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期中教研室教学工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的期中教研室教学工作总结,欢迎阅读与收藏。
本学期期中教学检查,电子教研室按照学院和教务处的要求主要进行如下工作:
1、对课教师进行了教案、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等检查;
2、每星期三下午进行教研活动,传达学院精神,总结本周工作;
3、分学科进行学科活动;
4、以老带新,对新青年教师进行教学上指导;
5、教师之间跨学科进行听课,相互学习,取长补短;
6、进一步修订了20xx人才培养方案;
7、完成毕业班学生毕业论文的中期进展检查工作;
8、初步完成了20xx年新专业的申报意向;
检查的总体情况如下:
一、教案(讲稿)、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等情况。
电子教研室共4名任课教师,教学进度按照授课计划全部正常进行。各门课教案检查中,情况良好。作业情况正常,最多的批阅了5次,最少的也3次。实验按照授课计划正常进行。听课次数平均4次。
每位教师都能认真备课,教案比较详细,在教学中针对学生基础较差的特点,每位教师在授课时能从基础开始,循序渐进,耐心讲解,对同学的课外提问不厌其烦地进行解答,并按学校的规定到教室进行答疑。在作业的布置上,大部分正常进行,并及时认真的批阅。教学考勤认真进行,严格要求学生。
二、教研活动情况
每个周三下午,电子教研室正常进行教研活动。主要内容是传达学院精神,总结本周工作;学科之间教学讨论,取长补短。经过教研活动,老师们了解了学院的政策、发展思路和方向,也提高了自己的教学水平和实践水平。
同时教学检查中也存在一些问题,主要表现在教案首页不完整,教学方法一栏欠缺,其次是提前备课量只提前了一、二次备课量。个别课程有作业布置偏少的问题。
三、教学方法和教学改革情况
电子教研室一直积极鼓励和支持青年教师开展科研与教改活动,为了改革教学内容和教学手段,广大教师努力探索新教学模式,共同申报科研教研项目。
四、实验室进行了规范化管理
继续实施《实验设备、仪器维修记录单》、《实验室卫生打扫安排表》、《实验室物品损坏、赔偿清单》、《实验室工作日志(日常)》、《实验室实验课程(安排表)》等管理制度。
对开放的实验室每周全面的、彻底的清理打扫一到两次,使实验室洁净、条理、舒适,成为愿意进、乐意待的场所,并一直能够保持。
实验室同时也加强了器材、设备借还程序,对于教学中借用的器材、设备,及时做好登记,并让老师们在《实验器材、设备借用登记表》上亲笔登记,及时催还,归还时也要认真填写,使器材的借用和归还做到规范化、制度化,程序化。
实验室的门窗开关、钥匙保存,设备电源的控制由实验员专人管理,加强防盗意思的培养,有效的避免设备器材的丢失,使得实验室运行正常。
五、毕业论文指导工作
电子教研室4位教师分别指导了电信学院各专业近60余人的毕业论文工作,目前一切进展顺利,完成了论文的中期考核工作。
针对以上情况,特提出以下改进措施:
(1)加强教案的规范化,尤其是要填写课后教学体会和教学方法,及时总结,不断提高教学水平;
(2)针对学生学习自觉性不高等问题,建议新生一进校,强化管理,从考试制度、补考制度、重修制度改革着手,带动学风建设;
(3)在教学中,反复推敲,突出重点,加强练习,增加一些习题课,以加深学生对内容的理解。
(4)加强教师的课堂管理,努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象。
(5)继续做好教学改革工作,努力提高教学质量。
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