。想象你没有焦虑感,你能很好地与观众互动。尽管现在对你来说,这可能只是个美好的画面,但是假想的力量其实是很强大的,它能让你变得真正自信。优秀的运动员都使用这一技巧来提高个人的表现和竞争力。

  6.Realize the audience is on your side.

  明白观众是和你统一战线的。

  想象一下你是其中一名观众,你发现那位演讲者很紧张。你会觉得那个人很差劲吗?我想大部分情况下你会同情他,你会微笑或是点头从而让演讲者不那么紧张。

  7.Concentrate on your message.

  高度关注你演讲的'内容。

  当你高度关注你目前正在做得事情,你就不会那么紧张。注意你演讲稿的主要内容,把有效地向观众传递信息作为你的唯一目标。

  8.Rack up experience.

  积累经验。

  加入一个演讲社团,不断练习在公开场合发表演讲。随着演讲次数的增加,你也会变得越来越自信。

  9.Observe other speakers.

  观察其他演讲者。

  花时间研究一个好的演讲者是如何做演讲的。模仿他们的风格和气场。

  10.Organize your talk.

  组织好你的语言。

  每篇演讲稿都包括引言、主题以及结论。合理构架好你的演讲稿,这样观众也能预测下一部分的内容。

  改善英语口语的十大秘诀二:

  1多说

  自信点,尽可能经常和别人多说话!不要害怕犯错误!你练习的越多你的英文发音和词汇就会越好,你也会越自信。

  2使用在线翻译工具

  当你对一个英文单词或单词发音不确定时,问谷歌或者有道什么的!使用方便!在谷歌翻译中输入单词,通过点击音频按钮收听正确的发音。

  3大声朗读出来

  把报纸或杂志上的内容读给自己听。听你自己阅读会帮你更好地发现错误。

  4每天学一个新单词

  选择一个你想继续使用的英文单词,把它放在不同的句子中进行练习。使用这个英文单词,直到你学会为止,并经常去使用它。

  5听

  听英语新闻和英文歌,去听听他们的英文发音。你也可以通过这个方法学习新的英文单词和词组。你听得越多,学得越多!

  6交朋友

  和说英语的.人或其他学习英语口语的人交朋友,并交流经验。讨论你学到的东西并交换意见。

  7看电影

  观看英文电影,注意新的英语词汇和发音。你还可以模仿演员自娱自乐。

  8参与有趣的英语活动

  参加英语烹饪课程或加入英语俱乐部!每件事都要享受其中,确保自己回去做,并且用英语口语交流。

  9进行一场辩论

  用英语和你朋友辩论所有你感兴趣的话题。尝试使用尽可能多的词汇来阐述你的观点。

  10使用字典

  我们可以从字典中选择成千上万的英文单词!查找不同的单词和它们的同义词,你可以选择如何在句子中使用它们以及何时能用得上。

  改善英语口语的十大秘诀三:

  1.Grab the audience's attention.

  吸引观众的注意力。

  大部分观众在刚开始的20秒都能集中注意力,好好利用这20秒,尽可能地吸引他们的眼球。以一个有趣的故事自然地过渡到你的话题。

  2.Have one main message.

  只有一个主题。

  尽可能地围绕一个中心主题开展你的演讲,这样你的观众就能学到更多。演讲内容的每个部分都要和主题环环相扣。多角度地围绕主题开展演讲更能吸引你的观众。

  3.Tell stories.

  讲故事。

  故事更能吸引观众,它比陈述事实和运用修辞手法更能吸引你的读者。所以尽可能地利用故事来展开你的演讲。

  4.Develop your own style.

  形成自己的风格。

  除了模仿和学习优秀演讲者外,你还需要形成自己的风格,这样站在舞台上你就更加自如。将个人故事和你的话题联系起来,能给观众留下更深刻的印象。

  5.Avoid filler words.

  避免冗余。

  "basically", "well", and "um"这些词对你的.演讲毫无意义。当你不自觉地想要使用这些词时强迫自己安静下来。

  6.Vary your tone, volume, and speed.

  调节你的语调、语音和语速。

  优秀的演讲者会不断调节语调、语音和语速。这样可以提起观众的兴趣从而更关注你所讲的内容。

  7.Make the audience laugh.

  逗乐观众。

  大笑能够很好地放松自己和别人,在开始的时候,讲几个笑话是一种很好的破冰方式。当然,在此之前你应该掌握好时间并向你的朋友讲一遍笑话来看看他的反馈。

  8.Find a friendly face.

  发现友善的面孔。

  如果你感到焦躁,那就在观众席中找到一张笑脸,并想象你只在和他一个人说话。

  9.Don't apologize.

  任何时候都不要抱歉。

  如果哪里讲错了,不要道歉。有时候观众们根本没有在意道这些细节。除非你要更正一个事实,纠结只有你发现的小问题是非常不明智的。

  10.Smile.

  面带微笑。

  如果演讲平平,那就微笑吧。你的观众会觉得你很亲切,也会更尊重你多讲的内容。

  改善英语口语的十大秘诀四:

  第一, 如何用英文简单界定一个东西的技巧

  美国人和美国人交谈80%是想告诉对方What is a book。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深, 但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生开始就问:What is the book?但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

  第二, 如果已经学会界定, 但理解还有偏差, 那就要训练how to explainthings in differentways

  一种表达方式对方不懂, 美国人会寻找另一种表达方式, 最终让对方明白。比如水, 世界上就这一个事物, 但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8 种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说“水”别人不懂, 用德语说别人也不懂, 但用英语说water, 别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习, 但这种替换不是真替换, 只是语言层面的替换, 而不是思维层面的替换。比如, I love you, 按中国的替换方法就把you 换成her, mymother, them 等, 这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战, 没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁, 现实生活中也不能这么随便love。这种替换句子的基本结构没变, 我听不懂I love you, 肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kissyou. I want to hug you. I’ve a crush on you. Iwill showmy heart to you 等, 或者给对方讲电影《泰坦尼克号》, 告诉对方that islove, 这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。比如爱因斯坦讲相对论, 他用科学术语讲, 除了科学家之外是没人听得懂的,所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他这样一讲, 我想没有人不会明白相对论的。

  第三, 找到说英语的朋友

  如果你真的想成为一名说地道英语的人,你需要结识一些能用英语作交流的人。 这并不仅仅指那些英语国家人士。把英语作为第二语言的人要比英语国家的人要多得多,因而听得懂不同口音是非常重要的。

  第四, 我们必须学会美国人是怎样描述东西的

  从描述上来讲, 由于中美的文化不同会产生很大的差异。但美国人对空间的描述总是由我及外, 由里及表。而中国人正好相反。美国人说“我向雪山走去”,中国人就会说“我从雪山走来”。从时间上来说, 中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时, 往往最后说的`那个地方是最重要的。我们听评书常说, 欲知后事好何, 请听下回分解,中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式, 而美国人听到这里可能会把收音机砸了: 我听的就是what happened, 但发生了什么我不知道, 还要让我下回再听,岂有此理! 因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来, 然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件, 美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

  第五,听一听你自己的声音

  尽管你可能并不喜欢听到自己发出的声音,但这是个很有用的方式来找出自己英语口语中的问题。录下你讲的声音,然后听磁带,或是向一个说英语的人士寻求意见。

  第六, 要学会使用重要的美国习语

  因为任何语言除了标准化的东西以外, 不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说“盖了帽了”,老外永远也理解不了, 这就是习语。所以和美国人交流时, 能适当地运用美国习语, 他马上就会觉得很亲切, 也很爱和你交流。那么, 什么是习语? 我认为就是每个单词你都认识, 但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

  第七,每天用英语思考问题

  这是一个提高口语的非常棒的方法,而且你不受任何时间、地点的限制。在家里,你可以在做每天的例行公事的时候对自己自言自语,就比如做饭的时候。如果你正在乘火车,公车,那就描述一下你身边的人(在脑海中,不要很大声!),还有当你睡觉前,用英语回顾一下今天发生过的事。

  第八, 学会两种语言的转译能力

  这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语, 我们天生就有自己的母语。很多人都想: 学好外语必须丢掉自己的母语, 这是不对的。

  第九, 要有猜测能力

  为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义? 就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中, 有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典, 这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口, 否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵, 背句型、背语调, 这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻, 实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话, 我想也就不会出现这种现象。

  第十,上额外的学习班

  如果你觉得你需要额外的练习并希望和其他英语学习者交流,那为什么不参加一个语言班?你的身边一定有很多的语言学校,甚至网上课程。

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