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2017年一级建造师考试特点分析
在庞大的建筑队伍中拥有建造师执业资格证书的建造师却不在多数，远远跟不上市场的需求，依然处于供不应求的状态。在当下，建造师的就业前景将越来越好，建造师也越来越抢手。市场价值将越来越高，建筑行业未来的发展更离不开广大建造师人才。接下来应届毕业生小编就给大家介绍下2017年一级建造师考试的特点。
第一大特点就是：完全与实际工作脱离。这个好理解，因为工作只要是能够达到目标，什么方法都可以，这样怎么出题?而考试，则只有一条道。因此，书上模棱两可不清不楚的，同样问题有多种解释和结果的，直接无视之。
第二大特点就是：98%属于的文科考试。从理论上说起来，这是工程的事情，但当考试的时候，完全就属于文科，大家不知道有没有感觉到。记忆加理解的东西占绝大部分。数学水平在小学三四年级完全足矣。绝不需要万恶的微积分和结构力学等课程的支撑。
第三大特点就是：从难度来说，三门公共课和实务的难度差距，那不是一般的大，复习方法也是一个天上一个地下。公共课有套路，实务完全没有套路;就公共课来说，是有采分点，但是实务就不要迷信所谓的采分点了;公共课看书可以不用看得太细，但是实务一定要看细致。
那么问题来了
各科都应该怎么复习?
完全干货啊，注意集中精力了。三门公共课基本上是只要付出，就必然有收获，付出和成绩的走势基本呈45度线性关系走。实务这门相当的不好说了，即便你看了六遍书，也未必都能搞定，就算你是在工地上干了十几年总工，也不一定都能弄明白。为什么呢?因为实务的题目经常会十分偏，偏到让你脑袋发懵是很正常的。
建设工程经济：
这科大多数人觉得是三门公共课里最难考过的。主要还是因为很多人看书仅仅是看书，并没有理解到位。一开始我也是发懵，完全没有方法啊，咋办呢，经过研究，但是后来我发现，这门课的最关键之处，其实就在第一章，这就是解开这门课的钥匙，就在一开始的那几个公式以及现金流量图，只要你用心的领会，把各种公式及其适用模型搞得清清楚楚，就算大功告成。大部分知识点都有例题，难度来说，考题和例题的水平相当。理解的时候多注意，一定联系自己生活，你要是想公司那些事情，你会被你自己烦死的。你就想你欠债还钱、买菜吃饭的事情就行了。第二章财务的税费那节很绕，据说只有1分。我就果断放弃了。
建设工程法规及相关知识：
这科文科思维太强。所以仁者见仁智者见智，有人觉得难，有人觉得简单。法规考的无外乎是对法条的理解，自己有时候根本摸不到重点，理解起来偏差很大，所以一定要听老师讲解，跟上老师的思维才是捷径。学习的时候，遇到任何一个法律事件和关系，必须想出相关的例子来进行记忆，或者尽量联系自身，效果更好。这门课也有部分死记硬背的，这个只有多看书，多总结，别无他法。
建设工程项目管理：
这门课说起来，可谓是大象无形，高深莫测，考的应该也是理解为核心。但是可惜，这门课走了一个下下路线：考背诵。管理这门课，完全考背诵，这可能也属于中国的奇葩发明了。今年可能还好一些，翻看前几年的真题，那简直是考原文。当然，理解的部分也有的，最厉害的绝对就是进度计划中的网络图了，拿下它，你这门课就绝对百分之百有信心了。跟着老师走，划一划重点，然后形成框架——但是不可只看重点部分，前后文也都该补充看看，理解理解。
三门公共课，不要逐字逐句的看书，你会累死的。跟着老师走，学会抓重点。
专业工程管理与实务：
实务课是最重要的一门课。很多人都是过了三门公共课没有过这一科的，一般很少有人过了这科而没有过三门公共课的。第二年考实务课，结果又没过。第三年又归零，还得要重头再来，很多人想死的心都有了!实务这门，试图把某一专业的所有的考点、知识点都涵盖，所以十分杂乱——虽然都很肤浅——拿市政公用专业来说，一本书400多页，就想搞定道路、桥梁、地铁、给排水、供热供气管道、园林绿化、垃圾填埋等等专业，实际工作中搞过这所有的专业，基本上没有人。所以就靠教材了。教材高度浓缩的直接后果就是：处处都是考点。密度相当大，要做到万无一失，必须彻彻底底的看透。每年还会出10-20分教材以外的题目，如果你现实工作中做过，那恭喜你，你赚大了。如果你听都没听过，那也没有关系，只要你文笔好，有很强的组织语言能力，能通过对工程现场那一套套的规律的把握，通过已有的专业知识，也是可以大写特写，大吹特吹的，这样，也多少能沾点便宜。
可以说，实务会占70%以上的复习时间，书翻了六七遍。自己通读一遍，之后基本都是配合着各种老师的讲课进行看书的。其实90%的内容都是教材上有的东西。老师的作用是带领大家进行系统的学习，起到事半功倍的效果!!!课外和业余时间大家应该多多看书，把握就大很多了。
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